江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

江西省贛州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。六年的小學(xué)生活間就過去了。臨近畢業(yè)，校園里的一切都顯得難忘，難忘的下課鈴聲，難忘失敗后我的同學(xué)，更難忘休息時(shí)間輔導(dǎo)我的老師……同學(xué)們，為了我們的，讓我們整理好行囊，勇往直前吧！評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂讀書吧。

（1）《童年》是蘇聯(lián)作家_________________的自傳體三部曲的第一部，另外兩部是《________》和《_______________》。

（2）《小英雄雨來》這部小說的作者是_________________。書中主人公雨來最擅長(zhǎng)的游泳方式是____________________，他被稱為“小英雄”是因?yàn)樗鸰______________。

（3）《愛的教育》的主人公是___________。書中以小學(xué)生的口吻，講述了一個(gè)____年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

jùnqiào(

)

xiūsè(

)

chóuhèn(

)

bènzhuō(

)

jūshù(

)

yījīn(

)

shuāijiāo(

)

rìkòu(

)3）.默寫文言文，注意書寫格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要規(guī)范。

書戴嵩畫牛

_________________

【注釋】（1）《書戴嵩畫?！返淖髡呤莀____代的________。

（2）所寶：_____________。

（3）拊掌：________。

（4）錦囊玉軸：_____________。

（5）搐：______。

（6）股：______。

（7）乃：______。

（8）掉：_______________。

（9）然之：____________。4）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。聲淚_____下別出_____裁居高_(dá)____下洶_____澎湃見微知_____不可思_____5）.看拼音寫詞語(yǔ)。

pǔxiě(

)gāngqín(

)yōujìng(

)máowū(

)zhúguāng(

)shīmíng(

)chúnshú(

)qīngyōu(

)

qínjiàn(

)jǐngxiàng(

)táozuì(

)duànduànxùxù(

)láiyīnhé(

)mángmù(

)

yīlǚ(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.將下列句子中畫線部分替換成的四字詞語(yǔ)，不正確的是（

）A．北京冬奧會(huì)場(chǎng)館的設(shè)計(jì)，真是獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同，藏著中國(guó)味。（別出心裁）B．這幅畫把兒童天真活潑的神態(tài)刻畫得非常好，非常逼真。（栩栩如生）C．大熊貓拿著嫩竹子，吃得很有滋味的樣子。（津津有味）D．一個(gè)沉著，一個(gè)急躁，他倆的性格差別很大，一點(diǎn)兒也不相同。（迥然不同）2）.意思與例句畫線部分相反的一項(xiàng)是（

）

例：這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。A．怎么不令人驚嘆呢？B．怎么令人驚嘆呢？C．真是令人驚嘆哪！3）.下列詩(shī)句中“等閑”與文段中“等閑”一詞意思不同的一項(xiàng)是（

）A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑B．莫等閑，白了少年頭，空悲切C．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句型轉(zhuǎn)換。

(1)難道狼牙山五壯士不是英雄嗎？（改為陳述句）

__________________________

(2)我覺得這是不對(duì)的錯(cuò)誤的想法。（修改病句）

__________________________

(3)在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。（縮句）

__________________________

(4)這難道不是一次驚險(xiǎn)、壯麗的旅行嗎？（改為感嘆句）

__________________________

(5)李華說，華山的景色太美了！他真想去看看。（改為第一人稱敘述句）

__________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，組成新字讀一讀。

2）.用直線將能搭配的詞語(yǔ)連起來。

優(yōu)美清新的

民居

改正

精神

各具特色的

性格

改善

錯(cuò)誤

極其簡(jiǎn)單的

唱腔

發(fā)揚(yáng)

作用

樸實(shí)敦厚的

陳設(shè)

