幼兒園2024-2025學年第二學期園務計劃

XXXX幼兒園2024-2025學年第二學期園務計劃一、指導思想以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點；根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》要求，以深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《XX省幼兒園保育教育質(zhì)量自評指導手冊（試行）》精神為核心，構建科學評估體系，全面提高幼兒園保教質(zhì)量；將2025年確定為“保教質(zhì)量提高年”。二、工作目標1.創(chuàng)新管理思路，提高管理水平。2.突出德育工作，提高德育工作實效。3.狠抓教學質(zhì)量，提升教育質(zhì)量。4.深化科研工作，提高科研水平。5.加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)。三、主要工作及措施（一）加強黨建工作，提高思想政治工作的實施水平。1.加強思想政治教育工作在實施《XX省幼兒園保育教育質(zhì)量自評指導手冊（試行）》的過程中，要進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代發(fā)展的步伐。在具體的教育教學活動中，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的幼兒教師，注意吸收幼教改革科研成果和幼教先進的教育思想、管理方法，想方設法通過各種途徑提高幼兒園教職工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。在幼兒園廣泛開展“展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹師德新風”和“崗位練兵”等師德教育活動，把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，健全師德師風建設長效機制，增強教師的師德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力塑造一支對黨的教育事業(yè)忠誠，熱愛幼兒教育，獻身幼兒教育，甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻自我的有德行、有志向、有學問、有能力的幼兒教師隊伍。2.加強黨風廉政建設工作在黨風廉政建設工作中堅持標本兼治、綜合治理的方針，對黨員領導干部加強監(jiān)督。一是加強對全體教職工的監(jiān)管。對各種不適合理念和不良行為要敢于批評教育。二是加強對班子成員及部門管理者的監(jiān)管。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和考核標準并落到實處；認真執(zhí)行黨風廉政責任制；加強群眾監(jiān)督，定期或不定期地召開民主生活會，廣開言路，虛心聽取教職工的意見和建議；加強班子成員間相互監(jiān)督；嚴格執(zhí)行園務公開制度。自覺接受群眾的監(jiān)督。牢固樹立“服務奉獻”意識、“廉潔從教”意識、“依法執(zhí)教”意識和“不斷學習”意識。不斷提高廣大教職工的政治思想覺悟和政治理論水平。增強主人翁責任感和集體榮譽感。（二）加強幼兒園隊伍建設，助力保教質(zhì)量提升。1.加強領導班子建設。認真學習貫徹上級文件精神，牢固樹立服務意識和宗旨意識。加強理論學習、業(yè)務學習和管理能力學習，提高班子成員理論聯(lián)系實際的能力和解決問題的能力。進一步明確工作職責、工作要求和工作關系，改進工作作風、提高工作效率。要發(fā)揚求真務實的工作作風，扎實開展各項工作。要堅持以德服人、率先垂范、用自己的人格魅力來影響和帶動教職工形成良好的工作氛圍，建設一支團結(jié)向上、求實創(chuàng)新、能干事創(chuàng)業(yè)的領導集體。2.加強教師隊伍建設。深入了解每位教師的個性特長和工作經(jīng)驗，讓每位教師都能發(fā)揮自己的專業(yè)特長和優(yōu)勢，在各自的工作崗位上體驗成功的快樂，進一步激發(fā)工作的積極性和主動性。加大教師培養(yǎng)力度，讓每位教師都制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)不同層次的教師提出不同的目標和要求。努力為教師創(chuàng)造自我提高、自我展示的各種機會，促進不同層次教師的專業(yè)成長。針對新教師、青年教師制定培訓計劃和考核方案，將師德修養(yǎng)、班級管理、業(yè)務水平等納入考核范疇，使師資隊伍建設取得實效。鼓勵教師積極參加進修學習及各類業(yè)務培訓活動，不斷充實自己，提高業(yè)務水平及組織能力。加強骨干教師隊伍建設，積極選拔園內(nèi)具有豐富教學經(jīng)驗、良好師德及有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀教師作為重點培養(yǎng)對象，建立和完善園內(nèi)的骨干教師隊伍。建立和完善評優(yōu)評先機制，對有突出成績和貢獻的教師給予物質(zhì)和精神上的獎勵；鼓勵教職工在工作中比學趕幫超，努力營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍。造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、敬業(yè)奉獻的教師隊伍。全體教師必須樹立終身學習的意識，增強使命感、責任感、緊迫感。適應時代發(fā)展的需要及教育改革的需要，認真學習現(xiàn)代教育理論及先進的幼教方法，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。樹立良好的師德師風，自覺維護教師形象。向身邊的優(yōu)秀教師學習，愛崗敬業(yè)、盡職盡責；用微笑去面對孩子；用真誠去對待同事；用愛心去擁抱孩子；用自己的人格魅力去影響孩子；用自己一顆寬容的心去接納每一位孩子和家長；用自己滿腔的熱情去點燃心愛的幼教事業(yè)！