專題06 Units 1-3-備戰(zhàn)2023年中考英語一輪復(fù)習(xí)教材完美梳理（人教版）(解析版)

備戰(zhàn)2023年中考英語人教版一輪教材復(fù)習(xí)專題06八年級上Units1-3(解析版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】考點1詢問看法的句型考點2seem搭配用法考點3decide搭配用法考點4try的用法考點5wonder的用法考點6because與becauseof辨析考點7enough的用法考點8頻率副詞用法考點9hard與hardly辨析考點10although,though與but用法考點11mind的用法考點12suchas和forexample辨析考點13win，beat與lose辨析考點14similar的用法考點15information,news與message辨析考點16aslongas/assoonas用法考點17名詞1、名詞的分類2、可數(shù)名詞3、不可數(shù)名詞4、名詞所有格

【考點聚焦】考點1詢問看法的句型(八上Unit1P3)學(xué)以致用學(xué)以致用1．（2021·安徽·淮南市龍湖中學(xué)七年級階段練習(xí)）HowdoyoulikeFushun?（變同義句）

Whatdoyou________________Fushun?【答案】thinkof【詳解】句意：你覺得撫順怎么樣？Howdoyoulike=Whatdoyouthinkof...“你認(rèn)為……怎么樣”，故填thinkof?？键c2seem搭配用法(八上Unit1P3)學(xué)以致用學(xué)以致用2．（2022·全國·八年級單元測試）Atfirst,thestudentsdidn’tseem________withtheirnewteacher.Nowtheylovehislessons.A．happy B．happily C．happiness D．unhappy【答案】A【詳解】句意：起初，學(xué)生們似乎對他們的新老師不滿意?，F(xiàn)在他們喜歡他的課?？疾樾稳菰~的用法。happy高興的；happily高興地；happiness高興；unhappy不高興的。seem是連系動詞，后加形容詞，根據(jù)下文“Nowtheylovehislessons.”可知，上文是不高興的，故選A。3．（2022·全國·八年級）—Whydotheykeepstandingthere?

