觀看千與千尋心得萬(wàn)能10篇

觀看千與千尋心得萬(wàn)能10篇觀看千與千尋心得萬(wàn)能1今天，我看了《千與千尋》這部電影。剛一開(kāi)始，那塊立在門(mén)口的怪異的石頭令人感到十分神秘，同時(shí)帶給人一種恐懼感，讓人又好奇又害怕。陰森的隧道更加恐怖，走在里面，感覺(jué)隧道很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永無(wú)盡頭。千尋的父母在隧道盡頭的另一個(gè)世界因貪吃被變成了豬。于是，千尋開(kāi)始了拯救父母的冒險(xiǎn)。途中，她認(rèn)識(shí)了錢(qián)婆婆、小白、小玲、河神、無(wú)面人以及湯婆婆。最終，她憑借自己的勇敢和智慧，恢復(fù)了自己的父母，并成功回到了人類(lèi)世界?？戳诉@電影，我明白了。想得到東西，一定要工作、勞動(dòng)，不能不勞而獲，否則后果會(huì)十分可怕。就像千尋的父母，什么都沒(méi)做就大快朵頤別人的美食，最終被變成了豬。我還明白了，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事請(qǐng)不可能忘記，只不過(guò)是你暫時(shí)想不起來(lái)而已。就像千尋做夢(mèng)，夢(mèng)中想起了媽媽告訴她她小時(shí)候的意外——掉進(jìn)了琥珀河里，有一個(gè)人救了她，使小白憶起了自己的名字。所以只要到了一定的時(shí)候，合適的時(shí)機(jī)，它——你的那片記憶，就會(huì)十分突然地從你的腦子里蹦出來(lái)，讓你自己也感到驚訝。通過(guò)千尋的故事，我懂得了，生命就是成長(zhǎng)。像千尋一樣，開(kāi)始還是一個(gè)毫無(wú)好奇心的小女孩，對(duì)什么都不管不顧。在經(jīng)歷了一系列意外之后，她成長(zhǎng)了，變得懂事了，有好奇心了。觀看千與千尋心得萬(wàn)能2我在寒假中看了一部動(dòng)畫(huà)電影《千與千尋》，它是日本漫畫(huà)家宮崎駿20__年的作品，是一部很老的片子，原名是《千の千尋の神隱じ》這部片子講的是十歲的日本女孩獲野千尋(下文稱(chēng)千尋)因?yàn)榘峒艺`入了神靈世界，在這個(gè)世界中如果不工作就會(huì)被變形，變成豬，而千尋的父母因?yàn)槌粤私稚系赇佒械氖澄镒兂闪素i，千尋遇見(jiàn)了一個(gè)叫白龍的十二歲男孩，他是湯屋的管帳先生，也是湯婆婆的弟子，他能化身為一條白龍，而他的行為受到湯屋總管湯婆婆的控制，常常要幫湯婆婆干壞事。他幫千尋在湯屋里找了一份工作，而千尋為了在湯屋工作被湯婆婆強(qiáng)行改名為“千”之后發(fā)生的一系列故事。這部片子反映了現(xiàn)代社會(huì)的許多現(xiàn)象和現(xiàn)代人身處社會(huì)的狀態(tài)，我看了之后有許多感受。影片首先描寫(xiě)了社會(huì)上拜金主義的風(fēng)氣，在湯屋里只要一有十分有錢(qián)的客人來(lái)，整個(gè)湯屋的人都會(huì)表現(xiàn)出奴顏婢膝的樣子，就連湯婆婆也得低聲下氣，而他們真正想要的是錢(qián)!而當(dāng)代社會(huì)也是這樣，許多商家不顧手段的要謀取顧客的錢(qián)，卻忽略了顧客真正的需要，而那些商家卻口口聲聲的說(shuō)什么“顧客就是上帝”，我看他們不如說(shuō)“金錢(qián)就是天主”呢!影片還寫(xiě)了現(xiàn)代人處在社會(huì)中的一種狀態(tài)和一味奉承上司的表現(xiàn)，影片中說(shuō)如果在神界不工作就會(huì)被變成豬被吃掉，其實(shí)變成豬就影射了清閑的生活，在神界過(guò)清閑的豬生活會(huì)被吃掉，在人界過(guò)清閑的生活會(huì)被淘汰掉，所以人們必須天天都繃緊神經(jīng)生活，但長(zhǎng)久這樣人會(huì)麻木掉，其實(shí)生活也要放松。