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文檔簡介

?部編版七年級(jí)上冊語文教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能:〔1〕可以正確地讀寫詞語,理解詞語的意思,會(huì)運(yùn)用詞語造句?!?〕可以把握文章的主要內(nèi)容,理解文章的思想感情?!?〕學(xué)會(huì)使用字典、詞典查找字詞,進(jìn)步獨(dú)立閱讀的才能。2.過程與方法:〔1〕通過閱讀、討論、寫作等方法,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。〔2〕學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品,進(jìn)步審美情趣。〔3〕學(xué)會(huì)與人溝通交流,進(jìn)步表達(dá)才能。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:〔1〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感,增強(qiáng)民族自豪感?!?〕培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,關(guān)注社會(huì)的情感。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容:本冊教材共分為八個(gè)單元,每個(gè)單元包括兩篇課文和一篇自讀課文。課文內(nèi)容豐富,涵蓋了古代詩歌、現(xiàn)代詩歌、散文、童話、民間故事等多種體裁。2.教學(xué)重點(diǎn):〔1〕掌握課文中的生字詞,理解詞語的意思。〔2〕把握課文的主要內(nèi)容,理解課文的思想感情。〔3〕學(xué)會(huì)課文的寫作手法,進(jìn)步寫作程度。3.教學(xué)難點(diǎn):〔1〕理解課文中的難點(diǎn)詞語和句子?!?〕學(xué)會(huì)欣賞文學(xué)作品,進(jìn)步審美情趣。〔3〕培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能。三、教學(xué)措施1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營造輕松愉快的課堂氣氛。2.注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮。3.采用多媒體教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.加強(qiáng)課堂練習(xí),及時(shí)反應(yīng),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。5.開展課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。6.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一單元:2課時(shí)2.第二單元:3課時(shí)3.第三單元:3課時(shí)4.第四單元:3課時(shí)5.第五單元:3課時(shí)6.第六單元:3課時(shí)7.第七單元:3課時(shí)8.第八單元:3課時(shí)9.復(fù)習(xí)穩(wěn)固:2課時(shí)五、評(píng)價(jià)方法1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言積極性等,給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。2.作業(yè)完成情況:檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和效果進(jìn)展評(píng)價(jià)。3.單元測試:定期進(jìn)展單元測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,為下一步教學(xué)提供根據(jù)。4.期末考試:進(jìn)展全面考核,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。本冊語文教學(xué)方案以進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,通過豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中,注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極考慮。同時(shí),加強(qiáng)課外活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。通過評(píng)價(jià)方法的多元化,全面理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為下一步教學(xué)提供根據(jù)。相信在師生的共同努力下,學(xué)生們的語文程度將得到進(jìn)一步進(jìn)步。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的整合與利用:〔1〕充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)素材?!?〕邀請(qǐng)作家、詩人等文學(xué)家進(jìn)展講座,進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)?!?〕組織學(xué)生參觀文化遺址、紀(jì)念館等,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。2.課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì):〔1〕開展角色扮演、情景模擬等活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的參與度?!?〕舉辦詩歌朗讀、作文比賽等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)才能?!?〕組織課堂討論,培養(yǎng)學(xué)生的思辨才能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.教學(xué)評(píng)價(jià)的優(yōu)化:〔1〕注重過程性評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生的成長與進(jìn)步?!?〕采用自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等多種評(píng)價(jià)方式,進(jìn)步評(píng)價(jià)的客觀性和全面性?!?〕根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,給予有針對(duì)性的評(píng)價(jià)和建議。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):〔1〕學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解與把握?!?〕學(xué)生語文素養(yǎng)的進(jìn)步,包括閱讀、寫作、口語表達(dá)等才能?!?〕學(xué)生情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民族文化的傳承。2.考前須知:〔1〕教學(xué)過程中,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)

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