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文檔簡介

課堂小結預習導學情境導入探究新知評價反思第2課時溶解度課題2溶解度了解影響溶解度的主要外界因素02了解溶解度含義,初步學習繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線01探究新知學習目標預習導學1.影響物質溶解能力的內在因素是__________________;外界因素是________________。溶解性難溶微溶可溶易溶溶解度(20℃)<0.01g0.01g~1g1g~10g>10g2.溶解度與溶解性溶質、溶劑的性質溫度、壓強等在一定溫度下,在一定量溶劑里溶質溶解的量是有一定限度的。化學上用溶解度來表示這種溶解的限度。導入新課

固體物質溶解度

01探究新知如何比較兩種物質的溶解能力大小?下列情況能比較NaCl和KNO3溶解能力強弱嗎?問題和討論不在同一溫度下不能溶劑的量不相同下列情況能比較NaCl和KNO3溶解能力強弱嗎?不能問題和討論沒有達到飽和狀態(tài)下列情況能比較NaCl和KNO3溶解能力強弱嗎?不能問題和討論20°C,NaCl比KNO3溶解能力強下列情況能比較NaCl和KNO3溶解能力強弱嗎?能問題和討論1.固體物質的溶解度在一定溫度下,某固體物質在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量,叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。通常用S表示1.固體物質的溶解度在一定溫度下,某固體物質在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量,叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度。通常用S表示20℃時,100g水中溶解31.6g的硝酸鉀達到飽和狀態(tài)。20℃時,100g水中最多能溶解硝酸鉀的質量為31.6g。20℃時,硝酸鉀的溶解度是31.6g。如何理解?問題20℃時,硝酸鉀在100g水中達到飽和狀態(tài)時所溶解質量為31.6g。含義:

①20oC時,

氯化鈉在100g水中恰好達到飽和狀態(tài)時所溶解的氯化鈉的質量為36g。

②20oC時,100g水中最多能溶解36.0克NaCl。③20oC時,要完全溶解36g氯化鈉,最少需要100克水。④20oC時,136g氯化鈉飽和溶液中含有36g氯化鈉。例1:氯化鈉在20oC的溶解度為36.0克,其含義是什么?例2:在某溫度時,400g水中最多能溶解X物質10g,則X物質在該溫度的溶解度是()A.40gB.10gC.5gD.2.5g課堂練習D課堂活動120gA物質溶解在100g水中恰好配成飽和溶液,A的溶解度是20g(X)

溫度220℃,20gA物質溶解在水中配成飽和溶液,20℃時A的溶解度是20g。(X)

100克溶劑320℃,20gA物質可溶解在100g水中,則20℃時A的溶解度是20g。(X)

飽和420℃,20gA物質溶解在100g水中配成飽和溶液,則20℃時A的溶解度是20(X)單位:克判斷下列說法是否正確:

你會判斷嗎?①在20℃時,NaCl在水中溶解度為36g,所以在20℃時,100g水中最多溶解36g的NaCl。根據(jù)固體物質的溶解度定義,判斷下列說法是否正確②在20℃時,NaCl在水中溶解度為36g,所以100g水中溶解了36gNaCl,溶液一定達到飽和。③31.6gKNO3溶解在100g水中恰好得到飽和溶液,所以KNO3的溶解度為31.6g。④在20℃時,10g水中最多能溶解3.16gKNO3,所以20℃時KNO3的溶解度是31.6g。2.溶解度與溶解性的關系(20℃)...0.01g1g10g易溶

可溶

微溶

難(不)溶溶解性溶解度20℃時碳酸鈣的溶解度是0.0013g,所以碳酸鈣是_______溶物質難(不)3.溶解度的表示方法列表法1.繪制溶解度曲線(1)建立坐標系(2)描點(3)連線S/g50100150200250020406080100T/℃KNO3溶解度的表示方法溫度/℃010203040506070808590100溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.51101381692022462.溶解度曲線圖像法溶解度曲線

