職業(yè)技術(shù)學(xué)院《商務(wù)主持》課程建設(shè)方案_第1頁
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文檔簡介

《商務(wù)主持》課程建設(shè)方案課程名稱:商務(wù)主持開課部門:播音主持與影視學(xué)院課程負(fù)責(zé)人:審核人:教研室:播音主持制訂日期:202X.9.20XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制一、課程基本信息課程名稱商務(wù)主持課程代碼5602012041課程性質(zhì)專業(yè)選修課所屬部門播音主持與影視學(xué)院適用專業(yè)播音與主持課程類型B類理實(shí)一體課課程負(fù)責(zé)人基本情況姓名性別出生年月教工號(hào)學(xué)歷所學(xué)專業(yè)學(xué)位職稱職務(wù)聯(lián)系電話QQ號(hào)郵箱二、課程介紹本課程是播音與主持專業(yè)(群)選修的一門專業(yè)方向課程,是在學(xué)習(xí)了《普通話語音》、《播音發(fā)聲》、《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》、《即興口語》等課程、具備了有稿表達(dá)和即興口語能力的基礎(chǔ)上開設(shè)的一門理實(shí)一體化課程。該課程對(duì)接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向婚禮主持和商演營銷主持工作崗位,培養(yǎng)節(jié)目主持的專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。三、課程開設(shè)情況(一)課程教學(xué)情況2018年教學(xué)診改以來,根據(jù)修訂后的播音主持專業(yè)建設(shè)方案和新版的人才培養(yǎng)方案,制定了新的教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置。該課程在傳承中發(fā)展,保留了傳統(tǒng)教學(xué)項(xiàng)目中活動(dòng)會(huì)議主持項(xiàng)目內(nèi)容,創(chuàng)新研發(fā)了商務(wù)主持項(xiàng)目,體現(xiàn)了在新媒體時(shí)代課程與時(shí)俱進(jìn)的融合發(fā)展。(二)教學(xué)團(tuán)隊(duì)情況1、授課教師基本要求:授課教師須具備高職高專播音主持專業(yè)教師任職資格,具有音頻媒體從業(yè)經(jīng)歷,認(rèn)可我校專業(yè)教學(xué)改革理念,具備較強(qiáng)的專業(yè)理論及技能暨雙師素質(zhì)。2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資一覽表序號(hào)姓名工作單位職稱/職務(wù)1播音主持與影視學(xué)院副教授、主任播音員2播音主持與影視學(xué)院副教授3播音主持與影視學(xué)院副教授4播音主持與影視學(xué)院副教授5播音主持與影視學(xué)院助教6安徽廣播電視臺(tái)主任播音員7安徽廣播電視臺(tái)一級(jí)播音員(三)課程資源情況商務(wù)主持課程教材選用表序號(hào)教材名稱教材類型出版社主編出版日期1《非節(jié)目主持》中國廣播電視出版社郭紅玲2020.10商務(wù)主持課程數(shù)字化資源選用表序號(hào)數(shù)字化資源名稱資源網(wǎng)址1學(xué)習(xí)通《商務(wù)主持》商務(wù)主持2-首頁()2B站平臺(tái)嗶哩嗶哩(゜-゜)つロ干杯~-bilibili(四)學(xué)生學(xué)情高職藝術(shù)類學(xué)生普遍學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有不少學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)以及克服困難的毅力,缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)興趣不高,敏感、沖動(dòng)、思維活躍,控制能力不強(qiáng)。對(duì)專業(yè)認(rèn)知缺乏全面系統(tǒng),但喜歡嘗試新鮮事物,模仿能力較強(qiáng),有一定的動(dòng)手能力。(五)問題分析針對(duì)學(xué)情,教師要耐心細(xì)致熱情引導(dǎo),掌握這個(gè)年齡段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分類指導(dǎo)。四、課程建設(shè)目標(biāo)經(jīng)過五年建設(shè),達(dá)到省內(nèi)一流,國內(nèi)領(lǐng)先課程。五、課程建設(shè)基本內(nèi)容(一)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定(二)課程資源建設(shè)(三)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(四)教學(xué)條件建設(shè)(五)信息化建設(shè)六、課程教學(xué)改革在課程建設(shè)過程中,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),緊密結(jié)合播音主持一線崗位標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格遵循高等職業(yè)教育的原則及二十一世紀(jì)傳媒人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略定位,以其專業(yè)本身具有的獨(dú)特性、多元性、時(shí)代性,而形成了自己的專業(yè)課程特色。