—Theydon’tseem________who________forhelp.A．know;totalk B．know;totalkto C．toknow;totalk D．toknow;totalkto【答案】D【詳解】句意：——他們?yōu)槭裁匆恢闭驹谀抢?？——他們似乎不知道向誰求助?？疾榉侵^語動詞。seemtodosth“似乎做某事”，第一空填toknow。第二空作know的賓語，用疑問詞who+動詞不定式結(jié)構(gòu)，故選D?？键c3decide搭配用法(八上Unit1P3)學(xué)以致用學(xué)以致用4．（2021·上?！ど贤飧街衅谀㊣t’sverycoldtodaysotheydecide________outforanouting.A．notgoing B．notgo C．tonotgo D．nottogo【答案】D【詳解】句意：今天天氣很冷，所以他們決定不出去郊游了?？疾榉侵^語動詞。decidenottodosth.“決定不做某事”，固定搭配。故選D。5．（2022·甘肅武威·九年級期末）—Whichdressdoyoulikebest,Madam?—Sorry,Ican’tdecide________now.A．tobuywhichon B．buywhichone C．whichonetobuy D．whichshouldIbuyit【答案】C【詳解】句意：——女士，你最喜歡哪件連衣裙？——抱歉，我現(xiàn)在還不能決定買哪一件?？疾橐蓡栐~+動詞不定式的結(jié)構(gòu)。此空應(yīng)填疑問詞+動詞不定式作賓語或which引導(dǎo)的賓語從句，排除A和B選項。D選項是疑問語序，而賓語從句應(yīng)用陳述語序，排除D選項，故選C?？键c4try的用法(八上Unit1P5)【拓展】try構(gòu)成的常用短語：學(xué)以致用學(xué)以致用6．（2020·重慶八中八年級單元測試）—WecangotoChongqingRailwayStationbybus.—Whynot________asubwaythereforachange(改變)？A．trytaking B．tryingtotake C．totrytaking D．totrytotake【答案】A【詳解】句意：——我們可以坐公交去重慶火車站?！獮槭裁床辉囍罔F到那去換乘？考查固定用法和動名詞作賓語。固定句型Whynotdosth.？用于提建議，意為“為什么不做某事？”；trydoingsth.表示“試著做某事”，動名詞作賓語。故選A?？键c5wonder的用法(八上Unit1P5)學(xué)以致用學(xué)以致用7．（2021·江蘇·淮安市淮安區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)科研訓(xùn)處九年級期中）ManyGradeNinestudentswonder________iftheyhavelesshomeworktodo.A．whatwilllifebelike B．whatlifewillbelikeC．howwilllifebelike D．howlifewillbelike【答案】B【詳解】句意：很多九年級的學(xué)生想知道如果他們有更少的作業(yè)需要做，生活會是什么樣子?？疾橘e語從句的用法。wonder后是賓語從句，賓語從句需用陳述語序，排除A和C選項；賓語從句表達(dá)的含義是“生活是什么樣子”應(yīng)用句型“what’s…like”。故選B?？键c6because與becauseof辨析(八上Unit1P5)學(xué)以致用學(xué)以致用8．（2021·重慶市璧山中學(xué)校八年級期中）LittleJimmyisgettingfatterandfatter__________hisbadeatinghabits.A．because B．becauseof C．so D．a(chǎn)nd【答案】B【分析】考點：考查短語的用法?！驹斀狻吭囶}分析：句意：由于他的壞的飲食習(xí)慣小吉米變得越來越胖。根據(jù)句意可知是表示原因，空格后是名詞，所以用becauseof；because+句子。and和，so因此；故選B?？键c7enough的用法(八上Unit1P5)【考點例句】Heisrichenoughtobuyaplane.＝Heissorichthathecanbuyaplane.他很有錢，可以買一架飛機。Heisnotoldenoughtogotoschool.＝Heistooyoungtogotoschool.他太小，不能去上學(xué)。學(xué)以致用學(xué)以致用9．（2021·吉林·長春市寬城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校八年級單元測試）Hedidnotwrite________,though(盡管)hehad________.A．carefulenough;enoughtime B．carefullyenough;enoughtimeC．enoughcareful;enoughtime D．enoughcarefully;timeenough【答案】B【詳解】句意：雖然他有足夠的時間，但他寫得不夠仔細(xì)?？疾閑nough的用法。enough可作形容詞，意思是“足夠的”，修飾名詞的時候，常放在名詞前；enough還可以作副詞，修飾形容詞或副詞的時候，只能放在形容詞或副詞的后面；句中第一個空是修飾動詞write，要用副詞carefully來修飾，enough應(yīng)置于carefully后面，排除A/C/D選項；第二個空修飾名詞time，enough置于其前；故選B?？键c8頻率副詞(always，usually，often，sometimes，seldom，hardly，never)用法(八上Unit2P9)學(xué)以致用學(xué)以致用10．（2021·重慶一中九年級期中）Lienstudiesandlivesinaboardingschool,sohecan________seehisparentsonweekdays.A．usually B．seldom C．often D．sometimes【答案】B【詳解】句意：Lien在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，所以他平時很少能見到父母?？疾轭l度副詞。