2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 七 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用第3課時(shí) 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）（1）配套教學(xué)實(shí)錄 北師大版

2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)七百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用第3課時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）（1）配套教學(xué)實(shí)錄北師大版一、課程背景與目標(biāo)定位

本節(jié)課為2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版教材《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）（1）》的配套教學(xué)實(shí)錄。課程背景是學(xué)生在掌握了百分?jǐn)?shù)的概念和性質(zhì)后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。本節(jié)課的目標(biāo)定位在于讓學(xué)生能夠運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解和運(yùn)用。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用方法，能夠?qū)?shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)換為百分?jǐn)?shù)問(wèn)題。

2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，提高運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的準(zhǔn)確性和效率。

3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用，增強(qiáng)數(shù)據(jù)分析和決策能力，提升數(shù)學(xué)思維的實(shí)際運(yùn)用。三、教學(xué)策略與方法

1.情境教學(xué)

-情境導(dǎo)入：通過(guò)呈現(xiàn)與生活密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，如購(gòu)物折扣、銀行利率等，激發(fā)學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的興趣。

-情境模擬：設(shè)計(jì)模擬生活場(chǎng)景，如商場(chǎng)購(gòu)物、計(jì)算利息等，讓學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題。

2.互動(dòng)學(xué)習(xí)

-小組討論：將學(xué)生分成小組，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考如何應(yīng)用百分?jǐn)?shù)。

-角色扮演：讓學(xué)生扮演消費(fèi)者、銷(xiāo)售員等角色，通過(guò)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際對(duì)話中運(yùn)用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算和決策。

3.反思與評(píng)價(jià)

-自我反思：課后要求學(xué)生回顧課堂所學(xué)，反思在解決問(wèn)題過(guò)程中百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的正確性和效率。

-同伴評(píng)價(jià)：組織學(xué)生相互評(píng)價(jià)對(duì)方在解決問(wèn)題時(shí)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用情況，促進(jìn)彼此學(xué)習(xí)和提高。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：使用與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用相關(guān)的視頻、圖片，如商場(chǎng)打折促銷(xiāo)的場(chǎng)景視頻，商品價(jià)格標(biāo)簽的圖片等，幫助學(xué)生直觀理解百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用。

2.閱讀材料：準(zhǔn)備一些包含百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的實(shí)例文章，如統(tǒng)計(jì)報(bào)告、經(jīng)濟(jì)分析等，讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的使用。

3.在線工具：利用在線計(jì)算器、百分比轉(zhuǎn)換工具等，輔助學(xué)生快速準(zhǔn)確地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)計(jì)算，提高解決問(wèn)題的效率。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

利用多媒體展示一組生活中常見(jiàn)的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用場(chǎng)景，如商品折扣標(biāo)簽、銀行利率廣告等。引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考這些場(chǎng)景中百分?jǐn)?shù)的含義和作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

首先，講解百分?jǐn)?shù)在生活中的具體應(yīng)用，如計(jì)算折扣、利息、稅率等。通過(guò)板書(shū)示例，演示如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為百分?jǐn)?shù)問(wèn)題，并引導(dǎo)學(xué)生參與計(jì)算過(guò)程。

接著，進(jìn)行小組活動(dòng)，每組選擇一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，討論并計(jì)算相關(guān)的百分?jǐn)?shù)。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)，確保每個(gè)學(xué)生都能理解和掌握百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用方法。

最后，組織全班分享各小組的計(jì)算結(jié)果和思考過(guò)程，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)和借鑒。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。練習(xí)題包括不同類(lèi)型的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用問(wèn)題，旨在鞏固學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的理解和技能。學(xué)生獨(dú)立完成后，教師選取幾份作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出常見(jiàn)錯(cuò)誤和解決方法。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)百分?jǐn)?shù)在生活中的重要性。同時(shí)，提醒學(xué)生在日常生活中注意觀察和運(yùn)用百分?jǐn)?shù)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，并撰寫(xiě)解題過(guò)程，以便在下節(jié)課分享和討論。

在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)生的參與和反饋，通過(guò)提問(wèn)、討論等方式檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，培養(yǎng)他們的探究精神和批判性思維。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

1.教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)的概念理解不夠深入，對(duì)實(shí)際問(wèn)題的轉(zhuǎn)化存在困難。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生參與度較高，但個(gè)別學(xué)生對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題的解決策略仍顯不足。

