學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文_第2頁(yè)
學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文_第3頁(yè)
學(xué)校教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃范文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?學(xué)校老師教學(xué)個(gè)人工作方案范文一、工作目的1.深化理解學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,進(jìn)步教育教學(xué)效果。2.積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),不斷提升自身教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造和諧、積極、向上的班級(jí)氣氛。二、詳細(xì)措施1.認(rèn)真?zhèn)湔n〔1〕深化研究教材,把握教學(xué)大綱,確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、系統(tǒng)。〔2〕根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)富有針對(duì)性的教學(xué)方案。〔3〕充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),豐富教學(xué)手段,進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.精心組織課堂教學(xué)〔1〕注重啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的才能?!?〕合理分配課堂時(shí)間,確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí),教學(xué)節(jié)奏適中?!?〕關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),進(jìn)步學(xué)生自信心。3.加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)與修改〔1〕根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,合理布置作業(yè)。〔2〕注重作業(yè)質(zhì)量,進(jìn)步作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性?!?〕及時(shí)修改作業(yè),理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)展指導(dǎo)和糾正。4.積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)〔1〕主動(dòng)參與教育教學(xué)研討活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育理念和方法。〔2〕與同行進(jìn)展經(jīng)歷交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。5.加強(qiáng)班級(jí)管理〔1〕關(guān)心學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生心理安康,營(yíng)造溫馨的班級(jí)氣氛。〔2〕建立健全班級(jí)管理制度,進(jìn)步班級(jí)管理程度?!?〕加強(qiáng)家校溝通,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。三、工作重點(diǎn)1.進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。2.加強(qiáng)教育教學(xué)研討,提升自身教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)學(xué)生全面開展。四、時(shí)間安排1.第1-2周:備課、制定教學(xué)方案。2.第3-16周:正常教學(xué),參加教育教學(xué)研討活動(dòng)。3.第17-18周:復(fù)習(xí)備考,進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。通過(guò)本學(xué)期的努力,我相信我可以在教育教學(xué)工作中獲得顯著成績(jī),為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。補(bǔ)充點(diǎn):六、學(xué)生評(píng)價(jià)與反應(yīng)1.定期組織學(xué)生進(jìn)展教學(xué)評(píng)價(jià),理解學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度及教學(xué)方法的適應(yīng)性。2.針對(duì)學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和方法,確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的需求相匹配。3.鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,培養(yǎng)其批判性思維,同時(shí)重視學(xué)生的意見和建議,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。七、專業(yè)開展與自我提升1.利用業(yè)余時(shí)間深化學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)藏。2.參加老師培訓(xùn),掌握新的教育理念和教學(xué)方法,提升教育教學(xué)才能。3.閱讀教育教學(xué)類書籍和文章,吸收先進(jìn)的教育思想,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)。八、家校合作與社會(huì)理論1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,定期召開家長(zhǎng)會(huì),分享學(xué)生在校的表現(xiàn)和進(jìn)步。2.鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)理論活動(dòng),拓寬視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。3.與社區(qū)和企業(yè)建立聯(lián)絡(luò),為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和理論的時(shí)機(jī),促進(jìn)學(xué)生的全面開展。重點(diǎn):1.進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,實(shí)現(xiàn)因材施教。2.積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。4.注重學(xué)生評(píng)價(jià)與反應(yīng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和方法。5.不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),加強(qiáng)自我提升??记绊氈?.認(rèn)真?zhèn)湔n,確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、系統(tǒng),進(jìn)步課堂教學(xué)效果。2.精心組織課堂教學(xué),注重啟發(fā)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣。3.加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)與修改,注重作業(yè)質(zhì)量,及時(shí)理解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,形成家校共育的良好場(chǎng)面。5.關(guān)注學(xué)生的心理安康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題。6.加強(qiáng)教育教學(xué)研討,進(jìn)步教育教學(xué)程度。7.注重自我提升

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論