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南昌市2023-2024學(xué)年度上學(xué)期12月監(jiān)測七年級語文學(xué)科說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分100分。考試用時(shí)120分鐘.注意事項(xiàng):考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求.1.答題前,請您務(wù)必將自己的姓名、考試證號(8位數(shù)考號)用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題卡和答題紙上。2.作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置,在其它位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,請保持卡面清潔和答題紙清潔,不折疊、不破損。3.考試結(jié)束后,答題紙交回。一、語言文字運(yùn)用(13分)1.填補(bǔ)下列句子的空缺中國文化源遠(yuǎn)流長。誦讀詩文佳句,能讓我們領(lǐng)略到豐富的內(nèi)涵。讀《誡子書》,我們從“___________,___________”認(rèn)識到不要被功利左右,要堅(jiān)定不移地追求理想,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。讀《潼關(guān)》,我們從“___________,___________”中體會(huì)到詩人勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。讀《十一月四日風(fēng)雨大作》,我們從“____________,___________”中感受到詩人夢境中仍想著報(bào)國殺敵的壯志。2.閱讀下面文字,完成相應(yīng)題目。他是沙漠里唯一的住戶,是個(gè)牧羊人。他有著瘦高的個(gè)子,黝黑的皮膚,高高的鼻梁,戴著頂白帽子,看著有些滑稽。他沉默寡言,跟我的①根問底恰好相反。剛進(jìn)沙漠乘上他的白色越野車時(shí),我們聽著遠(yuǎn)處漫天黃沙很是興奮,偶爾看到一片狼藉的廢墟,坍塌的土墻被呼嘯的狂風(fēng)吹刮著,我知道我們即將去往沙漠深處,那里是一個(gè)②。(1)在文中橫線①處填入漢字,正確的是()A.刨 B.苞 C.拋 D.抱(2)在文中橫線②處填入詞語,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.人煙稀少 B.荒無人煙 C.不毛之地 D.魚米之鄉(xiāng)(3)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是()A.我們很是興奮聽著遠(yuǎn)處漫天黃沙B.我們望著遠(yuǎn)處漫天黃沙很是興奮C.很是興奮的我們聽著遠(yuǎn)處漫天黃沙D.遠(yuǎn)處很是興奮的我們望著漫天黃沙3.根據(jù)語境,下面說法得體的一項(xiàng)是()A.聽說貴公子在綿竹實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書學(xué)習(xí)上有困難,他如需指點(diǎn),我將不吝賜教。B.德陽中學(xué)學(xué)生會(huì)對學(xué)校食堂寫出了一份調(diào)查報(bào)告,文中提出了改進(jìn)意見,并命令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。C.奉上拙著一本,鄙人才疏學(xué)淺,書中謬誤甚多,敬請斧正。D.明天我將于百忙中專程前往孝德學(xué)校給你道歉,請你在校恭候。二、文言文閱讀(10分)閱讀下面的文言文,完成下列各小題。鹿亦有知博山李氏者,以伐薪為生。一日,于山坳得一鹿仔,攜家喂養(yǎng)。鹿稍長,甚馴,見人則呦呦鳴。其家戶外皆山,鹿出,至暮必歸。時(shí)值秋祭,例用鹿。官府督獵者急,限期送上,然旬日間無所獲,乃向李氏求之,李氏不與,獵者固請。李氏遲疑曰:“待吾慮之?!