02三類典型溶解度曲線1.大多數(shù)固體物質溶解度隨溫度升高而增大,如KNO3等。

陡升型2.少數(shù)固體物質溶解度受溫度影響不大,如NaCl。緩升型3.極少數(shù)固體物質溶解度隨溫度升高反而減小,如熟石灰Ca(OH)2。下降型課堂活動歸納總結溶解度的表示方法你能獲取的信息有哪些?①查出固體在某一溫度的溶解度;②查出固體某一溶解度對應的溫度;③查出兩種固體溶解度相等的溫度;④看出固體溶解度受溫度影響情況:⑴大多數(shù)固體溶解度隨溫度升高而增大;⑵少數(shù)固體溶解度受溫度影響變化不大;⑶極少數(shù)固體溶解度隨溫度升高而減??;⑤比較幾種固體在某一溫度時溶解度的大??;如圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的有()A.40℃時.甲的溶解度大于乙的溶解度B.20℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等C.甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大D.20℃時,把30g甲物質加入100g水中,充分溶解后所得溶液為飽和溶液DAB課堂活動我的發(fā)現(xiàn)溶解度歸納總結1.點2.線3.面課堂活動溶解度1.溶解度曲線上每一點表示該溶質在該溫度下的溶解度,且溶液是飽和溶液。2.兩曲線的交叉點表示兩種溶質在同一溫度下具有相同的溶解度。1.點問題和討論溶解度的表示方法兩條線交點有何含義?60℃時,a,b兩物質的溶解度相等,均為52g溶解度的應用2.線陡升型緩升型下降型3、面(定溫,看曲線)曲線上的點表示該溫度下該種物質的溶解度,所以此時的溶液恰好飽和那么曲線上部面積上的點和下部面積上的點又各自表示什么涵義呢?t3AtxBC1、線上的點表示該點所示溫度下,溶液處于飽和狀態(tài)。2、線上方的點表示該點所示溫度下,有晶體析出(或有溶質未溶解)的飽和溶液。3、線下方的點表示該點所示溫度下,溶液處于不飽和狀態(tài)。定溫,看曲線溫度溶解度降溫升溫加溶質點的移動(見圖)1、上移:加溶質或蒸發(fā)溶劑2、下移:加溶劑(水)3、左移:降溫4、右移:升溫(或恒溫蒸發(fā)溶劑)加溶劑(水)t3AtxBC飽和溶液與不飽和溶液之間的相互轉化不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤鹤羁煽康姆椒ㄊ牵杭尤苜|、蒸發(fā)溶劑;飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤鹤羁煽康姆椒ㄊ牵杭尤軇ㄋ3丙飽和溶液變溫后,溶解度增大,變不飽和,;溶解度減小,變飽和。(大不飽,小飽和)t1℃時甲的飽和溶液,升溫到t3℃時,溶液

(填“飽和”或“不飽和”)t1℃時丙的飽和溶液,升溫到t3℃時,溶液

(填“飽和”或“不飽和”)溶解度曲線應用休息驛站氣體物質溶解度

03天氣悶熱時,魚兒為什么總愛浮到水面上呼吸?我的發(fā)現(xiàn)氣體在壓強為101kPa和一定溫度時,溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積。在壓強為101kPa、溫度為0℃時,1體積水里最多能溶解0.024體積氮氣,則在0℃時氮氣的溶解度就是0.024。1.氣體溶解度例【思考1】打開汽水蓋時,汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與什么有關?【思考2】喝了汽水以后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與什么有關?課堂活動壓強溫度2.影響氣體溶解度的外界因素水沸騰氣體溶解度隨壓強增大而增大氣體溶解度隨溫度升高而減小資料卡片如何增加養(yǎng)魚池水中的含氧量1.你知道為什么賣魚的商販會給盛放活魚的容器里增設一個氣泵?2.在寒冷的冬季,北方養(yǎng)魚池的冰面上總要打很多洞,你知道為什么嗎?3.如果用魚缸養(yǎng)魚,又如何增加水中的含氧量呢?1.你設想增大二氧化碳在水中溶解度的方法()A.升溫增壓;B.升溫減壓;C.降溫增壓;D.降溫減壓。2.下列幾種物質中①硝酸鉀、②熟石灰、③氧氣、④二氧化碳,其中溶解度隨溫度的升高而增大的是()A.①②B.③④C.①③④D.①CD課堂活動課堂小結1.甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:(1)a3℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是_____________。(2)a2℃時,P點的含義: _【解析】根據(jù)溶解度曲線圖可判斷某一溫度下不同物質的溶解度大小關系;P點為兩曲線交點,表示兩種溶質在某一溫度下的溶解度相同。甲、丙、乙a2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等。隨堂訓練2.A、B兩固體物質的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)曲線回答下列問題:(1)t1℃時,A的飽和溶液中溶質與溶液質量比為

;(2)若將A的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,一定不會發(fā)生改變的是()A.溶解度 B.溶劑質量C.溶質質量 D.溶液濃度

S:(100+S)B3.為比較溫度對氣體溶解度的影響,查在101kPa時,M、N兩種氣體在不同溫度下的溶解度數(shù)值,20℃時M的溶解度為0.023,40℃時N的溶解度為0.023。則在101kPa、30℃時,M、N兩種氣體溶解度的大小關系為()A.M<N B.M=N C.M>N D.無法比較【解析】在相同壓強下,氣體的溶解度受溫度的影響,溫度越高,氣體的溶解度越小。A休息驛站結晶方法:(適用于溶解度受溫度影響較大的物質)結晶方法:(適用于溶解度受溫度影響不大的物質)混合物的分離根據(jù)右圖,回答下列問題:(1)t2℃時,a溶解度為_____。(2)t2℃時,a、b、c的溶解度大小順序為______。(3)P點的含義為:_______________。(4)t2℃時向40g

a物質加入50g水中,所得溶液的質量為:_____,屬于_____溶液。

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