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淺談學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)及實(shí)踐策略中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,它是學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,涵蓋了知識、技能、情感態(tài)度和價(jià)值觀等多個(gè)方面.一、文化基礎(chǔ)1.人文底蘊(yùn):是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用人文領(lǐng)域知識和技能等方面所形成的基本能力、情感態(tài)度和價(jià)值取向。包括人文積淀,學(xué)生要具有古今中外人文領(lǐng)域基本知識和成果的積累,能理解和掌握人文思想中所蘊(yùn)含的認(rèn)識方法和實(shí)踐方法等;人文情懷,需具有以人為本的意識,尊重、維護(hù)人的尊嚴(yán)和價(jià)值,能關(guān)切人的生存、發(fā)展和幸福等;審美情趣,要具有藝術(shù)知識、技能與方法的積累,能理解和尊重文化藝術(shù)的多樣性,具有發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評價(jià)美的意識和基本能力,具有健康的審美價(jià)值取向,以及藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)意表現(xiàn)的興趣和意識,能在生活中拓展和升華美等.2.科學(xué)精神:主要是學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、思維方式和行為表現(xiàn)。具體涵蓋理性思維,崇尚真知,能理解和掌握基本的科學(xué)原理和方法,尊重事實(shí)和證據(jù),有實(shí)證意識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度,邏輯清晰,能運(yùn)用科學(xué)的思維方式認(rèn)識事物、解決問題、指導(dǎo)行為等;3.批判質(zhì)疑,具有問題意識,能獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷,思維縝密,能多角度、辯證地分析問題,做出選擇和決定等;4.勇于探究,具有好奇心和想象力,能不畏困難,有堅(jiān)持不懈的探索精神,能大膽嘗試,積極尋求有效的問題解決方法等.二、自主發(fā)展1.學(xué)會學(xué)習(xí):是學(xué)生在學(xué)習(xí)意識形成、學(xué)習(xí)方式方法選擇、學(xué)習(xí)進(jìn)程評估調(diào)控等方面的綜合表現(xiàn)。包含樂學(xué)善學(xué),能正確認(rèn)識和理解學(xué)習(xí)的價(jià)值,具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法,具有自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的意識和能力等;勤于反思,具有對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行審視的意識和習(xí)慣,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)不同情境和自身實(shí)際,選擇或調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法等;信息意識,能自覺、有效地獲取、評估、鑒別、使用信息,具有數(shù)字化生存能力,主動適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”等社會信息化發(fā)展趨勢,具有網(wǎng)絡(luò)倫理道德與信息安全意識等.2.健康生活:主要是學(xué)生在認(rèn)識自我、發(fā)展身心、規(guī)劃人生等方面的綜合表現(xiàn)。包括珍愛生命,理解生命意義和人生價(jià)值,具有安全意識與自我保護(hù)能力,掌握適合自身的運(yùn)動方法和技能,養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣和生活方式等;健全人格,具有積極的心理品質(zhì),自信自愛,堅(jiān)韌樂觀,有自制力等;自我管理,能對自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行合理規(guī)劃和有效管理,合理安排時(shí)間,抵制不良誘惑等.三、社會參與1.責(zé)任擔(dān)當(dāng):是學(xué)生在處理與社會、國家、國際等關(guān)系方面所形成的情感態(tài)度、價(jià)值取向和行為方式。具體有社會責(zé)任,學(xué)生要關(guān)心社會熱點(diǎn)問題,積極參與社會公益活動,具有社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神等;國家認(rèn)同,了解國家歷史文化,熱愛祖國,具有民族自豪感和國家認(rèn)同感,自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益等;國際理解,具有全球意識和開放的心態(tài),尊重不同國家和民族的文化差異,理解和包容多元文化,關(guān)注全球問題,積極參與國際交流與合作等.2.實(shí)踐創(chuàng)新:主要是學(xué)生在日?;顒?、問題解決、適應(yīng)挑戰(zhàn)等方面所形成的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和行為表現(xiàn)。涵蓋勞動意識,尊重勞動,具有積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣,掌握一定的勞動技能,珍惜勞動成果等;問題解決,善于發(fā)現(xiàn)問題,能夠運(yùn)用所學(xué)知識和技能,提出解決問題的思路和方法,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和動手操作能力等;技術(shù)應(yīng)用,關(guān)注科技發(fā)展動態(tài),了解和掌握一定的信息技術(shù)和現(xiàn)代科技知識,能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于學(xué)習(xí)和生活中,提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量等.四、實(shí)踐策略1.學(xué)校教育方面:學(xué)校應(yīng)優(yōu)化課程設(shè)置,加強(qiáng)學(xué)科融合,將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)融入到各學(xué)科教學(xué)中。例如在語文教學(xué)中,可以通過經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀與賞析,培養(yǎng)學(xué)生的人文底蘊(yùn);在科學(xué)課程中,設(shè)置實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐創(chuàng)新能力。同時(shí),積極開展社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等,為學(xué)生提供多樣化的實(shí)踐平臺,讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉各項(xiàng)核心素養(yǎng)。如組織學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識;開展科技創(chuàng)新競賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力.2.家庭教育方面:家長要關(guān)注孩子的全面發(fā)展,以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。注重培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣,引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。鼓勵孩子積極參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的勞動意識和自理能力。支持孩子參加各種興趣活動和社會實(shí)踐,拓寬孩子的視野,提高孩子的綜合素質(zhì).3.社會教育方面:社會應(yīng)提供豐富的教育資源和實(shí)踐機(jī)會,如圖書館、博物館、科技館等文化場所應(yīng)向?qū)W生免費(fèi)開放,舉辦各類科普講座、文化展覽等活動,為學(xué)生提供
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