笔且孤谷?,遂不歸。李氏深悔之。4.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(1)甚:()(2)乃:()(3)固()5.把文中畫橫線句子翻譯誠現(xiàn)代漢語。(1)博山李氏者,以伐薪為生。(2)是夜鹿去,遂不歸。6.從全文看,“鹿亦有知”表現(xiàn)在哪些地方(用原文回答)?三、現(xiàn)代文閱讀(20分)(一)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧侩S著《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的頒布,教育部先后提出將有關(guān)編程教育納入中小學(xué)生必修課程及高考等政策,并在北京、廣州等5個(gè)城市進(jìn)行試點(diǎn)。盡管不少學(xué)生將編程列入校外學(xué)習(xí)清單,高中生對信息學(xué)奧賽的參與度也大熱,但人工智能基礎(chǔ)教育的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依然比較單一。據(jù)《開發(fā)者技能報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,中國學(xué)校的編程教育滲透率僅為0.96%,美國和英國則分別為44.8%和9.31%。加強(qiáng)人工智能基礎(chǔ)教育,是未雨綢繆應(yīng)對未來社會(huì)發(fā)展的必然選擇和要求?!静牧隙俊静牧先咳斯ぶ悄馨l(fā)展前景廣闊,從方方面面改變著我們的生活。在疫情防控期間,我國全面推廣應(yīng)用了“健康碼”。小小的“健康碼”看似簡單,背后的技術(shù)支撐系統(tǒng)卻十分龐大。每天百萬級數(shù)量的“亮碼”,均基于人工智能科技手段的支撐。有了“健康碼”,精準(zhǔn)分類防控得以實(shí)現(xiàn),我國城市管理得以科學(xué)有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。在天氣預(yù)測中,人工智能專家系統(tǒng)通過手機(jī)的GPRS系統(tǒng),定位到用戶所處的位置,再利用科學(xué)算法,對覆蓋全國的雷達(dá)圖進(jìn)行數(shù)據(jù)分析來預(yù)測天氣。這樣,人們可以在手機(jī)上隨時(shí)隨地查詢自己所在地的天氣走勢,收到的天氣預(yù)報(bào)能精準(zhǔn)到分鐘和所在街道。人工智能在車聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用也將提高人們的出行效率。比如,外出購物時(shí),車主啟動(dòng)汽車后,將同步開啟車載智能系統(tǒng),車主只需要告知系統(tǒng)所需要購買的商品或者服務(wù),汽車的智能系統(tǒng)將根據(jù)出行路線、交通路況、目的地的評價(jià)情況,自動(dòng)推薦最合適的消費(fèi)場所。7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.教育部出臺了編程教育的相關(guān)政策,但是只有少數(shù)學(xué)生將編程列入學(xué)習(xí)清單。B.看似簡單的“健康碼”背后,有著十分龐大的技術(shù)支撐系統(tǒng)。C.通過手機(jī)的GPRS系統(tǒng)定位用戶所在位置,人們可以查詢所在地的天氣走勢。D.汽車的智能系統(tǒng)能在車主外出購物時(shí)自動(dòng)推薦最合適的消費(fèi)場所。8.你認(rèn)為人工智能給人類帶來的是福還是禍?請簡述你的看法和理由。(二)閱讀下面的文字,完成下面小題。動(dòng)物的麻煩康拉德·勞倫茲①為什么我要把動(dòng)物生活里不太光彩的一面先搬出來說呢?因?yàn)橐粋€(gè)人如果對它們討厭的地方都能忍受,那他對它們的喜歡也就不容置疑了。②我的太太,這些年來真是虧了她,你想誰的太太會(huì)讓一只家鼠滿屋子亂跑,把好好的床單一點(diǎn)一點(diǎn)地咬下來做窩?