2025屆四川省眉山外國語學校高三最后一卷數(shù)學試卷含解析_第1頁
2025屆四川省眉山外國語學校高三最后一卷數(shù)學試卷含解析_第2頁
2025屆四川省眉山外國語學校高三最后一卷數(shù)學試卷含解析_第3頁
2025屆四川省眉山外國語學校高三最后一卷數(shù)學試卷含解析_第4頁
2025屆四川省眉山外國語學校高三最后一卷數(shù)學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆四川省眉山外國語學校高三最后一卷數(shù)學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.陀螺是中國民間最早的娛樂工具,也稱陀羅.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某個陀螺的三視圖,則該陀螺的表面積為()A. B.C. D.2.函數(shù)的定義域為()A. B. C. D.3.已知是雙曲線的左、右焦點,是的左、右頂點,點在過且斜率為的直線上,為等腰三角形,,則的漸近線方程為()A. B. C. D.4.在滿足,的實數(shù)對中,使得成立的正整數(shù)的最大值為()A.5 B.6 C.7 D.95.已知雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),其右焦點F的坐標為(c,0),點A是第一象限內(nèi)雙曲線漸近線上的一點,O為坐標原點,滿足|OA|=A.2 B.2 C.2336.已知a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且a?α,b?β,aβ,bα,則“ab“是“αβ”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.已知函數(shù),,若成立,則的最小值是()A. B. C. D.8.已知為銳角,且,則等于()A. B. C. D.9.已知點P在橢圓τ:=1(a>b>0)上,點P在第一象限,點P關(guān)于原點O的對稱點為A,點P關(guān)于x軸的對稱點為Q,設(shè),直線AD與橢圓τ的另一個交點為B,若PA⊥PB,則橢圓τ的離心率e=()A. B. C. D.10.已知P是雙曲線漸近線上一點,,是雙曲線的左、右焦點,,記,PO,的斜率為,k,,若,-2k,成等差數(shù)列,則此雙曲線的離心率為()A. B. C. D.11.已知集合,,若AB,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.12.在等差數(shù)列中,,,若(),則數(shù)列的最大值是()A. B.C.1 D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在棱長為的正方體中,是正方形的中心,為的中點,過的平面與直線垂直,則平面截正方體所得的截面面積為______.14.在四棱錐中,是邊長為的正三角形,為矩形,,.若四棱錐的頂點均在球的球面上,則球的表面積為_____.15.已知,則的值為______.16.已知向量,且,則___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓:(),點是的左頂點,點為上一點,離心率.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)過點的直線與的另一個交點為(異于點),是否存在直線,使得以為直徑的圓經(jīng)過點,若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.18.(12分)已知拋物線與直線.(1)求拋物線C上的點到直線l距離的最小值;(2)設(shè)點是直線l上的動點,是定點,過點P作拋物線C的兩條切線,切點為A,B,求證A,Q,B共線;并在時求點P坐標.19.(12分)已知為橢圓的左、右焦點,離心率為,點在橢圓上.(1)求橢圓的方程;(2)過的直線分別交橢圓于和,且,問是否存在常數(shù),使得成等差數(shù)列?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.20.(12分)已知橢圓的焦點在軸上,且順次連接四個頂點恰好構(gòu)成了一個邊長為且面積為的菱形.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè),過橢圓右焦點的直線交于、兩點,若對滿足條件的任意直線,不等式恒成立,求的最小值.21.(12分)某職稱晉級評定機構(gòu)對參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績進行了統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分及以上者晉級成功,否則晉級失敗.晉級成功晉級失敗合計男16女50合計(1)求圖中的值;(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認為“晉級成功”與性別有關(guān)?(3)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機抽取4人進行約談,記這4人中晉級失敗的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學期望.(參考公式:,其中)0.400.250.150.100.050.0250.7801.3232.0722.7063.8415.02422.(10分)如圖,在直三棱柱中,,,為的中點,點在線段上,且平面.(1)求證:;(2)求平面與平面所成二面角的正弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

畫出幾何體的直觀圖,利用三視圖的數(shù)據(jù)求解幾何體的表面積即可,【詳解】由題意可知幾何體的直觀圖如圖:上部是底面半徑為1,高為3的圓柱,下部是底面半徑為2,高為2的圓錐,幾何體的表面積為:,故選:C【點睛】本題考查三視圖求解幾何體的表面積,判斷幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

函數(shù)的定義域應(yīng)滿足故選C.3、D【解析】

根據(jù)為等腰三角形,可求出點P的坐標,又由的斜率為可得出關(guān)系,即可求出漸近線斜率得解.【詳解】如圖,因為為等腰三角形,,所以,,,又,,解得,所以雙曲線的漸近線方程為,故選:D【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質(zhì),屬于中檔題.4、A【解析】

