第二單元綜合性學(xué)習(xí)：有朋自遠(yuǎn)方來

七年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)：有朋自遠(yuǎn)方來板塊一：教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讓大家認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性。2.引導(dǎo)大家學(xué)會(huì)選擇朋友。3.教會(huì)大家交友之道。4.培養(yǎng)大家收集資料的習(xí)慣。收集交友名言、警句、故事、詩(shī)詞、成語(yǔ)等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．學(xué)生課前搜集有關(guān)交友的名言警句、故事等。2．課前每位學(xué)生收集幾個(gè)有關(guān)友誼的小故事，以便交流。板塊二：預(yù)習(xí)部分1.有關(guān)交友的成語(yǔ)。肝膽相照、情同手足、志同道合、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭2.有關(guān)友情的詩(shī)句。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(唐·王勃)勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。(唐·王維)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(唐·李白)莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。(唐·高適)3.有關(guān)交友的名言警句。（1）四海之內(nèi)皆兄弟也。——論語(yǔ)·顏淵（2）近朱者赤，近墨者黑?！烧Z(yǔ)（3）獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！抖Y記.學(xué)記》4.有關(guān)交友的故事。刎頸之交（廉頗——藺相如）1板塊三：課文解析綜合性學(xué)習(xí)：有朋自遠(yuǎn)方來友之道”，開展一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。一、交友之道啟發(fā)。聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，談?wù)勥@些材料給你的交友啟示。成語(yǔ)典故】共患難的朋友。(2)莫逆之交:出自《莊子·大宗師》中的“四人相視而笑，莫逆于心，遂相與為友”，指彼此情投意合、非常相好的朋友。詩(shī)詞名句】(1)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。--王勃《送杜少府之任蜀州》(2)勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。--王維《送元二使安西》名言警句】(1)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?--《論語(yǔ)》(2)君子之交淡若水，小人之交甘若醴。--《莊子·山木》著名論斷】(1)衡量朋友的真正標(biāo)準(zhǔn)是行為而不是言語(yǔ)。-華盛頓(2)如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，2你將被分掉一半憂愁。一培根(3)一個(gè)人多和異己的朋友討論，會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)說不圓滿處，對(duì)方的學(xué)說有可取處，遇得不得不作進(jìn)一層的思考，這樣地對(duì)于學(xué)問才能逐漸鞭辟入里。--朱光潛《談交友》1.將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩(shī)詞文章、名言警句，成語(yǔ)典故和其他材料。伯牙絕弦少選之間，而志在流水，鍾子期又曰:“善戰(zhàn)乎鼓琴，湯湯乎若流水”鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者?！秴问洗呵铩け疚丁犯钕瘮嘟幌x書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆成書出看。寧割席分坐曰:“子非吾友也?！薄妒勒f新語(yǔ)·德行》參考譯文:管鮑之交(管仲)年輕時(shí),經(jīng)常與鮑叔牙交往,鮑叔牙知道他賢能。管仲生活貧困,經(jīng)常占鮑叔牙的奉公子糾。等到小白即位,就是齊桓公,公子糾死了,管仲被囚禁起來。鮑叔牙于是向齊桓公到匡正,依靠的是管仲的謀略。割席斷交管寧、華歆一起在園中鋤菜,看到地上有塊金子，管寧依舊揮鋤,把它看作瓦石一樣,華歆卻撿起來扔了。兩人還曾坐在一張席上讀書,有人乘華車經(jīng)過門前,管寧照樣讀書,華歆卻丟下書出去觀看。管寧就把席子割開,和華歆分席而坐,并對(duì)華歆說:“你(已經(jīng))不是我的朋友了?！币部删痛藛栴}說說你的觀點(diǎn)。3觀點(diǎn)示例網(wǎng)絡(luò)交友利弊談倡網(wǎng)絡(luò)交友,人們看法不一。一些人認(rèn)為應(yīng)該提倡網(wǎng)絡(luò)交友:網(wǎng)絡(luò)交友,可以避免突發(fā)情況,甚至還能消除時(shí)差帶來的不便。知心朋友。一些人認(rèn)為不應(yīng)該提倡網(wǎng)絡(luò)交友:(1)網(wǎng)絡(luò)交友會(huì)造成現(xiàn)實(shí)中人際交往障礙。主要表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥、人際信任危機(jī)和各種交際沖突。質(zhì)中的攻擊性因子，形成攻擊性人格。(3)謊言林立。網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，想在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋找到真正的朋友絕非易事。(4)陷阱密布。網(wǎng)絡(luò)使溝通變得自由與便捷，也使人很難識(shí)破行騙者。一些別有用心者打著交友的旗號(hào)圖謀不軌,引發(fā)了嚴(yán)重的社會(huì)問題?；谝陨蠋c(diǎn),我認(rèn)為中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友弊大于利,不應(yīng)提倡。二、向朋友展示自我《禮記·學(xué)記》中說:“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯粋€(gè)好朋友，可以相互幫助，以自我介紹為主要方式，與同學(xué)合作，組織一次自我風(fēng)采展示活動(dòng)。節(jié)，把活動(dòng)搞得生動(dòng)有趣，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們自我展示和相互了解的積極性。41.組織這次活動(dòng)，可能會(huì)涉及以下項(xiàng)目:活動(dòng)的名稱、活動(dòng)的組織形式、小組的設(shè)置的內(nèi)容或問題，一一列出來，與同學(xué)分工協(xié)作，做好準(zhǔn)備。