我們晾在院子里的衣服常常會(huì)被鸚鵡將上面所有的扣子都啄掉;我們的臥房也常有雁鵝來過夜,到了早上它們又從窗戶飛出去(雁鵝是種野禽,不容易訓(xùn)練它們守規(guī)矩)——像這樣的事,誰的太太受得了?③也許有人會(huì)懷疑我對動(dòng)物太縱容了,認(rèn)為我說的這些麻煩事并不是絕對不可避免的。那就差了,雖然你可以把動(dòng)物關(guān)在籠子里,放在客廳里當(dāng)擺設(shè),但是,你如果想真正了解一個(gè)智力高、精力足的生物,惟一的方法就是讓它自由活動(dòng)。那些被人一天到晚關(guān)在籠子里的猴子和鸚鵡,是多么的悲哀和遲鈍??!可是同樣的動(dòng)物,在完全自由的環(huán)境里,卻是難以置信的機(jī)警和生動(dòng)。④把高等動(dòng)物養(yǎng)在不受拘束的自由環(huán)境里,向來是我的專長,我之所以這么做,其實(shí)也是基于科學(xué)方法的理由,我的大部分研究工作就是針對自由自在、不關(guān)在籠子里的家養(yǎng)動(dòng)物。⑤在艾頓堡,籠子上鐵絲網(wǎng)的用處和別處不一樣,它的目的是使動(dòng)物不進(jìn)屋子和前面的花圃里去。我們將花圃的四周都圍上了鐵絲網(wǎng),“嚴(yán)禁”它們走進(jìn)。不過那些智力高的動(dòng)物和小孩子一樣,越是不要它們做的事,它們越是要做,而且那些熱情的雁鵝又特別喜歡和人在一起。因此,常常在我們不注意的時(shí)候,20只或30只的雁鵝就已經(jīng)摸進(jìn)了花圃里。有時(shí)更糟,它們會(huì)一邊大聲地叫著打招呼,一邊飛進(jìn)我們屋里的回廊里,到了那時(shí),要趕走它們就難了。因?yàn)樗鼈儾坏珪?huì)飛,而且一點(diǎn)也不怕人;無論你吼得多大聲,把手揮得多使勁,它們都視若無睹。我們惟一有效的趕鳥法就是一把巨大的紅色陽傘:每逢它們偷跑進(jìn)我們新種的花圃里挑蟲吃的時(shí)候,我的太太就會(huì)帶著這把陽傘,沖到它們面前,像個(gè)揮戟陷陣的武士一樣,出其不意地把傘張了開來,同時(shí)發(fā)出一聲大喊,再猛地將傘一收。大概就是雁鵝,也覺得她這一招過于厲害,于是隨著一陣翅膀鼓動(dòng)的聲音,這些大鳥就一個(gè)個(gè)地逃之夭夭了。⑥不幸的是,我的太太在管教雁鵝上面花的心血,大半都被我的父親毀掉。這位老先生特別喜歡雁鵝,尤其傾心公鵝勇敢的騎士風(fēng)度,幾乎每天都要把它們請到書房旁邊、四周都有玻璃圍起來的走廊上吃茶,無論怎么對他解說都沒用。而且那時(shí)他的視力已經(jīng)變壞了,一定要等他的腳上踩滿了鵝糞,他才會(huì)悟到這些客人做的好事。⑦人和野生動(dòng)物間居然能夠建立起真正的友誼,這不只是種難得的幸福。這種體會(huì)真使我非??鞓?,使我對人之從伊甸園被逐,也不覺得是件苦事了。⑧你相信不相信?實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不是你得到的唯一補(bǔ)償,還有許多許多別的,使得你情愿忍受動(dòng)物的麻煩和為它們付出的很多花費(fèi)。9.文中的雁鵝給“我們家”帶來了哪些麻煩?請簡要概括。10.結(jié)合語境,請從人物描寫的角度賞析文章第⑤段中畫橫線的語句。11.文章結(jié)尾說“實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不是你得到的唯一補(bǔ)償,還有許多許多別的”,“還有許多許多別的”是什么呢?請說說你的理解。12.鄭振鐸在《貓》中寫“我”和三妹都喜歡貓,勞倫茲在本文中說自己對動(dòng)物們的喜歡不容置疑。他們的“喜歡”是相同的嗎?結(jié)合本文和《貓》中的片段,簡要分析。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時(shí),逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來?;ò椎拿?,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常地,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來回地拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時(shí)的光陰,那時(shí)太陽光暖暖地照著,心上感著生命的新鮮與快樂。