由題可知:,且可得,構(gòu)造函數(shù)求導,通過導函數(shù)求出的單調(diào)性,結(jié)合圖像得出,即得出,從而得出的最大值.【詳解】因為,則,即整理得,令,設(shè),則,令,則,令,則,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則,因為,,由題可知:時,則,所以,所以,當無限接近時,滿足條件,所以,所以要使得故當時,可有,故,即,所以:最大值為5.故選:A.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)求函數(shù)單調(diào)性、極值和最值,以及運用構(gòu)造函數(shù)法和放縮法,同時考查轉(zhuǎn)化思想和解題能力.5、C【解析】

計算得到Ac,bca【詳解】雙曲線的一條漸近線方程為y=bax,A故Ac,bca,F(xiàn)c,0,故Mc,故選:C.【點睛】本題考查了雙曲線離心率,意在考查學生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.6、D【解析】

根據(jù)面面平行的判定及性質(zhì)求解即可.【詳解】解:a?α,b?β,a∥β,b∥α,由a∥b,不一定有α∥β,α與β可能相交;反之,由α∥β,可得a∥b或a與b異面,∴a,b是兩條不同的直線,α,β是兩個不同的平面,且a?α,b?β,a∥β,b∥α,則“a∥b“是“α∥β”的既不充分也不必要條件.故選:D.【點睛】本題主要考查充分條件與必要條件的判斷,考查面面平行的判定與性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】分析:設(shè),則,把用表示,然后令,由導數(shù)求得的最小值.詳解:設(shè),則,,,∴,令,則,,∴是上的增函數(shù),又,∴當時,,當時,,即在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,是極小值也是最小值,,∴的最小值是.故選A.點睛:本題易錯選B,利用導數(shù)法求函數(shù)的最值,解題時學生可能不會將其中求的最小值問題,通過構(gòu)造新函數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最小值問題,另外通過二次求導,確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間也很容易出錯.8、C【解析】

由可得,再利用計算即可.【詳解】因為,,所以,所以.故選:C.【點睛】本題考查二倍角公式的應(yīng)用,考查學生對三角函數(shù)式化簡求值公式的靈活運用的能力,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】

設(shè),則,,,設(shè),根據(jù)化簡得到,得到答案.【詳解】設(shè),則,,,則,設(shè),則,兩式相減得到:,,,即,,,故,即,故,故.故選:.【點睛】本題考查了橢圓的離心率,意在考查學生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.10、B【解析】

求得雙曲線的一條漸近線方程,設(shè)出的坐標,由題意求得,運用直線的斜率公式可得,,,再由等差數(shù)列中項性質(zhì)和離心率公式,計算可得所求值.【詳解】設(shè)雙曲線的一條漸近線方程為,且,由,可得以為圓心,為半徑的圓與漸近線交于,可得,可取,則,設(shè),,則,,,由,,成等差數(shù)列,可得,化為,即,可得,故選:.【點睛】本題考查雙曲線的方程和性質(zhì),主要是漸近線方程和離心率,考查方程思想和運算能力,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.11、D【解析】

先化簡,再根據(jù),且AB求解.【詳解】因為,又因為,且AB,所以.故選:D【點睛】本題主要考查集合的基本運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解析】

在等差數(shù)列中,利用已知可求得通項公式,進而,借助函數(shù)的的單調(diào)性可知,當時,取最大即可求得結(jié)果.【詳解】因為,所以,即,又,所以公差,所以,即,因為函數(shù),在時,單調(diào)遞減,且;在時,單調(diào)遞減,且.所以數(shù)列的最大值是,且,所以數(shù)列的最大值是3.故選:D.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式,考查數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系,借助函數(shù)單調(diào)性研究數(shù)列最值問題,難度較易.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

確定平面即為平面,四邊形是菱形,計算面積得到答案.【詳解】如圖,在正方體中,記的中點為,連接,則平面即為平面.證明如下:由正方體的性質(zhì)可知,,則,四點共面,記的中點為,連接,易證.連接,則,所以平面,則.同理可證,,,則平面,所以平面即平面,且四邊形即平面截正方體所得的截面.因為正方體的棱長為,易知四邊形是菱形,其對角線,,所以其面積.故答案為:【點睛】本題考查了正方體的截面面積,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.14、【解析】

