10以內(nèi)數(shù)的減法看圖列式問題

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用減法計(jì)算的圖形問題有五種類型，每種類型列出算式也不一樣，有的只能列一個(gè)算式，有的可以列兩個(gè)算式。類型一：這類減法問題需要看圖中動(dòng)物的動(dòng)作——跑走了或者飛走了等表示離開的動(dòng)作。圖意是樹上原來有6只七星瓢蟲，飛走了2只，樹上還剩下多少只七星瓢蟲？從6里面去掉2，用減法計(jì)算，算式是6-2=4（只）。樹上原來有7片樹葉，落下2片，樹上還剩下多少片樹葉？從7里面去掉2，用減法計(jì)算，算式是7-2=5（片）。

類型二：這種類型的問題有明確的指示，斜線和虛線都表示拿走去掉的意思，如下圖用斜線劃掉的部分或者用虛線圈起來的部分，表示從整體中去掉一部分，第一幅圖是從總數(shù)9中去掉3個(gè)，第二幅圖是從總數(shù)8中拿走5個(gè)，這兩種情況都只能寫一道算式，分別是9-3=6,8-5=3.但是一定要記住是用物體的總數(shù)減拿走的部分，孩子容易用剩下的部分減拿走的部分。

類型三：這類減法問題有大括號和？提醒孩子，有時(shí)候需要求左邊部分有多少，有時(shí)候需要求右邊部分有多少。這種類型的題需要孩子知道大括號下面的數(shù)表示的一共有多少，也就是總數(shù)。找到總數(shù)后，用總數(shù)減去沒有問號一邊的部分?jǐn)?shù)就可以了，這種情況只能寫一道算式。比如下圖，第一幅的圖意是：一共有6個(gè)西瓜，筐子外面有2個(gè)西瓜，筐里有多少個(gè)西瓜？算式是6-2=4（個(gè)）。第二幅圖意是：一共有7個(gè)南瓜，筐子外面有2個(gè)南瓜，筐里有多少個(gè)南瓜？算式是7-1=6（個(gè)）。但是孩子容易看成加法，因?yàn)楹⒆邮沁@樣想的——左邊有2個(gè)，筐里有2個(gè)，一共有幾個(gè)？沒有看到大括號下面的總數(shù)6個(gè)，或者是不知道大括號下面的6個(gè)是什么意思。

類型四：一只動(dòng)物在數(shù)軸上跳來跳去。如下圖，圖意是：一只青蛙從9開始跳到了數(shù)4，跳了多少格？算式是9-4=5；或者是從9開始往回跳，跳了5格，離起點(diǎn)還有多少格？算式是9-5=4.

類型五：這種類型的問題有虛線，但是沒有明確去掉的是左邊部分還是右邊部分，所以需要寫出兩道減法算式。做這類題目時(shí)需要先數(shù)出總數(shù)是多少，用總數(shù)減去左邊部分得到右邊部分，用總數(shù)減去右邊部分得到左邊部分。比如下圖中第一幅圖的圖意是：一共有6顆星星，左邊有5顆，右邊有多少顆？算式是6-1=5（顆）一共有6顆星星，右邊有1顆，左邊有幾顆？算式是6-5=1（顆）。

這五種類型的看圖列減法算式的問題比較難的是類型三，孩子容易錯(cuò)寫成加法，要想做對，一定要明白“？”在大