——鄭振鐸《貓》四、名著閱讀(7分)13.下列關(guān)于《西游記》的理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.儒釋道三家學(xué)說在《西游記》中都有所體現(xiàn),它是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。B.《西游記》善于塑造人物,無論是取經(jīng)師徒,還是各路妖魔人物,都個(gè)性鮮明,令人難忘。C.《西游記》故事情節(jié)引人入勝,第十三回到第一百回是小說故事的主體部分。D.孫悟空的火眼金睛能識破一切妖魔鬼怪,是觀音菩薩因其保護(hù)唐僧取經(jīng)需要而賜的。14.請你向大家推薦《西游記》中你所選定的一個(gè)精讀內(nèi)容,并簡要闡述理由。提示:最膾炙人口的精彩情節(jié)應(yīng)該精讀;最能體現(xiàn)人物個(gè)性特點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該精讀;最能引發(fā)讀者深入思考的內(nèi)容應(yīng)該精讀。五、寫作(50分)15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在生命的長河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);夕陽中,看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)……根據(jù)自己的生活經(jīng)歷及切身體驗(yàn),請以“感動(dòng)就在身邊”為題寫一篇作文。要求:①除詩歌外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④卷面整潔,書寫工整。答案及簡析:一、語言文字運(yùn)用(13分)1.填補(bǔ)下列句子的空缺非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(出自《誡子書》,此句告誡人們不要被功利左右,要追求內(nèi)心的寧靜與高遠(yuǎn)志向,從而堅(jiān)定不移地追求理想,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)。)河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。(《潼關(guān)》中這兩句詩,詩人以豪邁奔放的筆觸,展現(xiàn)出黃河奔騰、群山巍峨的壯觀景象,體現(xiàn)出勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(《十一月四日風(fēng)雨大作》中,詩人在風(fēng)雨交加的夜晚,臥病在床,卻在夢中仍想著報(bào)國殺敵,展現(xiàn)出其壯志豪情。)2.(1)A(“刨根問底”是一個(gè)固定成語,意思是追究底細(xì),所以應(yīng)選“刨”字。)(2)C(“不毛之地”指不長莊稼的地方,泛指荒涼、貧瘠的土地,符合沙漠深處的環(huán)境特點(diǎn);“人煙稀少”側(cè)重于有人但數(shù)量少;“荒無人煙”強(qiáng)調(diào)沒有人居??;“魚米之鄉(xiāng)”則是指盛產(chǎn)魚和稻米的富饒地方,與沙漠深處的實(shí)際情況不符。)(3)B(原句“我們聽著遠(yuǎn)處漫天黃沙很是興奮”存在主客顛倒的問題,應(yīng)是“我們望著遠(yuǎn)處漫天黃沙很是興奮”,這樣表達(dá)更符合邏輯。)3.C(A項(xiàng)“不吝賜教”是請人指教的客氣話,不能用于自己對別人;B項(xiàng)“命令”一詞使用不當(dāng),學(xué)生會(huì)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能用“命令”,可改為“建議”;D項(xiàng)“于百忙中”“恭候”使用不當(dāng),“百忙中”一般用于對方,“恭候”是自己等候別人,應(yīng)改為“我會(huì)專程前往孝德學(xué)校給你道歉,請你在校等候我?!