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文檔簡介

個人自我提升參考計劃自我提升打算繁忙而充實、疲乏卻喜悅。是啊,我們的學(xué)習(xí)和生活又將在這繁忙、疲乏中充實、喜悅、收獲著。我將汲取遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)歷,腳踏實地,不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)依照個人的實際情況,制定如下打算:一、思想道德素養(yǎng)在本職工作上,注重個人道德涵養(yǎng),嚴于律己,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,在與同學(xué)的相處中,留意加強團結(jié),與同學(xué)相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個人學(xué)習(xí)素養(yǎng)作為一名學(xué)生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學(xué)年我將注重開辟視野,細心研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常上網(wǎng)閱讀教育教學(xué)相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自我充電,每一天安排必須的時間扎實提高根本功,努力使自我成為能隨時供給別人幫助的人。三、課堂學(xué)習(xí)素養(yǎng)1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。精心預(yù)備每一堂課,恪守各項規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī),做到課前有預(yù)習(xí)、不遲到、不提早下課、不挖苦挖苦同學(xué)等。2、勤于反思,完善自我。每堂課都就應(yīng)有新收獲新啟發(fā),課后及時反應(yīng)。記下學(xué)習(xí)中的成功點和失敗點,及其改善方法。3、練就自我扎實的根本功。4、利用信息技術(shù)手段輔助學(xué)習(xí)。四、心理素養(yǎng)心理素養(yǎng)指表此刻每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自我的心理素養(yǎng)調(diào)整好,力爭到達以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣。(2)高尚的道德情感。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理咨詢題的果斷性;克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情活潑,耐心細致,沉著平復(fù),老實正直,與人為善,平和寬厚。(5)興旺的認知潛力。包括觀察力、留意力、經(jīng)歷力、想象力、思維力等。五、身體素養(yǎng)健康標志可分為:(1)精力充分,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機應(yīng)變的潛力強,能習(xí)慣外界環(huán)境的各種變化等。為了能更好的工作,我會努力提升本身的身體素養(yǎng)。六、工作潛力1、提高應(yīng)變潛力。應(yīng)變潛力是當代人應(yīng)當具有的根本潛力之一。在當今社會中,我們每個人每一天都要面比擬過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關(guān)鍵。它需要我們具有良好的應(yīng)變潛力。另一方面,隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力日積月累,每個人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自我的應(yīng)變潛力,對持續(xù)健康的心理情況是非常有幫助的。2、溝通協(xié)調(diào)潛力。溝通協(xié)調(diào)是透過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流,來操縱、鼓勵和協(xié)調(diào)別人的活動,使之互相配合,從而建立良好協(xié)作關(guān)系。溝通協(xié)調(diào)貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),不管制定打算、做出決策,依然進展監(jiān)視、操縱和處理各種人際關(guān)系,都離不開溝通協(xié)調(diào)。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出本身的最大潛能,而協(xié)調(diào)是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調(diào)潛力,一是要構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,只有在簡單和諧的氣氛下,才能充分發(fā)揮職工的用心性,為各項工作開展帶給強大的動力和支持。二是要提高語言表達潛力,確保溝通協(xié)調(diào)的順利進展。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感,進展良好的溝通與協(xié)調(diào)。三是提高非語言表達潛力,加強溝通協(xié)調(diào)潛力。非語言表達潛力也確實是體態(tài)語言表達潛力,透過本身的體態(tài)語言到達溝通協(xié)調(diào)的效果。四是提高行政溝通潛力,確實是提高理解別人的潛力和增加別人理解自我的可能性。3、改善表達潛力。要想提高自我的表達潛力,首先,要敢說話。確實是說在討論咨詢題中,不管你的答復(fù)的正確與否,都就應(yīng)敢于說話;其次,要學(xué)知識。能不能擅長表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度;第三,加強鍛煉。平時就應(yīng)多學(xué)習(xí)各種咨詢題的表達方式,包括語氣高低靈敏運用。說到底首先要全面提高個人的素養(yǎng),只有提高了個人的素養(yǎng),才能更好地培養(yǎng)能習(xí)慣社會,改造社會的創(chuàng)新人才。做為一名新時代的青年,我會有打算的努力提升自我的個人素養(yǎng)。隨著經(jīng)濟的開展和社會的不斷進步,關(guān)于我們的要求也越來越高。因此,我壓力非常大,但我將變壓力為動力,不管工作依然學(xué)習(xí)中都持續(xù)一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求杰出的精神,我也深信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面開展新時代人才。個人提升打算為全面提升公司全面質(zhì)量治理和公司ISO體系維護,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升打算:一、本身現(xiàn)狀分析(一)優(yōu)勢分析1、純熟通曉電源行業(yè)質(zhì)量治理和工程治理,通曉ISO質(zhì)量治理體系。2、有較強的團隊組織潛力和部門間溝通潛力,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為根底)。3、遇事用心主動,凡找本身缺乏,不推諉,有擔當。4、有較強的處理客訴潛力,有豐富處理海外客戶事務(wù)經(jīng)歷。(二)缺乏剖析1、質(zhì)量宣傳不夠,質(zhì)量培訓(xùn)不夠,公司體系制度推行不夠,。2、忍性不夠,有時打算施行不能自始至終,造成結(jié)果不算完滿。3、表達潛力有待加強。4、制程監(jiān)視不完全,標準化推行不夠。5、咨詢題追蹤不完全,質(zhì)量糾正預(yù)防措施施行有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。