會計基本技能訓練教學大綱

會計基本技能訓練教學大綱一、總學時：1周（30學時），1學分二、適用專業(yè)：三年制專科會計電算化專業(yè)三、選用教材：《會計單項模擬實驗指導書I》（成都電子高專工商管理系財會實驗室，1999年11月）四、課程目的及要求會計學基礎是一門專業(yè)基礎課，是會計專業(yè)的第一門專業(yè)課，具有較高的基本理論要求，同時又具有操作性較強的特點。堅持會計學基礎在教學過程中的理論聯(lián)系實際，是會計學基礎實踐教學的基本指導思想。會計學基礎實踐教學專周的目的在于：借助仿真的實驗資料，使學生熟悉有關會計憑證、賬簿、科目匯總表和會計報表的主要操作程序和填制方法，激發(fā)學生學習的興趣性、積極性和主動性，鞏固、深化課堂教學內容，進一步提高學生從事會計實際工作的操作能力。其要求：掌握會計憑證的填制、審核方法；掌握日記賬、明細賬和總賬的登記方法；掌握科目匯總表的編制方法；掌握資產負債表、利潤表的編制方法。掌握會計實驗報告的基本撰寫方法。四、訓練內容及學時（一）會計憑證的填制和審核、數(shù)碼字訓練5學時根據《會計單項模擬實驗指導書I》中提供的會計業(yè)務題，熟練掌握會計憑證實驗的有關要求，按照會計憑證填制的規(guī)范審核原始憑證、填制記賬憑證，并對記賬憑證進行交叉審核。（二）日記賬的登記2學時根據審核無誤的記賬憑證，遵照有關會計制度的要求，按經濟業(yè)務發(fā)生的先后順序，逐日逐筆地登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并進行結賬。（三）登記明細賬3學時根據審核無誤的記賬憑證和有關原始憑證，遵照有關會計制度的要求，登記三欄式明細分類賬、多欄式明細分類賬和數(shù)量金額式明細分類賬，并進行結賬。（四）編制科目匯總表5學時根據審核無誤后的記賬憑證，按照科目匯總表的編制格式和編制要求，分上、中、下旬編制科目匯總表，并進行試算平衡。（五）登記總分類賬5學時根據試算平衡的科目匯總表，遵照財政部規(guī)定的會計科目表中工業(yè)企業(yè)的有關會計科目的設置，登記全部總分類賬，并進行對賬和結賬。（六）填制會計報表5學時根據核對后的總分類賬戶的有關資料，填制資產負債表和損益表，并進行叉檢查正確性。（七）撰寫會計學基礎實驗報告、點鈔訓練5學時根據實驗結果所提供的會計憑證、日記賬、明細賬和總賬資料，特別是資產負債表和損益表所提供的該企業(yè)發(fā)生業(yè)務的具體情況，對資產負債表和損益表進行簡單會計分析后，聯(lián)系自己在實驗中的學習體會，撰寫出實驗報告，文字要求在1000字以上。五、組織形式（1）分組實驗。（2）單人實驗。六、教師指導方法實驗前的相關資料準備和實驗規(guī)劃；根據前期實驗的經驗，針對可能容易出問題的地方進行重點講解和提示；運用多媒體教學手段初步示范法；個別輔導和集體答疑；課堂巡視學生討論；學生試驗點評和總結。七、考核內容與方法學生實訓成績由學生評分小組和教師共同評定。實訓成績單列，實行百分制，不及格者重修或補考?？己酥笜藱嘀兀?）考核內容考核結果學生評分小組評（30%）教師評（70%）實驗態(tài)度15出勤、討論、提問、聽課及做作業(yè)等情況

實驗方法15訓練目的、訓練步驟和訓練