加強對骨干教師的培養(yǎng)和考核工作，切實發(fā)揮好骨干教師的示范引領作用。加強對青年教師的培養(yǎng)工作，通過“師徒結(jié)對”“跟蹤聽課”“反思教學”等途徑做好新教師的培訓工作。加強對教師指導性的培養(yǎng)與考核工作。繼續(xù)開展“以老帶新”的結(jié)對子活動。開展“五個一”活動：即讀一本教育名著；上一節(jié)公開課；組織一次游戲分享；整理一個教育故事；學會一項才藝技能等切實加強對教師基本功的訓練。加大對教師基本功的考核力度及評估標準：如“三字一畫”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫）；每學期舉行一次教學隨筆或反思交流會；每學期舉行一次游戲故事的考核；開展師德標兵的評比活動等通過多種形式促進教師專業(yè)化發(fā)展。3.加強后勤隊伍建設。（1）組織后勤人員學習《綱要》，深刻領會并貫徹落實。規(guī)范幼兒園后勤管理，明確幼兒園后勤管理的重要性。要求認真領會、充分理解幼兒園后勤管理的所有內(nèi)容，按要求認真執(zhí)行。要求后勤人員必須做到：做了好事歸功于大家，做了錯事敢于承擔責任。（2）加強后勤人員業(yè)務培訓。帶領后勤人員走出園門，學習先進的后勤管理經(jīng)驗和保育員操作規(guī)范。要求明確各自職責，落實工作責任制。繼續(xù)學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的觀察和執(zhí)行力度，真正使各項制度落到實處。保證幼兒生命安全和健康促進幼兒身心健康發(fā)展，全面提高幼兒園保育教育質(zhì)量。（3）加強后勤人員的自培工作，力爭使保育員在思想、態(tài)度、業(yè)務水平上取得更大的進步。鼓勵保育員積極參加各類培訓學習，使他們掌握更多的科學文化知識，更新觀念，與時俱進。只有不斷提高后勤人員的自身素質(zhì)，才能適應發(fā)展的需要。（三）加強財務管理，精打細算，合理開支。1.認真執(zhí)行《幼兒園財務制度》，嚴格財經(jīng)紀律和財務制度。加強財務管理，規(guī)范財務使用行為。計劃好經(jīng)費的使用，認真執(zhí)行經(jīng)費使用計劃；對園里各項經(jīng)費的支出進行精確地核算，精打細算，合理使用經(jīng)費。2.充分發(fā)揚民主監(jiān)督機制，家長評議每季度公布一次，接受家長及上級主管部門的監(jiān)督與指導。堅持伙食賬每天公布制度，每月伙食賬單向家長公布一次，增加透明度，家長了解收費情況，監(jiān)督幼兒園的食品衛(wèi)生與安全。3.出具各項票據(jù)報銷均需經(jīng)手人簽字及有關領導審核后才給予報銷，以規(guī)范財務行為加強各類資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)的流失。同時做到離任清園，確保幼兒園的資產(chǎn)清晰、明確。（四）加強安全保衛(wèi)工作，確保校園安全穩(wěn)定無事故。1.增強師生安全意識，定期對教職工進行安全培訓，提高教職工思想上的麻痹大意思想，做到警鐘長鳴，居安思危。2.加強對幼兒的安全教育。各班要抓好日常的養(yǎng)成教育，結(jié)合活動主題及班級特點對幼兒進行安全教育。每周一各班對幼兒進行一次安全主題教育活動，培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護能力；嚴格晨檢制度、日常管理及幼兒離園管理；通過“家長園地”向家長宣傳安全教育的重要性，使家長重視、支持、配合幼兒園的工作；園里將組織師生進行一次安全演練活動，增強幼兒的安全防范意識和自我保護意識；加強對幼兒的家訪工作，各班對每個幼兒進行一次家訪；要求班主任與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，隨時交流幼兒在園在家的情況；重點對幼兒的思想進行教育引導；加強對校園的封閉式管理；定期與社區(qū)聯(lián)系對周邊環(huán)境進行清理清查；發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除與解決；有計劃地開展“消防演練”和“地震疏散演練”活動等，使幼兒了解一些初級的自救常識及逃生方法；本學期對全園師生進行一次疏散演練；通過開展“家長開放日”“家園親子運動會”等活動密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒健康成長。3.加大門衛(wèi)管理力度。嚴禁閑雜人員進入幼兒園；對園內(nèi)工作人員及幼兒進行安全監(jiān)控；做好每天的接待工作；堅持對幼兒家長來訪進行登記制度；確保安全無事故。4.做好社會治安綜合治理工作一要進一步明確安全工作領導小組的工作職責和日常運轉(zhuǎn)機制；層層簽訂責任書；定期隱患排查登記并消除隱患；積極反映家長相關情況。二要加強公安機關同幼兒園的聯(lián)系，打擊侵害師生權益和幼兒園財產(chǎn)的違法犯罪行為，保證校園及周邊環(huán)境的治安穩(wěn)定三要制定大型活動安全預案以及防食物中毒、防溺水、防火災、重大交通事故等安全預案和緊急疏散演練方案；做到有備無患杜絕惡性事故的發(fā)生確保萬無一失。（五）探索有效路徑，提升保育教育工作質(zhì)量。1.認真執(zhí)行課程計劃，科學安排教育、教學活動。加大業(yè)務學習力度，倡導教師要建立終身學習的理念，提高自身素質(zhì)。要加強對教師的管理和培訓，提高他們的教學水平和教育觀念，更好地適應新的教育形勢和要求。2.注重環(huán)節(jié)管理，抓實日常保教規(guī)范。首先，所有教師集體學習《XX省幼兒園保育教育質(zhì)量自評指導手冊（試行）》。然后，在日常工作中實踐探索保教質(zhì)量提升有效方式。最后，通過自評對比總結(jié)提煉適合我園的保育教育質(zhì)量提升路徑。3.創(chuàng)設良好的師幼互動關系，樹立正確的兒童觀、教育觀。要注重師生間的交往與對話，建立平等、互動的關系。同時，要加強對幼兒個性差異的關注和研究，根據(jù)不同幼兒的特點和需求進行有針對性地教育。4.重視幼兒良好心理素