保┒⑽难晕拈喿x(10分)4.(1)很,非常(“甚馴”表示鹿很馴服,“甚”修飾“馴”,意為程度深,即很、非常。)(2)于是,就(“乃向李氏求之”,結(jié)合語境,此處“乃”表順承,可譯為于是、就,即于是向李氏請求要鹿。)(3)堅(jiān)決(“獵者固請”,“固”修飾“請”,表示獵者請求的態(tài)度堅(jiān)決。)5.(1)博山有一個(gè)姓李的人,憑借砍柴謀生。(“者……也”表判斷,“以……為”是“憑借……作為”的意思,此句按照正常語序翻譯即可。)(2)這天夜里鹿離開了,就再也沒有回來。(“是”為“這”,“去”是“離開”,“遂”是“于是,就”,注意關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確翻譯。)6.鹿稍長,甚馴,見人則呦呦鳴。鹿出,至暮必歸。是夜鹿去,遂不歸。(這些語句分別從鹿的溫順、按時(shí)歸家以及最終因被官府索要而離去不再回來等方面,表現(xiàn)出鹿是有感知、有靈性的,即“鹿亦有知”。)三、現(xiàn)代文閱讀(20分)(一)7.A(文中說“不少學(xué)生將編程列入校外學(xué)習(xí)清單”,并不是“只有少數(shù)學(xué)生”,A項(xiàng)與原文不符。)8.看法:人工智能給人類帶來的是福。理由:在疫情防控期間,“健康碼”背后的人工智能技術(shù)支撐系統(tǒng)使精準(zhǔn)分類防控得以實(shí)現(xiàn),城市管理科學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn);在天氣預(yù)測中,人工智能專家系統(tǒng)能讓人們在手機(jī)上精準(zhǔn)查詢天氣走勢;在車聯(lián)網(wǎng)方面,人工智能能提高人們的出行效率,自動(dòng)推薦最合適的消費(fèi)場所等。這些都表明人工智能為人類生活帶來了極大的便利和好處,所以是福。(也可從其他合理角度闡述,如認(rèn)為有一定弊端,但總體是福等,只要理由充分即可。)(二)9.①雁鵝常偷偷跑進(jìn)花圃里挑蟲吃;②雁鵝會(huì)飛進(jìn)屋里的回廊,而且不怕人,趕也趕不走;③雁鵝在屋里留下鵝糞,弄臟屋子。(從文中相關(guān)段落提取關(guān)鍵信息,如“常常在我們不注意的時(shí)候,20只或30只的雁鵝就已經(jīng)摸進(jìn)了花圃里”“它們會(huì)一邊大聲地叫著打招呼,一邊飛進(jìn)我們屋里的回廊里”“一定要等他的腳上踩滿了鵝糞,他才會(huì)悟到這些客人做的好事”等,概括出雁鵝帶來的麻煩。)10.運(yùn)用動(dòng)作描寫,“沖”“張”“喊”“收”等一系列動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了太太趕雁鵝時(shí)的動(dòng)作迅速、勇猛,表現(xiàn)出太太為了保護(hù)花圃與雁鵝斗智斗勇的情景,也從側(cè)面體現(xiàn)出雁鵝的調(diào)皮和難以管教。(通過分析人物描寫方法及作用,結(jié)合文本具體內(nèi)容進(jìn)行闡述,注意點(diǎn)明對表現(xiàn)人物和雁鵝特點(diǎn)的作用。)11.①人和野生動(dòng)物間建立起真正的友誼,這種情感體驗(yàn)使人快樂;②從動(dòng)物身上獲得生命的新鮮與快樂,感受到生命的活力與美好;③通過對動(dòng)物的研究,獲得科學(xué)成果,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。(結(jié)合文章內(nèi)容及作者的情感傾向,從情感、生活體驗(yàn)、科研成果等方面進(jìn)行合理推測和理解,如文中提到“人和野生動(dòng)物間居然能夠建立起真正的友誼,這不只是種難得的幸福。這種體會(huì)真使我非常快樂”等語句,可作為答題依據(jù)。)12.不完全相同。鄭振鐸筆下的“喜歡”更多是對貓活潑可愛的模樣以及貓所帶來的溫馨歡樂時(shí)光的喜愛,是一種單純的對小動(dòng)物的親昵情感;而勞倫茲的“喜歡”不僅包含對動(dòng)物的喜愛之情,還基于對動(dòng)物
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