實(shí)施本次活動(dòng)的過程中需要考慮的相關(guān)內(nèi)容，做好策劃。(1)活動(dòng)名稱:我的青春我做主--自我介紹活動(dòng)(2)組織形式:演講會(huì)、座談會(huì)等(3)小組設(shè)置:策劃組、協(xié)調(diào)組、后勤組等(4)主持人推選:投票選舉、舉手表決(5)活動(dòng)場(chǎng)地:學(xué)校會(huì)議室、教室(6)活動(dòng)流程:開場(chǎng)白、發(fā)言、討論、總結(jié)合作完成邀請(qǐng)卡的設(shè)計(jì)與制作;針對(duì)不同學(xué)科的老師，寫上不同特色的邀請(qǐng)?jiān)~，注意運(yùn)用書面禮貌用語(yǔ)，想辦法增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。口頭邀請(qǐng)時(shí)也要注意禮貌?？邶X清楚，表意準(zhǔn)確。封邀請(qǐng)信給張老師。邀請(qǐng)函敬愛的張老師:您好!我班將于9月28勝榮幸!七(5)班全體同學(xué)9月27日刻印象。自我介紹是一種向別人展示自己的口語(yǔ)交際手段，也是自我認(rèn)識(shí)的重要方式，一般5“名”加以巧妙的解釋，讓你的自我介紹風(fēng)趣出照，使同學(xué)們印象深刻。自我介紹時(shí)要充滿自信，聲音響亮，目光正視前方，適時(shí)掃視全場(chǎng)。語(yǔ)言簡(jiǎn)活，清活動(dòng)中的自我介紹寫成一篇文章，或?yàn)槟愕呐笥褜懸欢谓榻B文字。不少于400發(fā)言提綱姓名:張誠(chéng)年齡:13歲家庭成員:爸爸、媽媽、姐姐特長(zhǎng):英語(yǔ)、鋼琴、武俠小說性格特征:活潑開朗、責(zé)任心強(qiáng)理想:成為一名老師為一名老師。我愛好很多，琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中，一、的詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開心、大事順利！附錄:綜合性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表學(xué)習(xí)主題:小組成員:被評(píng)價(jià)者:班級(jí)6評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)⊙聽話時(shí)有禮貌聽⊙注意力集中⊙能聽清楚主要意思⊙說話時(shí)態(tài)度大方⊙聲音清晰說⊙內(nèi)容有條理⊙能準(zhǔn)確獲取所需資料⊙能對(duì)搜集到的資料進(jìn)行歸類整理信息搜集⊙能與同學(xué)分享資料⊙能與同學(xué)合作⊙能認(rèn)真完成所分配的任務(wù)⊙在團(tuán)體中能夠承擔(dān)組員或組織者等各種角色自評(píng):綜合評(píng)語(yǔ)互評(píng):注:評(píng)價(jià)等級(jí)分A、B.C.D四級(jí)。各等級(jí)指標(biāo)分別為:A三項(xiàng)指標(biāo)全部合格B達(dá)到兩項(xiàng)指標(biāo)C--僅達(dá)到一項(xiàng)指標(biāo)D--未達(dá)標(biāo)板塊五：課后練習(xí)1、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)（1）參加，班上推薦你去邀請(qǐng)，你會(huì)對(duì)袁老師這樣說：“7答題指導(dǎo)：有稱呼，語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體即可。（2）“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！比松谑?，離不開朋友。然而，大千世界，道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（6【擬寫標(biāo)語(yǔ)】為激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2參考答案：交友之道，貴在真誠(chéng)。【設(shè)計(jì)活動(dòng)】請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2活動(dòng)一：活動(dòng)二：參考答案：活動(dòng)一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào)；活動(dòng)二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。2、綜合性學(xué)習(xí)：（8（1）活動(dòng)之前，班級(jí)為此出了一期“新同學(xué)，新朋友”的黑板報(bào)，其中小標(biāo)題有：相處之道，名人間的友誼故事，友誼的（詩(shī)詞）警句，請(qǐng)你為此再擬寫一個(gè)小標(biāo)題。（2（2）活動(dòng)過程中，將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩(shī)詞文章、名言警句等。請(qǐng)舉出一個(gè)交友的典故，并簡(jiǎn)要說說典故內(nèi)容。（3（3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，討論之中，請(qǐng)就以QQ和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友，談?wù)勛约旱目捶?。?參考答案：（1）示例：同窗風(fēng)采展示友誼連線割席斷交刎頸之交即可。8（3）網(wǎng)絡(luò)交友利弊論：所欲地交流，不像與身邊的朋友交談總有所顧忌，怕說真心話。說的與現(xiàn)實(shí)生活總會(huì)有差距，如果把握不好還有可能上當(dāng)受騙。3、你班將要舉行“放飛青春”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加。【青春座右銘】請(qǐng)你根據(jù)下面這段文字，補(bǔ)寫青春座右銘。青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓中國(guó)變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防科研事業(yè)。青春座右銘:以天下為己任發(fā)憤苦讀，【參考答案】讓中國(guó)變強(qiáng)盛華生奉新你幫他設(shè)計(jì)第三項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)一:講“立志的青春”故事活動(dòng)二:宣“拼搏的青春”誓言活動(dòng)三:【參考答案】看“奉獻(xiàn)的青春”電影照畫線句子，補(bǔ)充文段。孝親敬長(zhǎng)，就是耐心傾聽雙親長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，就像魚兒一直傾聽溪流的歌唱;就是真誠(chéng)回饋雙親長(zhǎng)輩的恩澤，終成海洋的寬廣。;就是全力實(shí)現(xiàn)雙親長(zhǎng)輩的期望,就像江河奮力前行【參考答案】就像龍兒美麗綻故回?fù)p雨盤的滋養(yǎng)做出回答。材料一:管寧、華歆共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者,寧讀如故,歆廢書出看。寧割席分坐，曰:“子非吾友也。