usually通常；seldom極少；often經(jīng)常；sometimes有時。根據(jù)“Lienstudiesandlivesinaboardingschool”可知在寄宿學(xué)校學(xué)習(xí)生活，工作日應(yīng)是極少見到父母，用seldom符合語境。故選B。11．（2016·安徽·八年級單元測試）Icould________hearwhatyousaidjustnow.Couldyoupleasesaythatagain?A．sometimes B．a(chǎn)lways C．hardly D．clearly【答案】C【詳解】句意：我?guī)缀趼牪灰妱偛拍阏f了什么。你能再說一次嗎？考查頻度副詞。A.sometimes有時候；B.always總是；C.hardly幾乎不；D.clearly清楚地。結(jié)合句意和語境可知選C。考點9hard與hardly辨析(八上Unit1P5)學(xué)以致用學(xué)以致用12．（2022·貴州銅仁·二模）It’s________forhimtocommunicatewiththeforeigners,becausehecan________speakEnglish.A．hard;hard B．hard;hardly C．hardly;hardly D．hardly;hard【答案】B【詳解】句意：他很難與外國人交流，因為他幾乎不會說英語?？疾楦痹~和形容詞辨析。根據(jù)“It’s…forhimtocommunicatewiththeforeigners”可知，第一個空表示“他很難與外國人交流”，形容詞“hard”意為“困難的”，符合題意；再由“becausehecan…speakEnglish.”可知，此處表示“幾乎不會說英語”，副詞“hardly”幾乎不，符合題意。故選B。13．（2019·山東東營·七年級期末）Tomisaboy,hestudies____andhe____playswithhisfriends.A．hard-working;hard;hard B．working-hard;hardly;hardlyC．hard-working;hard;hardly D．working-hard;hardly;hard【答案】C【詳解】句意：湯姆是一個努力的男孩，他努力學(xué)習(xí)，他幾乎不和他的朋友玩。hard-working努力工作的；hard副詞，努力地；hardly幾乎不。第一個空是形容詞作定語用hard-working，第二個空是副詞修飾動詞用hard；第三個空是幾乎不。根據(jù)題意，故選C。考點10although,though與but用法(八上Unit2P13)學(xué)以致用學(xué)以致用14．（2022·上?！ぞ拍昙墕卧獪y試）________Jillisn’tfeelingwelltoday,________hestillgoestoschool.A．Although;but B．But;although C．Although;/ D．but;although【答案】C【詳解】句意：雖然吉爾今天感覺不舒服，但他仍然去上學(xué)了?？疾樽尣綘钫Z從句。根據(jù)“...Jillisn’tfeelingwelltoday...hestillgoestoschool.”可知，although引導(dǎo)的讓步狀語從句不與but連用；且后一句是主句。故選C?？键c11mind的用法(八上Unit2P13)學(xué)以致用學(xué)以致用15．（2020·云南·曲靖市馬龍區(qū)通泉中學(xué)模擬預(yù)測）—Wouldyoumindworkinginthecountryside?—_________,Iwillbegladtoworkthere.A．I’mafraidso B．ofcoursenot C．Idon’tthinkso D．You’dbetternot【答案】B【詳解】句意：——你介意在農(nóng)村工作嗎？——當(dāng)然不，我會很高興在那工作?？疾榍榫皩υ挶嫖?。I’mafraidso我恐怕如此；ofcoursenot當(dāng)然不；Idon’tthinkso我不這么認(rèn)為；You’dbetternot你最好不。根據(jù)下文回答Iwillbegladtoworkthere“我會很高興在那工作”，可知，是不介意在農(nóng)村工作，所以空格處填ofcoursenot。故選B?？键c12suchas與forexample辨析(八上Unit2P13)學(xué)以致用學(xué)以致用16.（2022·全國·八年級課時練習(xí)）Dandongisfamous________itsplacesofinterest,________theYaluRiverandtheHushanGreatWall.A．for;suchas B．a(chǎn)s;forexample C．to;suchas D．in;forexample【答案】A【詳解】句意：丹東以其名勝著稱，比如：鴨綠江和虎山長城?？疾榻樵~搭配。befamousfor“因……聞名”；suchas用于列舉事例至少兩個，forexample用于舉例，常是一個例子。故選A?？键c13win，beat與lose辨析(八上Unit3P18)學(xué)以致用學(xué)以致用17．（2021·全國·八年級）Theirfootballteamwas________inthatimportantgame.A．won B．beaten C．failed D．beat【答案】B【詳解】句意：他們的足球隊在那場重要的比賽中被打敗了?？疾閯釉~詞義辨析。won是win的過去分詞，贏得，它的賓語是表示比賽、獎品、游戲等內(nèi)容的名稱；beaten是beat的過去分詞，打敗，后常跟某人或某組織；failed是fail的過去分詞，失敗，是不及物動詞，不能用作被動語態(tài)；beat動詞原形，打敗，后常跟某人或某組織。根據(jù)語境可知，主語“Theirfootballteam”是動作的承受者；結(jié)合was可知，本句應(yīng)是一般過去時的被動語態(tài)，構(gòu)成形式為was/were+done，故排除C、D項；theirfootballteam是一個由人組成的組織，而不是比賽、獎品、游戲的名稱。故選B。18．（2022·全國·九年級課時練習(xí)）—Whothetennisgameyesterday?—Jack,he

