小學(xué)道德與法治安全地玩

演講人:日期：小學(xué)道德與法治安全地玩目錄CONTENCT課程背景與目標(biāo)安全地玩基本概念及原則校園內(nèi)外安全注意事項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全與文明上網(wǎng)行為引導(dǎo)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與自我保護(hù)能力培養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施建議01課程背景與目標(biāo)塑造良好品格培養(yǎng)法治意識(shí)促進(jìn)全面發(fā)展道德與法治教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品格和道德觀念的重要途徑，有助于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)法治教育，讓學(xué)生了解并遵守國(guó)家法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng)，為構(gòu)建法治社會(huì)奠定基礎(chǔ)。道德與法治教育是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力。道德與法治教育重要性80%80%100%小學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)意義培養(yǎng)小學(xué)生的安全意識(shí)，有助于他們識(shí)別和避免危險(xiǎn)，減少意外事故的發(fā)生，保障人身安全。通過(guò)安全教育，讓小學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能，提高自我保護(hù)能力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安全意識(shí)的培養(yǎng)有助于小學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，如遵守交通規(guī)則、不隨意接受陌生人的物品等，為未來(lái)的生活奠定基礎(chǔ)。保障人身安全提高自我保護(hù)能力培養(yǎng)良好習(xí)慣01020304知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)預(yù)期成果課程目標(biāo)與預(yù)期成果引導(dǎo)學(xué)生形成正確的安全觀和法治觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng)，提高自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。讓學(xué)生了解基本的道德與法治知識(shí)，掌握基本的安全常識(shí)和技能。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠自覺(jué)遵守法律法規(guī)，注意自身安全，積極維護(hù)集體和社會(huì)的安全穩(wěn)定。02安全地玩基本概念及原則安全地玩是指在進(jìn)行各種游戲和活動(dòng)時(shí)，能夠保證自己和他人的人身安全，避免發(fā)生意外事故或危險(xiǎn)行為。安全地玩要求孩子們?cè)谟螒蚯傲私庥螒蛞?guī)則和安全注意事項(xiàng)，遵守游戲秩序，不隨意離開(kāi)游戲區(qū)域或進(jìn)行危險(xiǎn)動(dòng)作。什么是安全地玩？遵守游戲規(guī)則遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源不模仿危險(xiǎn)行為遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別危險(xiǎn)源，如高處、水邊、交通要道等，并主動(dòng)遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)區(qū)域，避免發(fā)生意外事故。孩子們應(yīng)該避免模仿電視、電影或網(wǎng)絡(luò)中的危險(xiǎn)行為，如攀爬高樓、跳樓等，以免發(fā)生悲劇。在游戲過(guò)程中，孩子們應(yīng)該嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，不作弊、不搞惡作劇，確保游戲的公平性和安全性。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)孩子們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私和身體，不隨意透露個(gè)人信息或與陌生人接觸。預(yù)防意外事故在游戲前，孩子們應(yīng)該對(duì)游戲場(chǎng)地和設(shè)施進(jìn)行檢查，確保沒(méi)有安全隱患。同時(shí)，在游戲過(guò)程中也要注意安全，如佩戴防護(hù)用具、避免過(guò)度運(yùn)動(dòng)等。尋求幫助當(dāng)遇到危險(xiǎn)或困難時(shí)，孩子們應(yīng)該及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或其他成年人求助，以便得到及時(shí)的幫助和支持。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)撥打緊急電話，如110、120等，以便在緊急情況下能夠及時(shí)報(bào)警或求救。自我保護(hù)，預(yù)防為先03校園內(nèi)外安全注意事項(xiàng)注意避免在擁擠或濕滑的區(qū)域奔跑，防止跌倒受傷；使用體育器材時(shí)要遵守規(guī)則，避免誤傷他人。操場(chǎng)教室樓梯和走廊不要在教室內(nèi)追逐打鬧，以免撞到桌椅邊角造成傷害；注意用電安全，不要私拉亂接電線。上下樓梯要靠右行，不要擁擠推搡；在走廊行走時(shí)要保持安靜，不要大聲喧嘩或奔跑。030201校園內(nèi)活動(dòng)區(qū)域安全提示商場(chǎng)或超市注意商場(chǎng)或超市的逃生路線和安全出口，不要隨意攀爬貨架或擺弄商品；在試衣間、衛(wèi)生間等私密場(chǎng)所要注意自我保護(hù)，避免走失或被困。公園或游樂(lè)場(chǎng)選擇有良好安全記錄的公園或游樂(lè)場(chǎng)，注意游樂(lè)設(shè)施的使用年齡和限制；遵守公園或游樂(lè)場(chǎng)的規(guī)定，不要在非指定區(qū)域玩耍。交通出行遵守交通規(guī)則，不要隨意穿越馬路或在馬路上玩耍；乘坐公共交通工具時(shí)要抓好扶手，避免摔倒或受傷。校外游玩場(chǎng)所選擇及注意事項(xiàng)

