園林美術(shù) 課件1.2素描基礎(chǔ)知識2

1)起形對于素描初學(xué)者來說，起形是最關(guān)鍵的也是最難的。在起形過程中，通過觀察、對比，可以對物體進行主觀加工和處理。1.2素描的畫法與步驟1.2.1素描的起形與構(gòu)圖2)構(gòu)圖判斷一幅作品的優(yōu)劣有幾方面因素，構(gòu)圖就是首要因素，合理的構(gòu)圖是成功的一半。

在觀察物體時，由于物體受到了光（自然光源、人工光源）的照射，會產(chǎn)生不同的明暗對比，我們將這些明暗對比稱為“三大面”、“五大調(diào)子”。1.2.2素描關(guān)系的建立1)三大面三大面是一幅素描作品中的“黑、白、灰”關(guān)系，是物體的亮面、灰面和暗面（如圖1-11）。一個受光的物體除了“三大面”之外，還存在著“明暗交界線”和“反光。2)五大調(diào)子在日常生活中，我們看到的物體有近大遠小、近高遠低、近寬遠窄等特點，這就是透視現(xiàn)象。透視現(xiàn)象是有一定規(guī)律的，大致有三種：平行透視（一點透視）、成角透視（兩點透視）、傾斜透視（散點透視）。1.2.3透視基礎(chǔ)平行透視（一點透視）2)成角透視（二點透視）當一個立方體所有的面不與畫面平行（即與畫面形成一定角度），它的兩邊有兩個滅點（消失點），成角透視的特點是，自由、活潑，富有立體感。3)斜角透視（三點透視）斜角透視有三個滅點（消失點）。一般用于表現(xiàn)建筑的仰視圖或俯視圖。它的特點是既有左右的縱深，又有上下的縱深，具有很強的空間感。1.2.4素描石膏幾何體練習(xí)1)正方體

正方體的練習(xí)需要掌握成角透視和三大面，從最基本的形體結(jié)構(gòu)上開始逐步推進學(xué)習(xí)更多更復(fù)雜形體與明暗關(guān)系。第一步確定畫面主體在畫紙中的位置用2B或4B鉛筆構(gòu)圖，畫出正方體的各個邊的位置，注意正方體的大小以及每個邊的角度和透視關(guān)系球體。第二步繪制暗面及陰影確定正方體形體后，就開始確定明暗交界線和投影的位置，并排線鋪出大致明暗關(guān)系。第三步繪制灰面與背景畫出正方體的灰面和背景色調(diào)，進一步加強明暗關(guān)系和形體結(jié)構(gòu)以及空間關(guān)系，明暗線盡量用側(cè)鋒去鋪，注意虛實變化，近實遠虛。第四步繪制亮面，調(diào)整全局深入刻畫，然后從局部回到整體，進一步明確黑白灰三個面，使畫面線條細膩，明暗生動，空間感好。2)球體球體的特點是無論從什么角度看都是圓的，球體表面的色調(diào)豐富多變。球體和生活中的很多形體關(guān)聯(lián)，如各類球形水果。第一步繪制圓形先畫出正方形，找出橫向與豎向的中軸線，再畫出等比例切線，逐步將一個多邊形切成正圓形。第二步以明暗交界線為控制線分出明暗交代明暗交界線以及投影的位置，用簡單的排線鋪出大致明暗。物體在受光條件下，在背景上會產(chǎn)生的一個背光區(qū)域，這就是投影。第三步繪制暗面、反光與背景鋪出形體明暗色調(diào)時，把背景和投影結(jié)合起來畫，同時進行，缺一不可。明暗交界線是形體中最暗的部分，加強這個面就加強了球體的體積。第四步加強明暗關(guān)系逐步加強明暗關(guān)系，色調(diào)過度要均勻柔和，線條可以隨形體的轉(zhuǎn)折進行變化，逐步從暗部推向高光。第五步細化與刻畫空間感黑白灰色調(diào)過渡進一步細化，也要考慮線條的輕重，將前端的投影加深，拉開與背景的空間感，調(diào)整畫面至完成。1)蘋果的表現(xiàn)方法蘋果是素描靜物中常見的水果，它造型圓潤，質(zhì)感光滑。觀察時可以將它看作是一個球體，繪畫時，寧方勿圓，可以將外形畫得方一些。1.2.5素描靜物練習(xí)首先，化繁為簡，通過觀察，我們將陶罐可以概括為簡單的幾何體；其次，確定陶罐的寬和高的比例，找出上下、左右的位置，注意透視規(guī)律，可以畫一些輔助線，幫助我們更準確地描繪陶罐的造型；接下來鋪黑、白、灰大色調(diào)，加強明暗交界線和投影形狀。2)陶罐的表現(xiàn)方法我們在進行風(fēng)景畫創(chuàng)作時，不必照抄景物，通過觀察、聯(lián)想、想象，可以加入主觀情感，這樣作品更富有趣味。1.2.6素描風(fēng)景練習(xí)1)單棵喬木的炭筆素描我們先跟著視頻與過程圖，學(xué)習(xí)如何對單棵喬木進行寫生。鉛筆起稿-鋪大色調(diào)-深入塑造-整體調(diào)整畫面第一步觀察繪畫是一個從具象到抽象，再到具象的過程。因此動筆之前，一定要仔細分析景物，將畫面主體的各部分比例關(guān)系進行解構(gòu)。例如主體的長寬比、樹冠與樹干的高度比等等。第二步抽象風(fēng)景寫生的時候，我們常常將自然形態(tài)的樹木抽象成一個或者多個幾何體的組合。例如圖1-34所示將樹木抽象成多個球體的組合。第三步整體具象化繼續(xù)觀察實物，找出樹枝生長的規(guī)律，以此規(guī)律為原則刪繁就簡，塑造出大致的樹木形態(tài)。第四步表現(xiàn)出大致的三大面關(guān)系按照素描原理，用排線的方式分出亮面、灰面與暗面。第五步刻畫組合形體的素描關(guān)系無論多么復(fù)雜的形體，它所表現(xiàn)出的素描關(guān)系都是和之前學(xué)過的簡單幾何體相同的。第一