alltheothers.A．beat,won B．won,won C．beat,beat D．won,beat【答案】D【詳解】句意：——昨天誰贏了網(wǎng)球比賽？——杰克，他打敗了所有其他的選手。Won是贏得比賽，獎品或獎?wù)?；而beat表示打敗某個選手或團(tuán)隊。根據(jù)題意，故選D?？键c14similar的用法(八上Unit3P22)學(xué)以致用學(xué)以致用19．（2021·河北·石家莊市第四十二中學(xué)八年級期中）Yournewbikeisdifferent________mine,butquitesimilar________Tom’s.A．a(chǎn)s;to B．to;from C．from;to D．from;as【答案】C【詳解】句意：你的新自行車與我的不同，但與湯姆的很相似?？疾樾稳菰~短語。as作為；to到；from從。第一空是固定短語bedifferentfrom“和……不同”；第二空是固定短語besimilarto“與……相似”。故選C?？键c15information,news與message辨析(八上Unit3P24)學(xué)以致用學(xué)以致用20．（2022·重慶實驗外國語學(xué)校二模）Ifyouwanttoknowthe________aboutthehistoryoftea,youcansearchontheInternet.A．news B．messages C．notices D．information【答案】D【詳解】句意：如果你想知道關(guān)于茶的歷史信息，你可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索。考查名詞辨析。news新聞；messages消息；notices通知；information信息。根據(jù)“aboutthehistoryoftea”可知在網(wǎng)上搜索關(guān)于茶的歷史的信息。故選D?？键c16aslongas/assoonas用法(八上Unit3P21)學(xué)以致用學(xué)以致用21．（2021·湖北·老河口市教學(xué)研究室八年級期末）—Wewillcertainlyenter(進(jìn)入)agoodhighschool________weworkhard.—Yes.Ourdreamwillcometruebyworkinghard.A．a(chǎn)slongas B．a(chǎn)swellas C．a(chǎn)ssoonas D．a(chǎn)softenas【答案】A【詳解】句意：——只要我們努力學(xué)習(xí)，我們一定會進(jìn)入一個好的高中。——是的。只要努力學(xué)習(xí)，我們的夢想將會實現(xiàn)。考查連詞辨析。aslongas只要，引導(dǎo)條件狀語從句；aswellas和……一樣好；assoonas一……就……，引導(dǎo)時間狀語從句；asoftenas每當(dāng)。分析句子可知“我們努力學(xué)習(xí)”是“進(jìn)入好高中”的條件，即“只要我們努力學(xué)習(xí)就會進(jìn)入好的高中”。故選A。22．（2019·重慶市第一一〇中學(xué)校八年級期中）LilysingsbetterthanLucy.(改為同義句)Lucy____________sing____________wellasLily.【答案】