6、部門工作質(zhì)量有待進一步提升,人員素養(yǎng)提高、工作技能提升還需進一步加強。二、個人潛力提升詳細方案施行(一)、加強產(chǎn)線各級質(zhì)量認識培訓(xùn)、加強品管部門質(zhì)量技能培訓(xùn)、加強公司質(zhì)量體系全面推行。自20xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將打算安排2次/月的質(zhì)量認識培訓(xùn)(含質(zhì)量技能培訓(xùn)和質(zhì)量體系推行施行)。(二)提升公司質(zhì)量提升打算施行力度。按治理循環(huán)PDCA(打算-施行-檢查-改善)體系推行公司質(zhì)量提升打算施行,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。(三)表達潛力的提升在工作中,自信、大膽、用心、主動地多與別人溝通交流,勤學(xué)好咨詢,謙虛請教;純熟掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于咨詢題之中,擅長發(fā)覺咨詢題,多考慮、多總結(jié),多運用。(四)產(chǎn)品制程監(jiān)視提升,配合技術(shù)部推行標準化依照公司開展打算,在品管部設(shè)置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓(xùn),使所有產(chǎn)品消費中制程咨詢題得到完全改善;督導(dǎo)和協(xié)助工程技術(shù)部門全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益消費流程得到全面提升(包括消費效率和消費質(zhì)量)。(五)質(zhì)量改善活動糾正預(yù)防措施執(zhí)行力提升依照ISO質(zhì)量治理體系要求,遒照8D處理原則,對所有質(zhì)量改善活動的糾正預(yù)防措施做全面跟蹤,并做完全執(zhí)行,確保所有改善活動完善處理。(六)質(zhì)量工作質(zhì)量提升強化部門員工對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,用心推進部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓(xùn)部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。三,個人成績:1,主導(dǎo)并協(xié)助技術(shù)部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序2,強化各產(chǎn)線作業(yè)指導(dǎo)書執(zhí)行力(推行標準作業(yè)指導(dǎo)書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導(dǎo)書)3,針對公司缺失或不完善的治理標準,已做部分修訂和增補:供給商來料治理標準、成品檢驗標準、質(zhì)量部門制度標準、成品合格率治理標準、產(chǎn)品評審標準、設(shè)計變更治理標準等4,全面優(yōu)化和修訂進料檢驗標準(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化)5,制訂PCBASMT首件確認治理流程,制訂PCBASMT檢驗標準、制訂PCBA三防漆工藝/檢驗標準。6,對公司重要產(chǎn)品制程咨詢題做了全面分析和提出改善推薦,并提交產(chǎn)線主管和組長進展改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升。7,售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升??偠灾谝院蟮墓ぷ髦?,嚴格要求自我,發(fā)揮自我專長,定期檢討本身缺乏,不斷提升個人潛力!為公司的業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。個人自我提升打算新時期的老師就應(yīng)可以觸角敏銳,注重與學(xué)生的溝通??梢杂眯倪M取,創(chuàng)新求變。要因材施教,教學(xué)方法也應(yīng)靈敏多變。更要具備崇高的師德、廣博的知識、精深的教藝、健康的心理、強健的體魄。我也期望成為如此的老師。為了使自我能成為一名合格的老師,在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作打算的根底上,我為自我制定了一個近期的自培打算:現(xiàn)代老師不僅僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德質(zhì)量、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素養(yǎng)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識構(gòu)造和較強的潛力素養(yǎng)、健康的心理和完滿的人格魅力,更就應(yīng)透過不斷地學(xué)習(xí)和理解培訓(xùn),充實和更新知識,提高本身的專業(yè)水平和潛力。在教學(xué)實踐方面的加強,任何理論都是用以指導(dǎo)實踐的,只有透過不斷的實踐,才能更快更有效的提高本身。本年度自我素養(yǎng)提高的目的:1、作為一名老師,首先,我要接著認真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標準》具備良好的師德。2、認真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項要求,努力研究教材教法,體會課標的好處。3、學(xué)會利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材的理解,多找些與課堂材料相關(guān)的材料充實教材,開闊學(xué)生的眼界。多聽老師講課,取別人之長,補已之短。4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書期望和更多的人一齊討論,共同進步。5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識充實自我,武裝自我。提高詳細措施:1、提高思想認識,認真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標準》。加強師德涵養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責感。2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種潛力:學(xué)習(xí)潛力、教育科研潛力、習(xí)慣現(xiàn)代教學(xué)潛力、研究學(xué)生潛力、自我調(diào)控潛力,今后我要在這些方面多下功夫。3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真研究本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自我的知識視野,增加本身的知識含量。4、精心備好每一份教案,認真對待每一節(jié)課,細心修改每一本作業(yè),個性要求在修改作業(yè)時,批語的書寫要認真、標準、精確,并及時做好修改記錄。5、專業(yè)開展的途徑與策略:(1)樹立專業(yè)認識,提升自我的專業(yè)素養(yǎng),不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起習(xí)慣新課程的專業(yè)認識。(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地充實自我,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自我更大更快的進步。(4)透過群眾備課、互相聽課、組

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