發(fā)揮

生活評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序重新排列下列詞語(yǔ)。

1．A．大發(fā)雷霆

B．怒發(fā)沖冠

C．喜笑顏開

D．怒形于色

______________________

2．A．危在旦夕

B．安然無恙

C．面目全非

D．危機(jī)四伏

______________________

3．A．沖向敵陣

B．調(diào)兵遣將

C．全殲頑敵

D．英勇出擊

______________________

4．A．一模一樣

B．相去甚遠(yuǎn)

C．大同小異

D．迥然不同

______________________2）.我會(huì)排順序。

()小鴨幫小雞找來一塊木板，讓小雞站在上面，小鴨推著小雞過了河。

()一條小河擋住了他倆的去路。

()小雞說：“我不會(huì)游泳，怎么辦呢？”

()他們又高高興興地往前走去。

()一天，小鴨和小雞一起出去玩。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“建立了赫赫偉績(jī)，戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被一把抓去”一句大詞小用，語(yǔ)言幽默，突出了游戲時(shí)間之長(zhǎng)，次數(shù)之多，表現(xiàn)了作者對(duì)竹節(jié)人游戲的喜愛之情。(

)

2．作文必須從不同的方面或選取不同的事例來寫。(

)

3．《好的故事》選自于《野草》，表現(xiàn)出魯迅對(duì)理性、美好、和平境界的向往。(

)

4．《玄秘塔碑》是宋代著名書法家柳公權(quán)的楷書代表作。(

)

5．小說《在柏林》中兩個(gè)小姑娘一次“嗤笑”一次“傻笑”對(duì)于表現(xiàn)主題的作用是設(shè)置懸念。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的文章，完成后面的練習(xí)。西江月夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見。1．這首詞中，詞牌名是________，題目是________。

2．我們還學(xué)過詞人辛棄疾的一首詞《________》。

3．“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前?！泵鑼懙木跋笫牵ǎ〢．天氣時(shí)陰時(shí)晴。B．天氣很晴朗。C．天氣很古怪，又出星星又下雨。4．這首詞是一首（）的詞。A．詠物B．吟詠田園風(fēng)光C．詠懷D．吟詠生活5．“舊時(shí)茅店社林邊”中“舊時(shí)”的意思是（）A．陳舊的時(shí)光B．往日C．平時(shí)D．暫時(shí)6．關(guān)于這首詞，說法有誤的是（）A．文中寫了明月清風(fēng)，疏星稀雨，鵲驚蟬鳴，稻花飄香，蛙聲一片。B．全詞從視覺、聽覺和嗅覺三方面抒寫春夜的山村風(fēng)光C．這首詞情景交融，優(yōu)美如畫，恬靜自然，生動(dòng)逼真。D．這首詞是宋詞中以農(nóng)村生活為題材的佳作。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

題目：他（她）住進(jìn)了我心里

提示：他（她）是誰？有什么品質(zhì)或精神？為什么住進(jìn)了我心里？

要求：（1）通過具體的事例、人物描寫表現(xiàn)他（她）的品質(zhì)或精神。

（2）敘述清楚，內(nèi)容具體，語(yǔ)言流暢，書寫規(guī)范。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。只有一個(gè)地球（節(jié)選）①地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它（）誰的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。②人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（

）使它們不能再生，（

）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1．在括號(hào)里填人合適的關(guān)聯(lián)詞。

2．第2自然段中列舉出的可再生資源包括_______、_______、_______。

3．這兩個(gè)自然段是圍繞關(guān)鍵句“_________________”來寫的。

4．文中劃線句子運(yùn)用了________的說明方法，作用是______________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列沒有使用修辭手法的是(

)，所使用的修辭手法與其他不同的是(

)。

A．但貝琪直到星期天才能夠到戶外走走，看上去好像剛得了一場(chǎng)大病似的。

B．前來迎接的人們加入了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍，他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過大街，歡呼聲一浪高過一浪。

C．鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒切爾法官家……滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。

D．那根放風(fēng)箏的繩子就像一根救命的稻草，給貝琪帶來了希望。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

東張西望___