在湯屋里的那些人因?yàn)橄氲煤锰幏畛袦牌?，而?duì)湯婆婆的弟子白龍也是一口一個(gè)“白龍少爺”，其實(shí)現(xiàn)代人也何嘗不是這樣?我想其實(shí)《千與千尋》只是指出了社會(huì)上的一些現(xiàn)象，而這樣的社會(huì)還能存在下去嗎?這樣的風(fēng)氣還能再有嗎?這樣的社會(huì)是不是該改改了?驚乎也!觀看千與千尋心得萬(wàn)能3在那個(gè)夏天...20__年7月20日日本上映了千與千尋。到今天20__年6月21號(hào)中國(guó)上映，時(shí)隔18年的觀后感。那天我突然我拉著我媽媽去看電影，媽媽問(wèn)我看什么，我說(shuō)就看動(dòng)畫(huà)片吧。我媽一臉不情愿說(shuō)想看美國(guó)大片這里省略幾萬(wàn)字。看完出了電影院，我媽媽說(shuō)就像自己去旅行了一樣。我也是挺驚訝我媽能說(shuō)出這句話(huà)。畢竟她是語(yǔ)文老師。是啊回過(guò)頭看看，這不就是一段旅程嗎?酸甜苦辣樣樣有，看似平淡的旅程，卻讓人意猶未盡。宮崎駿筆下人物不是俊男美女，也不是天賦異能的人，她就是普普通通三年級(jí)的女孩子，發(fā)生的故事。也許有人會(huì)想一輩子都不會(huì)出現(xiàn)這種事吧。是的，但是夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)。人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中達(dá)不到地方，就會(huì)在夢(mèng)境中幻想。故事我不想多去介紹，因?yàn)橛腥吮任铱吹酶啵蛹?xì)致。而且每個(gè)人都有自己的想法和觀念。千與千尋就像是人生一條必經(jīng)之路。怎么說(shuō)?我把里面的角色都放進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，錢(qián)婆婆，是湯婆婆的孿生姐妹。當(dāng)眾人都勸戒小千不要去找錢(qián)婆婆，她是個(gè)很可怕的巫女。但是不是親眼所見(jiàn)，你不會(huì)相信錢(qián)婆婆是個(gè)善良明事理的女巫，雖有和湯婆婆一樣的外表，可是內(nèi)心想法很多往往不一樣。這不是現(xiàn)在社會(huì)中的例子，人云亦云，如果不是親身體驗(yàn)，你又會(huì)了解多少。我們常常會(huì)在花花世界迷失了自己，但是身邊的良師益友會(huì)時(shí)時(shí)提醒，切勿留戀。無(wú)臉男不就是一個(gè)活生生的例子。他原本善良，只是因自己的私欲，變得妖魔。有時(shí)看到身邊的朋友犯錯(cuò)時(shí)，請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)善意的提醒嗎?我也思考了...因?yàn)榇蠖嗳硕加幸粯拥南敕ǎ灰锹闊??？墒俏覀兊穆殬I(yè)，老師。老師不是傳道授業(yè)嗎?不，我覺(jué)得老師最重要的功能就是引導(dǎo)。只有慢慢引導(dǎo)學(xué)生，才會(huì)使犯了錯(cuò)的孩子明白自己錯(cuò)在哪里，只有慢慢的引導(dǎo)才會(huì)讓孩子知道如何在社會(huì)立足，只有慢慢引導(dǎo)孩子，才會(huì)有正確的價(jià)值觀。我上課喜歡和學(xué)生分享自己的觀后感。會(huì)去對(duì)比各類(lèi)動(dòng)漫。宮崎駿的夏天就來(lái)了，很多人會(huì)說(shuō)。宮崎駿應(yīng)該是個(gè)會(huì)生活的人。