doesn’t

so/as【詳解】句意：莉莉唱歌比露西好。因此表示露西唱得不如莉莉好，notso/as+形容詞或副詞的原級+as不如……一樣，謂語是sings，是第三人稱單數(shù)，變?yōu)榉穸ㄓ胐oesn’t，故填doesn’t；so/as。考點17名詞1、名詞的分類2、可數(shù)名詞3、不可數(shù)名詞中考中常見的不可數(shù)名詞rice大米 news新聞 bread面包milk牛奶 beef牛肉 food食物orange橙汁work工作fun樂趣advice建議 music音樂 trouble麻煩time時間 weather天氣information信息homework家庭作業(yè)4、名詞所有格學(xué)以致用學(xué)以致用23．（2022·重慶巴蜀中學(xué)二模）________greatprogressyouhavemadeinthepastthreeyears!Ifeelproudofyouall.A．How B．What C．Howa D．Whata【答案】B【詳解】句意：在過去的三年里，你取得了多么大的進(jìn)步！我為你們大家感到驕傲?？疾楦袊@句。progress“進(jìn)步”，為不可數(shù)名詞，不用冠詞修飾，故用What。結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+不可數(shù)名詞+(主語+謂語)！故選B。24．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）—Dad,whatistheloudspeakersaying?

—Itistothe.TheflighttoWuhanisboardingnow.A．customers B．passengers C．members D．tourists【答案】B【詳解】句意“-爸爸，廣播上正在說什么？-這是說給乘客的，飛往武漢的飛機正在登機”。A.顧客；B.乘客；C.成員；D.游客。根據(jù)句意可知，在飛機場，登機的應(yīng)該是乘客，故選B。25．（2020·廣西·田東縣教育局教研室九年級期中）Afteryearsofwar,thepeopleinSyria(敘利亞)arethirstyfor________.A．peace B．noise C．price D．course【答案】A【詳解】句意：經(jīng)過多年的戰(zhàn)爭，敘利亞人民渴望和平?？疾槊~辨析。peace和平；noise噪音；price價格；course課程。根據(jù)“Afteryearsofwar”可知，敘利亞人民渴望和平，故選A。26．（2021·江蘇鎮(zhèn)江·九年級階段練習(xí)）Mymotherhasapoorofdirection,sosheisalwaysafraidtogooutalone.A．scene B．sense C．silence D．service【答案】B【詳解】句意：我的媽媽有著較差的方向感，所以她總是害怕一個人出去?？疾槊~辨析。scene場景；sense感覺；silence沉默；service服務(wù)。根據(jù)“sosheisalwaysafraidtogooutalone.”可推測，是說的方向感差，apoorsenseofdirection表示“方向感差”。故選B。27．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）Theofthisactivityistoraisemoneyforanewhospital.A．silence B．purpose C．culture D．language【答案】B【詳解】句意：這項活動的目的是為新醫(yī)院籌集資金。A.silence沉默；B.purpose

目的；C.culture文化；D.language語言。根據(jù)toraisemoneyforanewhospital.為新醫(yī)院籌集資金?？芍?，這是這次活動的目的，因此選擇purpose

