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2013年貴州銅仁中考滿(mǎn)分作文【原題展示】花兒有了雨露的滋潤(rùn),色彩更加絢麗;孩子有了母親的呵護(hù),成長(zhǎng)更加快樂(lè);生活有了堅(jiān)定的信念,步履更加的矯健……因?yàn)橛辛四悖锒际瞧孥E,在成長(zhǎng)的道路上,一定有一個(gè)人,一段情,一本書(shū),一處景,一首歌……曾深深地感動(dòng)著自己,激勵(lì)著自己。請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,以“有你,我更”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:1、先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。2、結(jié)合生活實(shí)際,自選角度,自定立意,自定文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于600字的文章。3、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。有你,我更幸福如果遠(yuǎn)航是命運(yùn),你就是那高掛的白帆;如果失敗是命運(yùn),你就是那希望的光芒。有你作我的榜樣,我更幸福。白天,我喜歡牽著你的手在幸福的陽(yáng)光下奔跑,追尋蒲公英歡樂(lè)的舞步,傾聽(tīng)山澗溪水叮叮咚咚的樂(lè)章。夜晚,我喜歡靠在你的肩膀上,諦聽(tīng)你講的那段故事,欣賞螢火蟲(chóng)從你身邊飛過(guò)的痕跡,靜觀天邊飛速劃過(guò)的流星。有你,我更幸福。你總是為我剪去我的長(zhǎng)指甲,一邊細(xì)心地剪,一邊叮囑我要愛(ài)護(hù)身體;你總是喜歡為我擦去眼角的淚水,一邊輕輕地擦,一邊告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折;你總是喜歡梳理我的長(zhǎng)發(fā),一邊慢慢梳理,一邊提醒我要注意自己的儀表。有你,我更幸福。我永遠(yuǎn)忘不了那些夜晚,你趕在寒冬前為我織毛衣的情境。在明亮的燈光下,你的雙手不停地織著毛衣,花白的頭發(fā)下慈祥的面容,是一道迷人的風(fēng)景。我躺在床上,聆聽(tīng)著外面的風(fēng)雨,伴隨夢(mèng)鄉(xiāng)的是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”村野。一覺(jué)醒來(lái),你看著我會(huì)心地笑了。我情不自禁地說(shuō):“有你,我更幸福?!蹦阈驴椀拿麓┰谖疑砩?,好似溫暖的陽(yáng)光照亮我的全身。我輕輕地親吻你的臉頰,你笑了,像花兒一樣,那么美,那么甜。但你的眼角同時(shí)閃動(dòng)著晶瑩的淚花,那淚水一定是甜的吧吧。我偎依在你的懷里,情不自禁地說(shuō):“有你,我更幸福?!贝┲利惖拿?,和你漫步于的大街上,人們投來(lái)羨慕的眼光。他們一定也感受到我的幸福。我和你相視一笑,回頭望去,花店里的康乃馨美麗而幽香。我仿佛看到了母愛(ài)的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)放在這個(gè)世界上。親愛(ài)的母親,你的愛(ài),就像那美麗的康乃馨,永遠(yuǎn)開(kāi)放在我的心里,讓它散發(fā)出無(wú)盡的芳香;我想,我應(yīng)該像這康乃馨一樣,把你的美麗,你的善良灑向人間。母親,有你,我更幸福。【點(diǎn)評(píng)】這是一篇真情感悟的記敘文。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言,有詳有略地記敘了生活中母親關(guān)心“我”,呵護(hù)“我”的幾個(gè)片段,簡(jiǎn)潔而生動(dòng)地再現(xiàn)了母親給“我”的幸福之感。牽著母親的手,靠著母親的肩,母親給“我”剪指甲,擦淚水,梳頭發(fā),織毛衣等等無(wú)不溫馨、美好、幸福,引起閱卷者的共鳴:“母親的愛(ài)就像那康乃馨”;“我應(yīng)該像這康乃馨一樣,把你的美麗,你的善良灑向人間”是小作者的真情實(shí)感。文中幾處細(xì)節(jié)描寫(xiě)看似平淡,細(xì)細(xì)體味,卻能感人肺腑,做到了情景交融,直抒胸臆?!緦?xiě)作指導(dǎo)】這是一道有材料的半命題作文題,其寫(xiě)作步驟如下:第一、讀懂材料。材料第一部分是一組因果關(guān)系的排比句,把我們帶入詩(shī)一般的意境,激發(fā)了我們寫(xiě)作的熱情。第二部分由“一個(gè)人,一段情,一本書(shū),一處景,一首歌”對(duì)自己的感動(dòng)和激勵(lì),點(diǎn)明材料的話(huà)題是“成長(zhǎng)”。第二、審題。題目“有你,我更”為因果式結(jié)構(gòu)?!澳恪笨芍敢粋€(gè)人,一件物品;一段情,一處景;還可指一種現(xiàn)象,一種精神?!拔摇笔侵缸髡弑救?,文章要用第一人稱(chēng)說(shuō)話(huà),必須寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷與感受。第三、補(bǔ)題?!俺砷L(zhǎng)”這個(gè)話(huà)題包括自信、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信、感恩父母、孝敬老人等角度??忌灰x擇其中一個(gè)角度補(bǔ)題即可。補(bǔ)題可用一個(gè)詞,也可用一個(gè)詞組。比如:快樂(lè)、熱愛(ài)大自然、珍惜美好時(shí)光等等。角度的選擇,要根據(jù)你積累的素材和立意來(lái)確定。比如,你積累的生活素材中,有劉偉這個(gè)榜樣,讓你戰(zhàn)勝了一切困難,就可根據(jù)“榜樣的力量是無(wú)窮的”這一立意,用“堅(jiān)強(qiáng)”一詞補(bǔ)題,即“有你,我更堅(jiān)強(qiáng)”。第四,文體選擇。同一個(gè)題目,也可用不同的文體。用什么文體,可因人而異。比如上述“有你,我更堅(jiān)強(qiáng)”一題:用記敘文,可把“你”視為一個(gè)人,記敘成長(zhǎng)過(guò)程中這個(gè)人對(duì)自己的影響,這個(gè)人是怎
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