為什么這么說(shuō)，從動(dòng)畫(huà)片里可以提醒出，他對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)事的細(xì)節(jié)。我覺(jué)得一個(gè)好動(dòng)漫者，一定是熱愛(ài)生活的人。他的一筆一色都影響著讀者的心緒。小人物看大世界不就是這個(gè)道理嗎?觀看千與千尋心得萬(wàn)能4《千與千尋》是由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)編劇的動(dòng)漫電影。宮崎駿的作品大都含有大量的隱喻、諷刺。首先，《千與千尋》在20__年首次上映，20__年是日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的一年，而這一年，千尋10歲。千尋父母“先吃，后付款，現(xiàn)金或是銀行卡都行”的想法正是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的直接表現(xiàn)。之后，千尋的父母被變成豬，暗示著人的貪婪本性。正是因?yàn)槿祟?lèi)的污染河川之主被誤認(rèn)為“腐爛神”，而人類(lèi)造的孽必須由人類(lèi)承擔(dān)，最后便是千尋(油屋中唯一的人類(lèi))幫助了河川之主。同時(shí)白龍(賑早見(jiàn)琥珀主)成為湯婆婆的手下也是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)大自然的破壞。宮崎駿借此諷刺了社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下，人類(lèi)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的缺失，以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展。“成長(zhǎng)”是《千與千尋》最核心的主題，影片中每一個(gè)角色都在成長(zhǎng)變化著：千尋在成長(zhǎng)、白龍?jiān)诔砷L(zhǎng)、寶寶在成長(zhǎng)、無(wú)臉男在成長(zhǎng)……最初，千尋被困在神隱世界，白龍幫助了她，但也給千尋施加了壓力，促使千尋成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。起初的千尋，被小玲說(shuō)是“笨手笨腳”，連一些小事都無(wú)法完成。油屋中的其他妖怪嫌棄人類(lèi)，安排千尋做最臟最累的活。千尋在工作中，逐漸成長(zhǎng)，幫助了河川之主，拿到了一顆丸子來(lái)拯救她的父母。而后來(lái)千尋將這顆丸子分給了白龍和無(wú)臉男。白龍的受傷進(jìn)一步促進(jìn)了千尋的成長(zhǎng)，在見(jiàn)到白龍前后兩次面對(duì)無(wú)臉男的態(tài)度變化，暗示著千尋轉(zhuǎn)變之大?！八粼谶@是會(huì)變壞的”，當(dāng)無(wú)臉男追著千尋去車(chē)站時(shí)，千尋這么說(shuō)道。千尋的意識(shí)深處清楚的知道白龍的善良，而白龍的轉(zhuǎn)變讓千尋明白：油屋能夠讓心靈深處的“惡”爆發(fā)出來(lái)，讓人(或妖怪)變壞。這一認(rèn)識(shí)點(diǎn)燃了千尋內(nèi)心中本質(zhì)的善良之火，讓千尋成長(zhǎng)。而讓千尋成長(zhǎng)的最根本的可能就如鍋爐爺爺所說(shuō)的“愛(ài)”。這種“愛(ài)”，不只是狹義的男女之情，而是善良本質(zhì)下，對(duì)世間萬(wàn)物的普遍的關(guān)愛(ài)。在這種關(guān)愛(ài)之下，寶寶學(xué)會(huì)了獨(dú)立，無(wú)臉男找回了純潔本質(zhì)，白龍也找回了自己的名字以及善良的心。