陜西省商洛市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

陜西省商洛市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請你給演講比賽主持稿中的一段話加上標點符號。

這是對正義戰(zhàn)勝邪惡_____光明戰(zhàn)勝黑暗_____進步戰(zhàn)勝反動的偉大紀念_____這是中國人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整_____實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢意志的彰顯_____這是中國人民維護世界和平的堅強決心的宣示_____2）.語文書里有動人的情感

（1）《伯牙鼓琴》講述了關(guān)于俞伯牙和錘子期成為知音的傳說，由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻___________________________。伯牙失去知音的悲痛表現(xiàn)在：“鍾子期死，__________________，___________________，___________________________?！?/p>

（2）《童年》是高爾基的小說，書中(

)的外祖母，善良樂觀的“小茨岡”，(

)的格里高利，以及其他許許多多的好人，都讓主人公阿廖沙感受到了人世間的溫暖與美好。（括號里填入合適的四字詞語）

（3）民族精神是一個民族生存和發(fā)展的強大動力，魯迅先生這樣說：“___________________?！?/p>

（4）保家衛(wèi)國，視死如歸。曹植曾慷慨豪言“_______________，________________。”3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空語文書里有美好的畫面

（1）《月光曲》一文中，借助皮鞋匠的聯(lián)想和想象，描繪了《月光曲》意境優(yōu)美的畫面。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，_________________________。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，______________________________。忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪。__________，________________……

（2）《少年閏土》一文中，閏土月下看瓜刺渣的畫面，是那么靜謐美好。深藍的天空中______________________，下面是海邊的沙地，_________________，其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，_________________________，________________________，那渣卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。4）.按提示填寫。

小學六年的時光一晃而過，真是_________（寫一個表示時間易逝的成語）。我們即將升入中學了，我想以“____________________”（填上恰當?shù)拿跃浠蛑V語等）來告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時間，勤奮學習。在這離別之際，我還想祝愿我的同學_________！祝愿我的老師_________！祝愿我的母校_________！（最后三條橫線上填寫祝福語不能重復）5）.根據(jù)語境填寫詩詞。

（1）詩詞中有美景：“水是眼波橫，__________。”“最是一年春好處，____________?！痹娫~中有真情：“____________，西出陽關(guān)無故人。”這是對朋友的深深祝福?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！____________。”這是一種豁達的情懷！

（2）古詩中有傳統(tǒng)節(jié)日?！癬___________，輕煙散入五侯家”中提到了寒食節(jié)；“__________，脈脈不得語”與七夕節(jié)有關(guān)；“爆竹聲中一歲除，____________。”描繪了春節(jié)的情景。

（3）李大釗為了革命事業(yè)而獻身，這正是革命者“____________，要留清白在人間”的精神寫照。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子沒有語病的一項是（

）。A．大科學家，沒有一個不是經(jīng)過艱苦努力而取得成功的。B．我生長在戲劇之家，淮劇對我一點也不陌生。C．“創(chuàng)建全國文明城市”工作，不僅要落實到位，而且要宣講到位。D．她在藝術(shù)道路上付出了艱辛的汗水，是她能否取得成功的關(guān)鍵。2）.學校圖書館電子屏上的宣傳標語，小沂讀的有錯誤的是（

）A．千磨萬擊還堅勁（jìnɡ），任爾（ěr）東西南北風B．重（chónɡ）讀好書，故知相逢（fénɡ），百囀（zhuàn）千聲C．急遽（zhòu）變化的時代，與書交友，縱橫（zènghéng）古今3）.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（

）A．熾（zhì）熱

強勁（jìn）B．絆（bàn）倒

急遽（jù）C．哄（hòng）笑

榛（zhēn）子D．湯匙（shí）

濃稠（chóu）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.不少科學家提出了在火星或者月球上建造移民基地的設(shè)想。（縮句）

_____________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

《登金陵風凰臺》

A．敲門都不應(yīng)

a．千載誰堪伯仲間

《書憤》

B．三山半落青天外

b．暮禽相與還

《前出塞》

C．墻頭語鵲衣猶濕

c．倚杖聽江聲

《雨晴》

D．出師一表真名世

d．二水中分白鷺洲

《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》

E．射人先射馬

e．樓外殘雷氣未平

《歸嵩山作》

F．流水如有意

f．擒賊先擒王2）.將下列人物、作品及特點用線連起來。

馬寶玉

《少年閏土》

對貧苦人民非常同情

閏土

《狼牙山五壯》

實事求是，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威

貝多芬

《書戴嵩畫牛》

沉著冷靜指揮

牧童

《月光曲》

聰明、機智勇敢、見多識廣評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排序：

(

)因此，植樹造林是保護土地、保護大自然的重要舉措。

(

)森林有保護水土的功能。樹木盤根錯節(jié)的根系能減少雨水對土壤的沖刷。

(

)下雨時，樹冠不僅可以截留相當數(shù)量的降水，而且可以阻止雨水直接沖擊土壤。如果沒有森林，就會出現(xiàn)“有雨洪水泛濫，無雨干旱成災”的狀況。

(

)如果沒有森林的保護，大雨一來，濁流滾滾，人們花幾千年的時間開墾的一層薄薄的土壤，便會被雨水沖刷無存。這些泥沙流入江河，還會淤塞水庫，使其失去蓄水的能力。

(

)森林不僅能保持水土，還能涵養(yǎng)水源。2）.排列下列這段話，把序號寫在括號里。

()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”

()“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因為地球有引力。

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《窮人》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。(

)

2．《開國大典》“閱兵式”中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。(

)

3．《宇宙生命之謎》一課，讓我學到了一些閱讀方法：借助閱讀提示，來明確學習要求；借助旁批，可梳理閱讀方法。(

)

4．《少年閏土》和《好的故事》都是魯迅的作品，都選自《故鄉(xiāng)》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下文，完成各題。浪淘沙（其一）九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。1．《浪淘沙》（其一）的作者是唐朝的_____（人名），詩中“簸”的意思是______。

2．這首詩抒發(fā)詩人怎樣的思想感情？

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.在你的小學生活中，一定有一些難忘的經(jīng)歷，或人，或事，或物，或景，帶給你驚喜、感動、啟發(fā)或改變，請你選擇印象深刻的一次經(jīng)歷寫下來，要寫清楚經(jīng)歷的過程、感受以及對你生活的影響，內(nèi)容具體，有真情實感，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。1．把選文中概括描寫五位戰(zhàn)士殲敵的句子畫上“

”。

2．五位戰(zhàn)士的具體表現(xiàn)是怎樣的？請連一連。

班長馬寶玉

打一槍大吼一聲

副班長葛振林

指揮戰(zhàn)斗

戰(zhàn)士宋學義

瞄準敵人射擊

胡德林和胡福才

扔手榴彈

3．選文中哪句話描寫了這次戰(zhàn)斗的結(jié)果？請把相關(guān)的句子畫上“

”

4．該選文在描寫戰(zhàn)斗場面時，運用了點面結(jié)合的方法，這樣寫的好處是什么？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇合適的詞語填寫在句中的橫線上。

（1）在細雨（迷蒙

模糊）______中，窗外的青山格外嫵媚。

（2）上課時，不要四處（眺望

張望）______，我們應(yīng)該（培養(yǎng)

造就）______良好的學習習慣。

（3）過了臘八節(jié)，小孩子們?nèi)杖眨ㄅ瓮?/p>

希望）______著新年。2）.讀句子，用“√”選出加點字的正確