目的；故選B。28．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）Forhisson’sbirthday,Stevenistakinghimtothenewmovieasa.A．task B．treat C．choice D．visit【答案】B【詳解】句意：因為是兒子的生日，史蒂夫帶他去看一場新電影作為款待?？疾槊~詞義辨析。A.task任務(wù)；B.treat款待；待遇；C.choice選擇；D.visit參觀；訪問。根據(jù)Forhisson’sbirthday,因為是兒子的生日?？芍?，史蒂夫帶他去看一場新電影作為款待，也就是給兒子的生日禮物。因此選擇treat款待；待遇；符合語境。故選B。29．（2022·全國·九年級專題練習(xí)）OnApril24,XieWenjunracedtogoldinthe__________110-meterhurdlesattheAsianAthleticsChampionshipsinQatarA．man B．men C．men's D．mens'【答案】C【詳解】句意“4月24日，謝文俊在卡塔爾亞洲田徑錦標(biāo)賽男子110米跨欄上獲得了金牌”。本題考查名詞所有格。A.男人（單數(shù)）；B.男人（復(fù)數(shù)）；C.男人的；D.形式錯誤，應(yīng)為men’s。根據(jù)hurdles可知，應(yīng)用men,譯為“男人的110米欄”，用名詞所有格，men后沒有s，用’s，故選C。30．（2022·全國·七年級課時練習(xí)）—Whosebikesarethese?—Theyare________.A．LilyandLucy B．Lily’sandLucy’s C．LilyandLucy’s D．Lily’sandLucy【答案】B【詳解】句意：——這些是誰的自行車？——它們是莉莉和露西的?？疾槊~所有格。由提示詞are判斷，這里應(yīng)該是莉莉和露西都有自行車，因此應(yīng)該是在每個人名后都加’s。也就是Lily’sandLucy’s的表達(dá)。選項C是兩個人共用一輛自行車，不符合語境，排除。故選B。31．（2022·重慶·九年級專題練習(xí)）One____ofthebookismissing,soIcan’tlearnthewholestory.A．copy B．page C．writer D．reader【答案】B【詳解】句意：這本書有一頁不見了，所以我無法了解整個故事。A.copy復(fù)印件；B.page頁；C.writer作者；D.reader讀者。根據(jù)soIcan’tlearnthewholestory.我無法了解整個故事?？芍?，這本書是有一頁不見了。因此才無法了解整個故事。其他的選項不符合語境。故選B?！灸芰μ嵘恳?、單項選擇1．（2020·全國·七年級課時練習(xí)）Oneofhisclassmatesoften____him____.A．makes,laugh B．make,laugh C．makes,laughs D．make,tolaugh【答案】A【詳解】句意：他的一個朋友經(jīng)常使他笑。短語makesb.dosth.表示使某人做某事；主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞變第三人稱單數(shù)，根據(jù)題意，故選A。2．（2021·全國·八年級專題練習(xí)）Thoughhehadoftenmadehislittlesister________,todayhewasmade________byhislittlesister.A．cry;tocry B．crying;crying C．cry;cry D．tocry;cry【答案】A【詳解】句意：雖然他經(jīng)常弄哭他的小妹妹，今天他被他的小妹妹弄哭了?？疾楸粍诱Z態(tài)和固定搭配。根據(jù)“Thoughhehadoftenmadehislittlesister”可知，make為使役動詞，在主動語態(tài)中用不帶to的動詞不定式作賓語補足語，因此第一空cry符合句意；再者根據(jù)“hewasmade”可知，被動語態(tài)中有使役動詞make時，要用帶to的動詞不定式作主語補足語，因此tocry符合句意。故選A。3．（2019·全國·九年級專題練習(xí)）Idon’tlikeping-pong.It’s________difficultforme.A．a(chǎn)kind B．kindof C．kindsof D．a(chǎn)kindof【答案】B【詳解】句意：我不喜歡乒乓球，對我來說有點難。kindof是普通的副詞詞組，意思是有點兒，有一些；akindof一種類型的；kindsof表示多種類型的。C,D答案后面都跟名詞形式，kindof修飾形容詞時，相當(dāng)于alittle，故答案為B。4．（2021·重慶市實驗中學(xué)八年級階段練習(xí)）I’m________ofwatchingTVand________withexercising.A．bored;tired B．tired;boring C．tiring;bored D．tired;bored【答案】D【詳解】句意：我厭倦了看電視，厭倦了鍛煉?？疾橥x詞辨析。tired疲倦的，指人的感覺，修飾人；betiredof對……感到厭倦；bored無聊的，修飾人；boring無聊的，指事情本身無聊，修飾物；beboredwith對……感到厭煩；根據(jù)“I’m...ofwatchingTVand...withexercising.”可知，兩空都修飾人，我對看電視感到厭倦，對鍛煉感到厭煩。故選D。5．（2020·重慶八中八年級單元測試）Sixty________ofthehousework________donebyrobots.A．percent;are B．percent;is C．percents;are D．percents;is【答案】B【詳解】句意：機器人做完了百分之六十的家務(wù)?？疾閿?shù)詞用法和主謂一致。percent表示“百分之……的”，沒有復(fù)數(shù)形式，排除C和D；housework意為“家務(wù)”，不可數(shù)名詞，be動詞用第三人稱單數(shù)形式is。故選B。二、完形填空（2022·重慶巴蜀中學(xué)二模）根據(jù)短文內(nèi)容，從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應(yīng)空格內(nèi)的最佳答案，并把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。IdecidedthatIwasgoingtobeateacher.ThatwasbecauseIhadaburningdesire(渴望)forsuper____6____whichIcouldclearlyseefrommyteachers.ItwasshockingthatmyEnglishteachercouldseethehidden.IwasquietandpoorinEnglish,yetmyteacherwould____7____meandthemessageinhereyessuggestedshecouldseemethrough.Shehadanothersuperpower.Evenafter40years,Icouldstillrememberherlessonsaboutgreatmastersofartandgreatgeographers____8____hermajor(專業(yè))wasneitherartnorgeography.IknewIwantedtobeoneofthose____9____suchsuperpowersthatmadechildrenfeelsafeandvalued.Iknowbeingateacherisn’tthe____10____orthemostfinanciallyrewarding(經(jīng)濟(jì)回報)job.Andtherearejobrisks—yourkneescanhurtfromyearsofstanding,andyour____11____cansufferfromtoomuchtalking.Evenso,therearestillmany____12____thisjob.Tothem,teachingisnotjustajob,butascience,anartanditrequireslotsofeffort.Allmylife,I’vegonetoworkeachdaywithaspring(彈簧)inmystep.SometimesImeetstudentswhohavegraduated.Theygreetme____13____.Sweetmemoriesofourtimetogetherand____14____loveformearemyrewards.WhenImeetotherswhodesiresuperpowers,likeanewteachertryingtoperfectherteachingskills,ortheonetravelling70kilometerstoavillageschooldayjustforhisstudents,Ifeel____15____tobelongtothesamegroup.6．A．jobs B．powers C．heroes D．grades7．A．care B．laugh C．leave D．notice8．A．eventhough B．sothat C．eversince D．a(chǎn)slongas9．A．over B．a(chǎn)t C．with D．by10．A．easy B．easier C．easiest D．easily11．A．neck B．stomach C．eyes D．throat12．A．choosing B．complaining C．changing D．connecting13．A．suddenly B．quickly C．finally D．warmly14．A．their B．our C．his D．your15．A．shamed B．proud C．lonely D．special【答案】6．B