事實(shí)上，影片中的每一個(gè)角色都沒(méi)有善惡之分，每一個(gè)角色都代表著社會(huì)中的一類(lèi)人，貪婪、善良，都是人的本性，社會(huì)本便無(wú)比復(fù)雜，而組成社會(huì)的人，不也如是嗎?觀看千與千尋心得萬(wàn)能5最近處于劇荒狀態(tài)，所以又看了下宮崎駿的動(dòng)漫電影，看過(guò)許多動(dòng)漫電影，但好像只有宮崎駿的電影有股特殊的吸引力，看了許多遍都不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，即使你已經(jīng)對(duì)里面的故事情節(jié)爛熟于心。這部電影講了一個(gè)叫荻野千尋的女孩誤打誤撞的和父母進(jìn)了一個(gè)神奇小鎮(zhèn)——湯屋，父母又因誤食小鎮(zhèn)食物而變成豬，千尋遇到了白龍，白龍?jiān)诳煲娥W的時(shí)候護(hù)住了千尋，使千尋有機(jī)會(huì)找到湯婆婆，并成為她的手下，還有個(gè)新的名字“小千”。可有一天，白龍受傷了，千尋為了白龍去到了湯婆婆的姐姐錢(qián)婆婆那里，在這次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中，白龍找回了自己的名字?；厝r(shí)，千尋憑自己的直覺(jué)，說(shuō)出了里面沒(méi)有他的爸爸媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)了考核，回到了自己的世界。之前看從來(lái)沒(méi)有太仔細(xì)的去思考為什么叫做千與千尋。一直認(rèn)為因?yàn)槭侵v千尋的故事，所以可能是以他的名字命名的。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)他有兩個(gè)名字。一個(gè)小千，一個(gè)荻野千尋。我想可能是種對(duì)比吧。小千是個(gè)聰明伶俐的孩子，而荻野千尋是個(gè)膽小害怕的孩子。因?yàn)檎`入了湯屋，才從千尋變成了小千，可這因?yàn)樵跍莸慕?jīng)歷才成為了勇敢的千尋。宮崎駿將《千與千尋》送給所有女孩子，或許就是因?yàn)樗m合所有即將或已經(jīng)踏上人生征途的旅人，如何自茫然無(wú)措中獲得勇氣，這是人生的必經(jīng)一課，其實(shí)無(wú)關(guān)男女。如果單從主角冒險(xiǎn)經(jīng)歷來(lái)看，《千與千尋》可能是宮崎非?！捌綄?shí)”的一部作品，千尋不用拯救世界，也不用和軍隊(duì)抗?fàn)帉ふ沂涞某鞘?，她的身上沒(méi)有國(guó)仇家恨之類(lèi)的宏偉目的。她要做的只是要在父母變豬后，一個(gè)人在神怪世界中獨(dú)立求生，并且拯救回父母和白龍，這個(gè)小女孩的主要工作地點(diǎn)甚至只是一家浴室，雖然里面好像神怪展覽。千尋“有限、簡(jiǎn)單”的遇險(xiǎn)經(jīng)歷，反而提供給觀眾一個(gè)真實(shí)、充滿(mǎn)余味和自省的幻想空間。居住過(guò)平房的孩子，誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)雨后水洼里跳出條鯉魚(yú)。當(dāng)看到千尋為骯臟的河神沖澡，結(jié)果沖出一大堆污穢的破抹布、廢舊自行車(chē)時(shí)，意識(shí)到宮崎駿的環(huán)保主題依舊常青，他虛晃帶過(guò)的一筆譴責(zé)之色已經(jīng)讓人無(wú)地自容。千尋的神幻歷險(xiǎn)是如此的平實(shí)，以至于每個(gè)成年人都能從她的淚水和歡笑中看見(jiàn)自己童年的回憶。觀看千與千尋心得萬(wàn)能6許多人推薦我看《千與千尋》，聽(tīng)說(shuō)那是宮崎駿最好的作品，也可以稱(chēng)之為代表作。