山東省東營市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

山東省東營市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.3.學(xué)校要舉行“新年?夢想”硬筆書法展，請正確、工整、美觀地抄寫（1）題的句子（2）題的詞語，相信你的作品一定能入選?。?）我總是仰望高空，對光明心馳神往。____________________（2）時光流轉(zhuǎn)，歲月如歌，生命中那些gǎnrén_______的shùnjiān_______，總令我們內(nèi)心充滿著無限的xǐyuè_______。新的一年，讓我們帶上陽光和wēixiào_______，溫暖前行吧！2）.4.根據(jù)課內(nèi)外閱讀積累填寫。（1）鍾子期死，伯牙

_________，終身

___________，以為

_______________。后來，人們用

__________________這四個字來比喻知己或知音?！恫拦那佟罚?）他好像面對著大海，月亮正從

__________的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間

_____________?！对鹿馇罚?）李綱是抗金名臣、民族英雄。在大臣們提出對金朝割地求和的奏議后，他對宋欽宗奏言：“____________，______________，__________________?！保?）詩中有情：“______________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，寫出了對生活變遷、物是人非的感慨；“等閑識得東風(fēng)面，_____________”，道出了令人歡呼雀躍的尋芳所得；“__________________，同到牽牛織女家”，表達(dá)了百折不撓、積極進(jìn)取的豪邁氣概。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）習(xí)近平主席曾說：“對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸?！睈蹏遣苤病癬_________，__________”的榮光。正如魯迅先生所言：“__________，惟有他發(fā)揚起來，__________?！弊寪蹏髁x精神代代相傳。

（2）走在小路上，空氣里飄散著稻花的香氣，耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲，我不由得吟誦起詞句“__________，__________”。

（3）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了人性之美。__________的桑娜和漁夫；__________的貝多芬；__________的魯迅。他們的高尚品格讓我們永遠(yuǎn)銘記。

（4）《書戴嵩畫?！返淖髡呤撬未膶W(xué)家__________。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空，完成問題。

（1）我們要發(fā)揚“捐軀赴國難，__________”的愛國精神；更要立志成為魯迅眼中“中國的脊梁”，做埋頭苦干的人，拼命硬干的人，_________的人，_________的人。

（2）本學(xué)期我閱讀了許多關(guān)于成長的故事，其中我最喜歡的一本講述成長故事的書是《_________》，我喜歡的原因是____________________，書中讓我印象最深刻的一個人物是________。

（3）老舍筆下的草原，能領(lǐng)你走進(jìn)另一種境界：這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿_________，又想坐下_______一首奇麗的小詩。5）.2.以“美”為主題的“我是積累王”擂臺賽已徐徐拉開帷幕！認(rèn)真完成下面的任務(wù)，本學(xué)期最后一期擂主等著你（1）①洶涌_______②翠色_______③余音_______像②這樣描繪草原之美的四字詞語還有：_________（寫一個）像③這樣描繪音樂之美的四字詞語還有：_________（寫一個）（2）文字中有自然之美。那是辛棄疾筆下“___________，清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜之美，是杜牧筆下“千里鶯啼綠映紅，____________”的春日之美。（3）文字中有音樂之美。那是皮鞋匠在琴聲中的美好想象：“微波粼粼的海面上，霎時間__________，月亮越升越高，穿過一縷一縷___________?！保?）文字中有友情之美。那是伯牙與子期的心有靈犀：方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，___________?！保?）文字中有人格之美。那是《橋》中老支書的______________，是《窮人》中桑娜的_________。（填表示人物品質(zhì)的四字詞語）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，帶點字讀音不正確的一個是（

）A．掀（xiān）起B(yǎng)．流淌（tǎnɡ）C．沮（zǔ）喪2）.下面加點詞語中不是表示“看”的是（

）A．一個老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。B．仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。C．床上仰面躺著她的女鄰居。3）.下列詩詞句與篇目對應(yīng)有錯誤的一項是（

)A．但愿人長久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭》B．月上柳梢頭，人約黃昏后?！渡樽印ぴΑ稢．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！督鹂|衣》D．春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！兜强坪蟆吩u卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.魯迅是一個為自己想得少，為別人想得多的人。（改反問句）

_______________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線

輕輕地

走雪白的

小路

細(xì)細(xì)地

吹香甜的

微笑

靜靜地

下會心的

水果

慢慢地

站美麗的

棉花2）.準(zhǔn)確連線。

《采薇》唐詩白樸

《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾

《天凈沙·秋》元曲艾青

《太陽的話》四言古詩葉賽寧

《白樺》外國詩杜甫

《春夜喜雨》現(xiàn)代詩《詩經(jīng)》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊。

(

)我是黑皮膚，我也想像一切魅力的國家美麗的公民一樣，高昂著頭，自由地生活。

(

)前不久，我和母親上公園，一不小心，我踩了一位白人的腳。

(

)我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。

(

)他罵我是“黑鬼”，是“豬”！

(

)因為他和我是一個國家的公民。

(

)我想他有一天會醒悟。2）.句子排序

(

)地上的水越來越多。

(

)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

(

)像一層薄煙罩在屋頂上。

(

)漸漸地連成了一條線。

(

)濺起一朵朵水花。

(

)雨水順著房檐流下來。

(

)匯合成一條條小溪。

(

)開始像斷了線的珠子。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。(

)