7．D

8．A

9．C

10．C

11．D

12．A

13．D

14．A

15．B【導(dǎo)語】本文講述了作者的理想——成為一名擁有超能力的老師。6．句意：那是因為我對超能力有著強烈的渴望，這一點我從我的老師身上看得很清楚。jobs工作；powers力量，權(quán)力；heroes英雄；grades年級；成績。第二段末提到了“superpowers”，即老師擁有讓孩子感到有價值的超能力。故選B。7．句意：我很安靜，英語很差，但我的老師會注意到我，她眼中的信息表明她能看穿我。care關(guān)心；laugh笑；leave離開；notice注意到。根據(jù)“IwasquietandpoorinEnglish”可知我很安靜，英語很差，yet表轉(zhuǎn)折，因此是老師會注意到我。故選D。8．句意：即使在40年后，我仍然記得她關(guān)于藝術(shù)大師和地理學(xué)家的課程，盡管她的專業(yè)既不是藝術(shù)也不是地理。eventhough即使，縱然；sothat結(jié)果；目的；eversince從那以后；aslongas只要。后句說老師并非藝術(shù)或地理專業(yè)，前句卻說我在40年后仍記得她講的藝術(shù)和地理課程內(nèi)容，說明是讓步關(guān)系。故選A。9．句意：我知道我想成為那些擁有超能力的人之一，讓孩子們感到安全和有價值。over超過；at在；with和；擁有；by通過。表示伴隨關(guān)系，意為“擁有”。故選C。10．句意：我知道當(dāng)一名教師不是最容易或最賺錢的工作。easy容易的；easier更容易；easiest最容易；easily容易地。or連接的兩個形式一致，根據(jù)themost可知應(yīng)是最高級，故選C。11．句意：還有工作上的風(fēng)險：你的膝蓋可能會因為多年站立而受傷，你的喉嚨可能會因為說話太多而疼痛。neck脖子；stomach胃，肚子；eyes眼睛；throat喉嚨。根據(jù)“sufferfromtoomuchtalking”可知會因為說話太多而疼痛的是喉嚨。故選D。12．句意：盡管如此，仍有許多人選擇這份工作。choosing選擇；complaining抱怨；changing改變；connecting連接。根據(jù)下一句“Tothem,teachingisnotjustajob,butascience,anartanditrequireslotsofeffort.”可知對他們來說，教學(xué)不僅僅是一項工作，而是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，需要付出很多努力。這里的“他們”，應(yīng)是選擇這份工作的人們。故選A。13．句意：他們熱情地歡迎我。suddenly突然；quickly快速地；finally最后；warmly溫暖地；熱情地。此處指學(xué)生對老師的情感，根據(jù)“Sweetmemoriesofourtimetogether”可知我們在一起的回憶很美好，因此是熱情地歡迎我。故選D。14．句意：我們在一起的美好回憶和他們對我的愛是我的回報。their他們的；our我們的；his他的；your你的。根據(jù)“forme”可知是學(xué)生們對我的愛，用第三人稱復(fù)數(shù)形式，故選A。15．句意：當(dāng)我遇到其他渴望超能力的人時，比如一位試圖完善教學(xué)技能的新老師，或者一位只為學(xué)生們每天70公里去鄉(xiāng)村學(xué)校的老師，我為屬于同一群體而感到自豪。shamed慚愧的；proud驕傲的；lonely孤單的；special特殊的。作者想成為一名擁有超能力的老師（第一段），因此遇見同類時，應(yīng)是“驕傲的”，故選B。三、閱讀理解（2022·重慶八中二模）Nowadays,mostofyourlivesarerecordedonline.Yousetupe-mailandonlineshoppingaccounts(賬戶);Youlistentomusicandwatchfilmsonline;YoupostonSinaWeiboandWeChat.Together,thesethingsmakeupyour“digitallegacy(數(shù)字遺產(chǎn))”.Whatcanyoudowithyourlegacywhenyourlastdaycomes?

UStechcompanyAppleistestinganewdigitallegacyservice.Withit,youcanpassonyourpersonalinformationsuchasphotos,videosornotestoourfriendsorfamilymemberssothatyoucanberememberedafteryoudie.

Infact,therearetwotypesofdigitallegacy.Thefirsttypeisthingsthatyoubuywithmoney,suchasvirtualcoins(虛擬幣)andgameequipment(裝備).Astheyareworthsomemoney,theycanbepassedontoyourfriendsorfamily.Theotherkindisthingsthatcarryyourmemories,suchasourWechatorQQaccounts.Dealingwiththesetwotypesofdigitallegacyisaproblem.

Firstofall,althoughyoumayhavecreatedyouraccounts,youdon’treallyownthem—Internetcompaniesdo.Youonlyhavearighttousethem.Forexample,yourTaobaoaccountmightbeclosedbythecompanyifyouhaven’tuseditformorethansixmonths.

Second,passingonyourdigitallegacymaycausesomeproblemsaboutprivacy.“WhetheryourWeChatandSinaWeibocanbepassedontoothersisstillquestionable,becausetheyarehighlypersonal,”saidWangCheng,aprofessoratPekingUniversityLawSchool.

Forsomeotherpeople,theywouldrathererase(抹掉)alltheirpersonalinformationonlineaftertheydie.In2018,theEuropeanUnion’sGeneralDataProtectionRegulationwaspassed.Itsaidthatpeoplehavearighttocompletelyerasetheirdigitallegacyonlineaftertheydie,whichisalsoknownas“therighttobeforgotten”.16．Thewriterstartsthepassageby_________.A．tellingastory B．raisingaquestionC．givingasuggestion D．comparingsomefacts17．FromParagraph4,itcanbeinferredthat_________.A．InternetcompaniesownouraccountsB．youshouldonlyuseyourTaobaoaccounttwiceayearC．InternetcompaniesexpectustocreatemoreaccountsD．youprobablycan’tpassonyourQQaccountwithoutpermission18．Whatwouldbethebesttitleforthepassage?A．YourDigitalLegacyLivesLongerThanYou!B．Don’tLeaveBehindOurDigitalLegacy!C．YouCanChoosetoBeForgottenorRemembered!D．DigitalLegacyNoLongerTroublesUs!19．Thestructureofthepassagemaybe_______.A． B．C． D．【答案】16．B