做中點,的中點,連接,由已知條件可求出,運用余弦定理可求,從而在平面中建立坐標系,則以及的外接圓圓心為和長方形的外接圓圓心為在該平面坐標系的坐標可求,通過球心滿足,即可求出的坐標,從而可求球的半徑,進而能求出球的表面積.【詳解】解:如圖做中點,的中點,連接,由題意知,則設(shè)的外接圓圓心為,則在直線上且設(shè)長方形的外接圓圓心為,則在上且.設(shè)外接球的球心為在中,由余弦定理可知,.在平面中,以為坐標原點,以所在直線為軸,以過點垂直于軸的直線為軸,如圖建立坐標系,由題意知,在平面中且設(shè),則,因為,所以解得.則所以球的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查了幾何體外接球的問題,考查了球的表面積.關(guān)于幾何體的外接球的做題思路有:一是通過將幾何體補充到長方體中,將幾何體的外接球等同于長方體的外接球,求出體對角線即為直徑,但這種方法適用性較差;二是通過球的球心與各面外接圓圓心的連線與該平面垂直,設(shè)半徑列方程求解;三是通過空間、平面坐標系進行求解.15、【解析】

先求,再根據(jù)的范圍求出即可.【詳解】由題可知,故.故答案為:.【點睛】本題考查分段函數(shù)函數(shù)值的求解,涉及對數(shù)的運算,屬基礎(chǔ)題.16、【解析】

由向量平行的坐標表示得出,求解即可得出答案.【詳解】因為,所以,解得.故答案為:【點睛】本題主要考查了由向量共線或平行求參數(shù),屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)存在,【解析】

(1)把點代入橢圓C的方程,再結(jié)合離心率,可得a,b,c的關(guān)系,可得橢圓的方程;(2)設(shè)出直線的方程,代入橢圓,運用韋達定理可求得點的坐標,再由,可求得直線的方程,要注意檢驗直線是否和橢圓有兩個交點.【詳解】(1)由題可得∴,所以橢圓的方程(2)由題知,設(shè),直線的斜率存在設(shè)為,則與橢圓聯(lián)立得,,∴,,∴若以為直徑的圓經(jīng)過點,則,∴,化簡得,∴,解得或因為與不重合,所以舍.所以直線的方程為.【點睛】本題考查橢圓的簡單性質(zhì),考查直線與橢圓位置關(guān)系的應(yīng)用,考查了向量的數(shù)量積的運用,屬于中檔題.18、(1);(2)證明見解析,或【解析】

(1)根據(jù)點到直線的公式結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出;(2)設(shè),,,,表示出直線,的方程,利用表示出,,即可求定點的坐標.【詳解】(1)設(shè)拋物線上點的坐標為,則,時取等號),則拋物線上的點到直線距離的最小值;(2)設(shè),,,,,,直線,的方程為分別為,,由兩條直線都經(jīng)過點點得,為方程的兩根,,直線的方程為,,,,,共線.又,,,解,,點,是直線上的動點,時,,時,,,或.【點睛】本題考查拋物線的方程的求法,考查直線方程的求法,考查直線過定點的解法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19、(1);(2)存在,.【解析】

(1)由條件建立關(guān)于的方程組,可求得,得出橢圓的方程;(2)①當直線的斜率不存在時,可求得,求得,②當直線的斜率存在且不為0時,設(shè)聯(lián)立直線與橢圓的方程,求出線段,再由得出線段,根據(jù)等差中項可求得,得出結(jié)論.【詳解】(1)由條件得,所以橢圓的方程為:;(2),①當直線的斜率不存在時,,此時,②當直線的斜率存在且不為0時,設(shè),聯(lián)立消元得,設(shè),,直線的斜率為,同理可得,所以,綜合①②,存在常數(shù),使得成等差數(shù)列.【點睛】本題考查利用橢圓的離心率求橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關(guān)系中的弦長公式的相關(guān)問題,當兩直線的斜率具有關(guān)系時,可能通過斜率的代換得出另一條線段的弦長,屬于中檔題.20、(1)(2)【解析】

(1)由已知條件列出關(guān)于和的方程,并計算出和的值,jike得到橢圓的方程.(2)設(shè)出點和點坐標,運用點坐標計算出,分類討論直線的斜率存在和不存在兩種情況,求解出的最小值.【詳解】(1)由己知得:,解得,所以,橢圓的方程(2)設(shè),.當直線垂直于軸時,,且此時,,當直線不垂直于軸時,設(shè)直線由,得.,.要使恒成立,只需,即最小值為【點睛】本題考查了求解橢圓方程以及直線與橢圓的位置關(guān)系,求解過程中需要分類討論直線的斜率存在和不存在兩種情況,并運用根與系數(shù)的關(guān)系轉(zhuǎn)化為只含一個變量的表達式進行求解,需要掌握解題方法,并且有一定的計算量.21、(1);(2)列聯(lián)表見解析,有超過的把握認為“晉級成功”與性別有關(guān);(3)分布列見解析,=3【解析】

(1)由頻率和為1,列出方程求的值;(2)由頻率分布直方圖求出晉級成功的頻率,計算晉級成功的人數(shù),填寫列聯(lián)表,計算觀測值,對照臨界值得出結(jié)論;(3)由頻率分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論