2．在探測器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。(

)

3．地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。(

)

4．近年來，科學(xué)家對落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，未發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，說明空不可能存在生命。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.寧寧在朗通葉賽寧的《夜》時，遇到一些困難，請你幫她解決。河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長腳秧雞不再歡嚷1．請用“／”給下面的詩句標(biāo)出兩處停頓。

幽

暗

的

松

林

失

去

喧

響。

2．朗通這一詩節(jié)，應(yīng)采用的語調(diào)是（

）A．舒緩B．歡快C．激昂D．深沉評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

請你以“遇見______，真好！”為題寫一篇文章。寫的時候要注意，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把真情實感自然地表達(dá)出來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，回答問題

灑滿汗水的“路口”①發(fā)明大王愛迪生有句名言：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話是對成功之路的高度概括。然而，這么多的汗水，都灑在了攀登“頂峰”的路上嗎？不盡然，事實上，所有成功者無不在尋找“路口”的過程中灑下了大量汗水。②大物理學(xué)家愛因斯坦年輕的時候，有一次從梯子上摔下來，人們驚慌失措地跑向愛因斯坦，可誰想到，愛因斯坦已經(jīng)完全忘記了身體上的疼痛，正思考著另一個問題：“我為什么會筆直地摔下來？”哦，看來物體總是沿著阻力最小的方向運動。這一個小小的事故給他研究“廣義相對論”帶來了很大啟發(fā)。③也許你同時想起了牛頓與蘋果落地的故事、瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事吧？這三個故事有個共同點，就是有人能對日常生活中最普通的事進(jìn)行思考，從而有重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。這三個主人公都被后人稱為“科學(xué)巨匠”，他們是否三生有幸、福星高照呢？請大家想一想，誰沒見過重物下落呢？誰沒見過沸騰的水產(chǎn)生的蒸汽頂開壺蓋呢？誰沒見過從高處摔下來的物體呢？為什么真理沒被我們發(fā)現(xiàn)呢？④一心想當(dāng)飛行員的男孩來找空軍上將，問他怎樣成為一名飛行員。上將沒有回答他，而是帶他一起去郊游。郊游回來后上將對男孩說：“我發(fā)現(xiàn)四件小事會妨礙你成為飛行員：一是你只知道敲門，沒發(fā)現(xiàn)有門鈴；二是你在車站忘記了車票擱在哪里；三是由你做記錄時，你不確定是否帶了鉛筆；四是你把我的住所門牌號記錯了。你說，人們會把一架飛機(jī)交給一個這樣的‘細(xì)心人’嗎？”⑤事實證明，從偶然中發(fā)現(xiàn)真理的科學(xué)家們并不是運氣好，大自然對每一個人來說，都是一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水，養(yǎng)成留心觀察、用心研究的習(xí)慣的人，才能夠發(fā)現(xiàn)成功的“路口”，從而踏上成功之路。1．讀短文，我知道第1自然段中加點的“路口”的意思是______，加點的“頂峰”的意思是______。

2．在文中找出說明短文觀點的句子，寫在橫線上。______下列與短文觀點最接近的名言是(

)。

A．不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威。

B．書籍是造就靈魂的工具。

C．發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題的能力更重要。

D．千里之行，始于足下。

3．短文第1自然段中，作者引用了愛迪生的名言“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，這樣寫的好處是（

）（多選）A．開篇點題，闡述自己的觀點。B．為下文提出自己的主要觀點作鋪墊。C．增強短文的感染力，激發(fā)讀者閱讀興趣。D．為論證自己的觀點提供有力的論據(jù)。4．為說明觀點，文中列舉了哪些例子？請結(jié)合短文內(nèi)容進(jìn)行概括，并將“我的發(fā)現(xiàn)”補充完整。

①__________________

②牛頓與蘋果落地的故事。

③瓦特與蒸汽頂壺蓋的故事。

④__________________

我的發(fā)現(xiàn)：作者為了說明觀點，列舉了四個事例。其中，事例______（填序號）是正面的，事例______（填序號）是反面的，這樣舉例的好處是：______。

5．為了發(fā)現(xiàn)我們自己成功的“路口”，踏上成功之路，你打算怎么做？__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.照樣子完成標(biāo)記和填空

孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。（春節(jié)）

A．西府人喜歡蹴（jiù）著咥（dié）干面，喝著大碗面湯諞閑傳（piàn

xián

chuán）。

B．雖然我年輕的時候確實經(jīng)常受挫，但是，無論生活多么難堪、多么狼狽，我好像都不當(dāng)回事。

C．粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上