2.教學(xué)改進(jìn)：針對(duì)學(xué)生對(duì)概念理解不足的問(wèn)題，后續(xù)教學(xué)中應(yīng)增加基礎(chǔ)概念的復(fù)習(xí)和鞏固環(huán)節(jié)。對(duì)于實(shí)際問(wèn)題的轉(zhuǎn)化，可以通過(guò)更多的實(shí)例分析和練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的應(yīng)用能力。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題的解決策略，可以引入更多樣化的教學(xué)活動(dòng)，如案例分析、小組競(jìng)賽等，以提升學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。七、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制

1.過(guò)程評(píng)價(jià)：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，教師會(huì)觀察學(xué)生的參與度、合作情況和問(wèn)題解決策略，及時(shí)給予積極的反饋和建設(shè)性的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和表達(dá)。

2.成果評(píng)價(jià)：通過(guò)檢查學(xué)生完成練習(xí)題的情況，教師會(huì)評(píng)估學(xué)生對(duì)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的掌握程度。對(duì)學(xué)生的作業(yè)成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)正確應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)生，并鼓勵(lì)他們分享解題思路，促進(jìn)全班同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。

3.自我反思：教師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生回顧和反思本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程，包括對(duì)百分?jǐn)?shù)概念的理解、問(wèn)題解決的方法以及合作學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。鼓勵(lì)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，提高數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。八、九結(jié)語(yǔ)

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，通過(guò)一些生活中的實(shí)例，我們了解了如何將百分?jǐn)?shù)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中去。希望大家能夠?qū)⒔裉鞂W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的生活中，無(wú)論是在購(gòu)物時(shí)計(jì)算折扣，還是在做決策時(shí)考慮成本效益，都能靈活運(yùn)用百分?jǐn)?shù)。記住，數(shù)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科，它更是一種解決問(wèn)題的工具。下節(jié)課，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的其他應(yīng)用，希望大家能夠預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在，如果大家有任何疑問(wèn)或者想要分享的，歡迎提出來(lái)，我們一起討論。九、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源：

-視頻資源：收集與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用相關(guān)的教學(xué)視頻，如計(jì)算折扣、計(jì)算利息等實(shí)際場(chǎng)景的視頻，用于課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-圖片資源：準(zhǔn)備各種百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的圖片，如不同折扣標(biāo)簽、利率表等，幫助學(xué)生直觀理解百分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義。

-音頻資源：錄制一些百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的實(shí)例，如購(gòu)物時(shí)店員的對(duì)話、銀行工作人員的解釋等，讓學(xué)生在聽(tīng)力練習(xí)中學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的使用。

2.閱讀材料：

-教材輔助文章：選取教材中與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用相關(guān)的文章，如“生活中的百分?jǐn)?shù)”、“百分?jǐn)?shù)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用”等，供學(xué)生課外閱讀，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的理解。

-實(shí)際案例材料：收集一些實(shí)際生活中的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用案例，如股市分析、消費(fèi)者行為調(diào)查報(bào)告等，作為課堂討論和練習(xí)的材料。

3.在線工具：

-在線計(jì)算器：提供在線百分?jǐn)?shù)計(jì)算器，幫助學(xué)生快速準(zhǔn)確地完成百分?jǐn)?shù)相關(guān)的計(jì)算。

-百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換工具：使用在線百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換工具，方便學(xué)生將不同形式的百分?jǐn)?shù)（如小數(shù)、分?jǐn)?shù)）互相轉(zhuǎn)換。

-數(shù)據(jù)分析軟件：引入在線數(shù)據(jù)分析軟件，如電子表格軟件，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)如何使用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策。

4.教學(xué)網(wǎng)站與平臺(tái)：

-數(shù)學(xué)教育平臺(tái)：利用數(shù)學(xué)教育網(wǎng)站，提供百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的相關(guān)練習(xí)題和模擬測(cè)試，幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。

-教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)：通過(guò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)，教師可以發(fā)布作業(yè)、測(cè)試和討論話題，學(xué)生可以在線提交作業(yè)、參與討論和提問(wèn)。

5.實(shí)物教具：

-折扣標(biāo)簽和商品價(jià)格牌：準(zhǔn)備一些實(shí)際的折扣標(biāo)簽和商品價(jià)格牌，用于模擬購(gòu)物場(chǎng)景，讓學(xué)生在模擬