按照“以職業(yè)崗位群為培養(yǎng)方向”的原則,課程緊密對(duì)接互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)有聲書演播職業(yè)崗位,同時(shí)守正廣播節(jié)目主持崗位,教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)崗位能力進(jìn)行系統(tǒng)分析,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),鞏固提高已有的優(yōu)勢課程項(xiàng)目,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和專業(yè)水平。在教學(xué)過程中,積極融入三全育人,課程思政、崗課賽證元素,深化“三教”改革、正在探索推進(jìn)實(shí)施1+X證書制度。信息化教學(xué)方面積極采取融入數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)-學(xué)習(xí)通,打造線上課程與線下課程的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)、管理基本實(shí)行數(shù)字化。七、考核方法(一)、考核方式:計(jì)100分(論文20分,項(xiàng)目作業(yè)60分,口試20)(二)、口試方案(結(jié)課考核):20分自備3分鐘模擬主持考核等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn):(1)優(yōu),18-20分(語音標(biāo)準(zhǔn);氣息、用聲自如;內(nèi)、外部技巧運(yùn)用分寸好;符合語境語體特點(diǎn),語言、音樂等元素配合貼切,表現(xiàn)力強(qiáng);設(shè)備操控嫻熟。)(2)良,15-17分(符合語境語體特點(diǎn),表現(xiàn)力稍弱。語言、音樂等元素配合貼切;設(shè)備操控嫻熟。內(nèi)外部技巧運(yùn)用恰當(dāng),語音較標(biāo)準(zhǔn);氣息調(diào)控較自如;用氣、發(fā)聲存在略微缺陷。(3)中,12-14分(基本符合語境語體特點(diǎn),表現(xiàn)力較弱;內(nèi)外部技巧運(yùn)用一般,語音標(biāo)準(zhǔn)一般;表達(dá)中情聲氣結(jié)合一般,用氣、發(fā)聲存在較明顯缺陷。設(shè)備操控不熟)(4)差,12分以下(基本不符合語境語體特點(diǎn),表現(xiàn)力差內(nèi)外部技巧運(yùn)用差,語音標(biāo)準(zhǔn)較差,表達(dá)中情聲氣結(jié)合差。元素配合散亂,設(shè)備操控混亂)備注:根據(jù)學(xué)校課堂管理規(guī)定精神,實(shí)行遲到一次扣5分;缺勤一次扣5分;曠課一次扣10分;曠課1/3取消考試資格的方式。八、保障措施專業(yè)目前已建成有視頻實(shí)訓(xùn)室6間、音頻實(shí)訓(xùn)室10間、綜合演播室1間、編輯機(jī)房1間、配音室1間。課程保障實(shí)訓(xùn)室如下(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室音頻節(jié)目播音主持實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室名稱新媒體實(shí)訓(xùn)室面積要求Xm2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量要求備注1視頻工作站390m22錄直播設(shè)備260m23音頻主播孵化基地140m24播音主持與影視學(xué)院活動(dòng)中心1200m2(2)校外實(shí)習(xí)基地校外實(shí)習(xí)基地序號(hào)校外實(shí)習(xí)基地名稱合作企業(yè)名稱崗位(群)名稱實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1安徽新青年婚禮工作室安徽新青年婚禮工作室婚禮主持西式婚禮2安徽郭氏中式婚禮主持工作室安徽郭氏中式婚禮主持工作室婚禮主持中式婚禮3合肥新站文創(chuàng)園杭韻文化傳媒有限公司主播文娛主播九、課程建設(shè)年度計(jì)劃(3年)進(jìn)度安排建設(shè)任務(wù)預(yù)期成效2021年1、制定教學(xué)大綱、進(jìn)度、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。已完成2、建立課程教研組教學(xué)團(tuán)隊(duì)3人3、開展教師學(xué)生雙選兩學(xué)期學(xué)生選課計(jì)85人4、教學(xué)匯報(bào)演出2021年底舉辦2022年1、完善教學(xué)大綱、進(jìn)度、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。已修訂完成2、定期開展教學(xué)研討共開展4次3、通過學(xué)習(xí)通初步建立線上課程已建成2023年1、調(diào)整完善教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)已完成2、

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