季節(jié)性活動(dòng)（如游泳、滑冰）特別提醒游泳選擇有專業(yè)救生人員的游泳池或海灘游泳，注意水深和水溫；不要在非指定區(qū)域游泳或跳水，避免發(fā)生溺水事故?；x擇有專業(yè)教練和安全設(shè)施的滑冰場(chǎng)滑冰，注意穿著合適的裝備和護(hù)具；不要在冰面上奔跑或打鬧，以免滑倒受傷。其他季節(jié)性活動(dòng)根據(jù)具體活動(dòng)類型選擇合適的裝備和護(hù)具，遵守活動(dòng)規(guī)則和安全提示；在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)要及時(shí)尋求幫助或報(bào)警。04網(wǎng)絡(luò)安全與文明上網(wǎng)行為引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)上存在大量虛假信息，如謠言、詐騙信息等，容易誤導(dǎo)小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)虛假信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在言語(yǔ)或行為上的暴力與欺凌現(xiàn)象，對(duì)小學(xué)生心理健康造成負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)暴力與欺凌小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)使用中可能泄露個(gè)人隱私，如姓名、住址、學(xué)校等信息，存在安全隱患。隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)世界中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)引導(dǎo)小學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，不發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)不良信息。遵守網(wǎng)絡(luò)道德教育小學(xué)生學(xué)會(huì)辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)?，不輕信未經(jīng)證實(shí)的信息。辨識(shí)信息真?zhèn)畏乐剐W(xué)生過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等，影響學(xué)習(xí)和身心健康。拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷文明上網(wǎng)，拒絕不良信息誘惑家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)使用的監(jiān)管，控制上網(wǎng)時(shí)間和內(nèi)容。家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任引導(dǎo)孩子自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，抵制不良信息的誘惑。培養(yǎng)孩子自律意識(shí)家長(zhǎng)應(yīng)與孩子保持良好的溝通與交流，了解孩子的網(wǎng)絡(luò)使用情況和心理需求。加強(qiáng)溝通與交流家長(zhǎng)監(jiān)管和孩子自律相結(jié)合05突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與自我保護(hù)能力培養(yǎng)火災(zāi)逃生地震逃生火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害逃生技巧教會(huì)孩子如何識(shí)別火源、火勢(shì)，掌握基本的滅火方法；教育孩子火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜，迅速找到安全出口，用濕布捂住口鼻，彎腰低姿逃生。向孩子講解地震的成因及前兆，教會(huì)孩子地震時(shí)迅速找到堅(jiān)固的物體躲避，避免站在窗戶、玻璃等易破裂的地方；震后迅速撤離到空曠地帶。03求助與報(bào)警告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以向周圍的警察、保安等求助；教會(huì)孩子如何撥打緊急電話報(bào)警。01拒絕陌生人接觸教育孩子不與陌生人搭話，不接受陌生人的食物、禮物等；遇到陌生人拉扯、摟抱時(shí)，要大聲呼救并掙脫。02保持安全距離在公共場(chǎng)所，教育孩子與陌生人保持一定的安全距離，不隨意跟隨陌生人走動(dòng)。遭遇陌生人侵?jǐn)_時(shí)如何自我保護(hù)教育孩子在遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，可以向周圍的成年人求助，如老師、鄰居等。尋求周圍人幫助向孩子強(qiáng)調(diào)在遇到緊急情況時(shí)，撥打報(bào)警電話的重要性；教育孩子如何向警察描述事件經(jīng)過(guò)、提供關(guān)鍵信息等。及時(shí)報(bào)警意識(shí)家長(zhǎng)可以與孩子一起進(jìn)行家庭安全演練，模擬火災(zāi)、地震等突發(fā)事件場(chǎng)景，讓孩子在實(shí)踐中掌握應(yīng)對(duì)方法。家庭安全演練尋求幫助，及時(shí)報(bào)警意識(shí)培養(yǎng)06實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施建議角色扮演游戲：模擬緊急情況處理火災(zāi)、地震等緊急情況的模擬場(chǎng)景。學(xué)生分組并分配角色，如救援人員、受困人員、指揮員等。引導(dǎo)學(xué)生討論并制定緊急情況下的應(yīng)對(duì)計(jì)劃。在模擬場(chǎng)景中實(shí)施計(jì)劃，檢驗(yàn)學(xué)生的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。設(shè)計(jì)場(chǎng)景分配角色制定計(jì)劃實(shí)施演練確定目標(biāo)收集信息制定計(jì)劃分享交流家庭作業(yè)：制定個(gè)人安全計(jì)劃讓學(xué)生明確制定個(gè)人安全計(jì)劃的目的和意義。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況制定具體的安全計(jì)劃，包括預(yù)防措施、應(yīng)急逃生路線等。引導(dǎo)學(xué)生收集家庭環(huán)境、社區(qū)環(huán)境等方面的安全信息。鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)分享自己的安全計(jì)劃，互相學(xué)習(xí)和借鑒。確定主題準(zhǔn)備資料共同學(xué)習(xí)分享交流親子活動(dòng)：共同