17．D

18．C

19．A【導(dǎo)語】本文主要介紹數(shù)字遺產(chǎn)的概念，類型以及死后如何處理數(shù)字遺產(chǎn)。16．推理判斷題。根據(jù)“Whatcanyoudowithyourlegacywhenyourlastdaycomes?”可知，作者在第一段末尾處是通過提出一個問題來引出本文主旨，故選B。17．推理判斷題。根據(jù)“Firstofall,althoughyoumayhavecreatedyouraccounts,youdon’treallyownthem—Internetcompaniesdo”可知，你可能不能在未經(jīng)允許的情況下傳遞你的QQ賬號，故選D。18．最佳標(biāo)題題。根據(jù)最后一句“Itsaidthatpeoplehavearighttocompletelyerasetheirdigitallegacyonlineaftertheydie,whichisalsoknownas“therighttobeforgotten””及全文的描述可知，本文主要圍繞死后如何處理數(shù)字遺產(chǎn)展開描述，圍繞的主題是“你可以選擇被遺忘或被記住”，故選C。19．篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，第一段通過提出一個問題來引出本文主題；第二段介紹美國科技公司正在測試的一種新型數(shù)字遺產(chǎn)服務(wù)；第三段至第五段介紹了兩種數(shù)字遺產(chǎn)；最后一段介紹了人們有權(quán)在死后在網(wǎng)上完全抹去自己的數(shù)字遺產(chǎn)的這種保護(hù)條例，故選A。四、完成句子20．（2020·重慶八中九年級期末）Wecouldn’tgetthereontimebecauseoftheheavysnow.（改為同義句）Theheavysnow_______us_______gettingthereontime.【答案】

stopped/prevented

from【詳解】句意：由于大雪，我們不能按時到達(dá)那里。根據(jù)原句句意結(jié)合同義句結(jié)構(gòu)可知，此處可用stop/preventsb.fromdoingsth.表示“阻止某人做某事”；由“couldn’t”可知時態(tài)為一般過去時，動詞應(yīng)填過去式。故填stopped/prevented；from。21．（2022·重慶·九年級專題練習(xí)）Lilysoldthecartomethedaybeforeyesterday.（改為同義句）I________thecar________Lilythedaybeforeyesterday.【答案】

bought

from【詳解】句意：莉莉前天把車賣給我了。原句還可以表達(dá)為：我前天從莉莉那里買了這輛車；從……買……：buy…from…；句子是一般過去時，動詞應(yīng)用過去式bought。故填bought；from。22．（2022·重慶實驗外國語學(xué)校二模）Thewaterintheriveristoodirtyforthefishtolivein.

(改為同義句)Thewaterintheriverisn’t________________forthefishtolivein.【答案】

clean

enough【詳解】句意：河里的水太臟了，魚不能在里面生活。原句為too...to結(jié)構(gòu)，可轉(zhuǎn)換為not...enoughto，not后要用原句形容詞“dirty”的反義詞clean，enough修飾形容詞后置。故填clean；enough。23．（2021·重慶·四川外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校九年級期末）不論你有多忙，都應(yīng)該每天堅持閱讀。（完成譯句）________________youare,youshouldkeepreadingeveryday.【答案】

However

busy【詳解】空處缺少“不論多忙”的表達(dá)，結(jié)合所給空格數(shù)量，用however表示“不論怎樣”，busy表示“忙碌的”。故填However；busy。24．（2022·重慶市育才中學(xué)二模）我很開心地看到我的學(xué)生對知識是如此地渴求。（完成譯句）I’mverygladtoseemystudentsareso__________________knowledge.【答案】

thirsty

for【詳解】根據(jù)中英文對比可知，英語部分缺少的是：對……的渴求，可用短語：bethirstyfor“渴望……”，故填thirsty；for。五、短文填空（2022·重慶八中模擬預(yù)測）根據(jù)下面短文內(nèi)容，在短文的空格處填上一個恰當(dāng)?shù)脑~，使短文完整、通順。Thefollowingarticlehelpsmiddleschoolstudentsplanforfuturejobs.Explore(探索)yourinterests.Manymiddleschoolstudentsdon’tyetevenknowwhattheywanttodointhefuture.Whentheywereyoung,theydreamedofbecomingascientist.However,astimegoesby,theymay____25____theirmindsandfeellikebecominganengineer.Andsomeoftomorrow’scareersmightnotexist(存在)today.Therefore,itisnot____26____enoughtoonlyfocusononepossiblejob.Youneedtolookintoallthetypesofjobsyoumightlike,whichcanhelpyouhavemorechoiceswhenconsideringjobs.Learnabout____27____.Understandingwhatyouenjoyandwhatyouaregoodatisthemostimportantstepinexploringfuturejobs.____28____youdon’tknowwhatyouwanttodo,youshouldaskyourselfwhatyouliketolearnabout.Ifyoureallylikescience,whatdoyouenjoyaboutit?Thelabworkortheresearch?Itisim