One別害怕，我是你這一邊的。為了安慰初到小鎮(zhèn)不知所措的千尋，白龍對(duì)千尋說(shuō)。朋友就是這樣。永遠(yuǎn)支持自己，從不會(huì)因?yàn)檩浾摱鴦?dòng)搖。我很羨慕千尋，來(lái)到那里就會(huì)遇到對(duì)她很好好好的人，鍋爐爺爺，小玲，還有妖怪無(wú)臉男，當(dāng)然了，那個(gè)拉起她的手讓她趕快逃離這個(gè)小鎮(zhèn)的白龍，讓她懂得了愛(ài)。Two曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情不會(huì)忘記，只是想不起來(lái)而已。當(dāng)錢(qián)婆婆說(shuō)出這句話(huà)，我感受很深。誤闖小鎮(zhèn)的人類(lèi)忘記了名字，忘記了自己的來(lái)源，只是想不起來(lái)而已。千尋忘記了白龍?jiān)阽甏ɡ锞人氖虑?，爸媽忘記了在小?zhèn)里變成豬的生活，只是想不起來(lái)而已。有時(shí)候人們會(huì)忘記曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情，忘記曾經(jīng)的艱難，在潛意識(shí)中想不起那些困苦，假裝現(xiàn)在過(guò)得很幸福，就像彩虹一樣，美好而令人向往。但絕不能忘記自己的目的地，迷失在人生的電車(chē)上，錯(cuò)過(guò)愛(ài)與被愛(ài)，失去溫暖的資格。Three我只能送你到這里了，剩下的路你要自己走，不要回頭。白龍最后對(duì)千尋說(shuō)，語(yǔ)氣好像在小鎮(zhèn)第一次遇到千尋那樣冷靜。在我猜想的結(jié)局中，因?yàn)榘埵巧耢`，也因?yàn)殓甏ū唤ㄖ锷w住了，因此他回不去了，當(dāng)千尋回去后，她會(huì)忘記在小鎮(zhèn)發(fā)生的事情，也會(huì)忘記白龍，那個(gè)面對(duì)任何事情都很鎮(zhèn)靜的男孩。成長(zhǎng)亦是一個(gè)不能回頭的旅程。不能回頭，帶著對(duì)過(guò)去的不舍，向未來(lái)堅(jiān)定的跑去。成長(zhǎng)會(huì)有淚水，但在淚水的磨礪下，才是成長(zhǎng)?！拔覀冞€會(huì)相逢嗎?”“一定會(huì)的?！彼f(shuō)，眼底都是愛(ài)。我在你前面等你，你一定要快點(diǎn)走哦。千與千尋，其中的許多人物帶給我許多感動(dòng)。什么是朋友，什么是愛(ài)，什么是成長(zhǎng)，我有了更深的理解。觀看千與千尋心得萬(wàn)能7今天早上，我剛睡醒，媽媽就告訴我今天上午帶我和弟弟去看電影，我聽(tīng)完既興奮又有些擔(dān)心，興奮的是終于可以看電影了，擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)是恐怖片，要知道以前媽媽帶我看的一個(gè)電影讓我連續(xù)做了一周的噩夢(mèng)。我們?nèi)页酝昝牢兜脑顼埦屯娪霸喝チ?。電影開(kāi)始了，講的是一個(gè)名叫千尋的女孩和爸爸媽媽一起在森林里遇到一個(gè)奇怪的山洞，他們穿越山洞到了一個(gè)靈異的世界，這里沒(méi)有人類(lèi)，全是神靈和鬼怪，千尋的爸爸媽媽因?yàn)樨澇员蛔兂闪素i，千尋為了救爸爸媽媽歷經(jīng)磨難，吃盡了苦頭，從一個(gè)在城市中衣食無(wú)憂(yōu)的小女孩變成了一名勇敢、有擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，這過(guò)程中她也收獲了友情、愛(ài)情、肯定和贊美。