四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下列文句。書寫時(shí)注意行款整齊，布局合理，書寫正確。作者占一行。

以立意為宗，不以能文為本。

——[梁]蕭統(tǒng)_______________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

老舍是現(xiàn)代著名_____。原名______，字_____。他的代表作《_______》被譯成十幾種文字，產(chǎn)生較大國(guó)際影響。你還學(xué)過哪些他寫的文章_______、_________。（寫出兩個(gè)即可）。2）.看拼音寫詞語(yǔ)。

在北京舉辦的世界機(jī)器人大會(huì)xiānqǐ______了新一輪的“機(jī)器人熱”。仿生鳥在空中“自由”飛行，一點(diǎn)兒也不顯bènzhuō______；醫(yī)療機(jī)器人zhòurán______便完成眼底疾病手術(shù)；工業(yè)機(jī)器人照著yuèpǔ______彈鋼琴時(shí)，手指在qínjiàn______上靈活翻飛；教育機(jī)器人可以和人類進(jìn)行語(yǔ)音交流，聰明línglì______……在大會(huì)展區(qū)里，各路機(jī)器人精英huìjù______一堂。3）.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）母親(

)親吻著我(

)不停地說：“噢，對(duì)不起……”

（2）破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了(

)想活下去，(

)得想辦法。

（3）(

)你說得對(duì)，我們(

)改。

（4）事實(shí)證明，(

)有墨水，我(

)可以把事情記得非常清楚。

（5）我們(

)還是一天一天衰弱下去，(

)比起光吃草根野菜來(lái)畢竟好多啦。4）.回憶古詩(shī)內(nèi)容，完成練習(xí)。

（1）《西江月·夜行黃沙道中》中包含作者聯(lián)想的句子是_________________，___________________。

（2）“如今直上_________去，同到____________”一句，詩(shī)人開展了豐富的想象，想與黃河應(yīng)去到________________，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)______________________的向往。我還知道其他描寫黃河的詩(shī)句：_________________，___________________。

（3）學(xué)習(xí)了《有的人》這首詩(shī)，對(duì)“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”這句話我是這樣理解的：_____________________。讀到“情愿作野草，等著地下的火燒”，我會(huì)聯(lián)想到魯迅的著名散文詩(shī)集《____________》。

（4）《伯牙絕弦》由于俞伯牙和鍾子期的傳說，人們把真正了解自己的人稱為“_________________”，用“高山流水”比喻_______________________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）一水護(hù)田將綠繞，____________。

（2）咸菜燒豆腐——____________

（3）“_________，當(dāng)以死守，____________。”飽含李綱的愛國(guó)熱情。

（4）使弈秋_________，其一人_________，惟弈秋之為聽。

（5）《石灰吟》中“____________，____________”表明了詩(shī)人不怕犧牲，立志要做純潔清白的人。

（6）《山居秋暝》中運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的描寫方式描寫“明月”“清泉”的詩(shī)句是：__________，__________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．單薄（bó）

衣襟（jīng）

窺視（kuī）B．一簇（chù）

嫵媚（wǔ）

花苞（bāo）C．笨拙（zhuō）

茂盛（shèng）

瀟灑（xiāo）D．參差（ch?。?/p>

朦朧（méng）

模糊（mó）2）.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．明媚

耽擱

唯恐

五湖四海B．通宵

機(jī)杼

絞邢

萬(wàn)不得以C．嚴(yán)竣

韁繩

覺察

死得其所D．避免

熬粥

慈祥

司空見貫3）.請(qǐng)你選出下列感謝同學(xué)的話中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（

）A．謝謝你，小郎，在我抱怨自己寫不出精彩的文章，可又不肯下苦功夫的時(shí)候，你用“讀書須用意，一字值千金”來(lái)勸告我。B．謝謝你，小績(jī)，是你告訴我辯論時(shí)既要注意聽，也要學(xué)會(huì)說：“聽”出對(duì)方的矛盾和漏洞，“說”要抓住漏洞反駁，我們小組這才贏了辯論賽。C．謝謝你，小宣，你知道我喜歡書法，就買了一本王羲之的《三門記》送給我。D．謝謝你，小寧，去年過年你送我一袋年糕，祝福我“萬(wàn)事如意年年高”。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．漁夫?qū)ιＤ日f：“我不在家，你在家里做些什么呢？”（改轉(zhuǎn)述句）