我很佩服千尋的勇敢，那么惡劣的環(huán)境中千尋努力克服內(nèi)心的恐懼，去面對(duì)一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，特別是在湯婆婆不同意她做工時(shí)她堅(jiān)持自己要一份工作，終于在這里生存下來(lái);在她知道白龍偷了錢(qián)婆婆的印章后，千尋努力找到印章，完好無(wú)損的交到錢(qián)婆婆手中，并替白龍向錢(qián)婆婆致歉，獲得了錢(qián)婆婆的諒解和幫助，他努力幫助愛(ài)人改正錯(cuò)誤，消除影響，這是多么難能可貴的事情啊。我也要努力向千尋學(xué)習(xí)，雖然我的生活中不會(huì)有那樣的磨難，但我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不再迷茫，勇敢的堅(jiān)持是我唯一的選擇!觀看千與千尋心得萬(wàn)能8今天，媽媽帶我去看《千與千尋》電影，看完之后，我感觸很深。故事講的是一個(gè)叫千尋的女孩，在冒險(xiǎn)中不斷改正自我，不讓自己純潔的心靈受到污染的故事。在冒險(xiǎn)中，千尋認(rèn)識(shí)了許許多多的人和物，可她都沒(méi)有改變自己的初心。而且在影片中，千尋始終都沒(méi)有請(qǐng)求別人的幫忙，男孩能做的事她也能做，如此堅(jiān)強(qiáng)，這正是動(dòng)漫之父宮崎駿的高明之處，對(duì)每個(gè)女孩都不柔膩?zhàn)鲎?，也正是因?yàn)檫@個(gè)，才使他的作品經(jīng)久不衰。在這部作品中，有許多含有深刻教育意義的人物。例如河神，在影片中有一個(gè)鏡頭，是千尋幫助河神排出體內(nèi)許多的人類(lèi)丟棄的垃圾，大到自行車(chē)，小到紐扣，河神就是環(huán)保的代表;妖怪無(wú)臉男則是都市生活的孤獨(dú)者，他想靠近什么樣的人就會(huì)裝成什么樣的人，寓意著為了迎合他人所裝的虛偽;湯婆婆的孩子因?yàn)闇牌诺哪鐞?ài)而成了一個(gè)不管他人想法，只知道維護(hù)自己的利益，任著自己性子來(lái)的“巨嬰”，不過(guò)最后還是被千尋感化了;湯婆婆則是對(duì)那些貪得無(wú)厭，只知道追趕所謂的潮流的人進(jìn)行的深刻的諷刺。當(dāng)然，在影片中也有好人，例如千尋和湯婆婆的孿生姐姐錢(qián)婆婆，她們則是善良和獨(dú)立的代表?？傊?，這部影片很有教育意義，值得大家觀看。觀看千與千尋心得萬(wàn)能9走到隧道另一端的千尋，回想其在湯屋里的一切，像夢(mèng)一樣。一頭扎進(jìn)湯屋，千尋不知道感謝鍋爐爺爺、不知道拜訪(fǎng)湯婆婆要先敲門(mén)，她并不是真的無(wú)禮，只是不知道規(guī)矩。在這個(gè)奇幻的世界里，千尋沒(méi)有選擇，只能勇敢，只能堅(jiān)強(qiáng)。從一開(kāi)始小心翼翼地試探，到可以在鏤空的梯子上奔跑，讓她變得勇敢的，并不是內(nèi)在的動(dòng)力，而是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與逼迫。在花海里哭著吃下飯團(tuán)的那一幕，看著著實(shí)讓人心疼，很多事情經(jīng)歷了以后才能感同身受，一方面是委屈、不解、困惑，一方面是必須打起精神走下去。湯屋里，會(huì)有很多青蛙笑話(huà)她、嫌棄她、欺負(fù)她，也會(huì)有面具人、白龍將其視之為最珍貴的人，也會(huì)有鈴、鍋爐爺爺、小煤球默默幫助她。懵懂地踏入湯屋的千尋，像極了初入社會(huì)的我們。受過(guò)排擠、有過(guò)委屈，卻也在一路中慢慢變得更加豁達(dá)包容。千尋是宮崎駿心中美好的抽象，最后，宮崎駿給了千尋所有人的理解與祝福，這一個(gè)童話(huà)般美滿(mǎn)的結(jié)局。而我們每個(gè)人都有著不同的戾氣，現(xiàn)實(shí)或許不會(huì)給我們這樣美麗的許諾，