___________________________

2．一看到她的作品，我不禁說：“好一幅蒼松傲雪圖??！”（用合適的詞語(yǔ)代替“說”來(lái)表達(dá)這句話）

__________________________

3．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得一定要這樣做。（改成雙重否定句）

___________________________

4．如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；（仿寫）

__________，_______。

5．在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（在原句上修改病句）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

小魚

開滿

水面

鮮花

游出

山頭

燕子

飛回

大地

春風(fēng)

吹回

南方2）.詩(shī)文連線。

①壯志饑餐胡虜肉，

A．既以與人己愈多。

②既以為人己愈有，

B．無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意。

③草色煙光殘照里，

C．笑談渴飲匈奴血。

④千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，

D．海上明月共潮生。

⑤春江潮水連海平，

E．猶抱琵琶半遮面。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列，寫上序號(hào)

________于是，冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

________清明節(jié)過后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時(shí)候漸漸擴(kuò)大了。

________筍在春天的懷抱里，迅速往上長(zhǎng)。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說，一個(gè)下春雨的夜晚，筍能長(zhǎng)一尺多呢！2）.按一定的順序重新排列下面的詞語(yǔ)。

①端午

除夕

元宵

中秋

______________________

②演出

慶賀

編輯

排練

______________________

③土家族民居

吊腳樓

建筑

民居

______________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.雨來(lái)家住過日本鬼子。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。竹里館[唐]王維獨(dú)坐幽篁①里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯②。深林人不知，明月來(lái)相照?！咀⑨尅竣儆捏颍河纳畹闹窳?。②嘯：嘬口發(fā)出長(zhǎng)而清脆的聲音，類似于打口哨。(1)“深林人不知，明月來(lái)相照”，這兩句詩(shī)寫出了________的景象。全詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人________的心境。

(2)有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)具有“以聲寫靜、以動(dòng)襯靜”的藝術(shù)特色，你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

__________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

垃圾分類不僅可以讓我們居住的環(huán)境更加整潔、美觀，還能使垃圾得到充分地利用。請(qǐng)你根據(jù)所居住的社區(qū)或村莊的垃圾分類問題寫一份倡議書。做到條理清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、有號(hào)召力。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀

某小學(xué)開展了以“讀書與交流”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是對(duì)該小學(xué)學(xué)生閱讀情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)細(xì)心閱讀，完成練習(xí)。

調(diào)查項(xiàng)目：學(xué)生最喜歡閱讀哪類讀物卡通漫畫小說及其他文學(xué)作品科學(xué)知識(shí)讀物綜合性報(bào)紙占總?cè)藬?shù)比例51%31%13%5%1．分析上面的表格，你獲得了什么信息？（不少于兩點(diǎn)）

___________________________

2．讀完上面的表格，關(guān)于閱讀，請(qǐng)你給下列對(duì)象提一些建議。

對(duì)教師，你會(huì)建議：_________________________

對(duì)學(xué)生，你會(huì)建議：__________________________

3．學(xué)校還舉行了“閱讀悅讀”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會(huì)上，主持人引用了莎士比亞的一段話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！边@段話激發(fā)了同學(xué)們的閱讀熱情，大家都用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)讀書的感受，現(xiàn)在請(qǐng)你以“閱讀”為對(duì)象，就莎士比亞的這一段話進(jìn)行仿寫。

仿寫：_________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列句子所使用的說明方法。（填序號(hào)）

A．列數(shù)字

B．作比較

C．作詮釋

D．打比方

（1）地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分。(

)

（2）彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。(

)

（3）在北京城的中心，有一座城中之城，這就是紫禁城?，F(xiàn)在人們叫它故宮，也叫故宮博物院。(

)

（4）火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%。(

)2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的