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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷664考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖,是用溫度計(jì)測(cè)量水溫的實(shí)驗(yàn),從圖中看出水的溫度和溫度計(jì)每一小格所對(duì)應(yīng)的溫度為()A.44隆忙1隆忙
B.43.5隆忙0.1隆忙
C.44隆忙0.1隆忙
D.45隆忙1隆忙
2、即將進(jìn)站的列車發(fā)出一鳴號(hào)聲,持續(xù)時(shí)間為t.
若列車的速度為v1
空氣中的聲速為v2
則站臺(tái)上的人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間為(
)
A.t
B.v1+v2v2t
C.v2鈭?v1v2t
D.v1v2t
3、一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為(
)
A.0.15m
B.1.5m
C.15m
D.150m
4、汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好.
四個(gè)車門中只要一個(gè)車門沒有關(guān)好(
相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開)
該指示燈就會(huì)發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是(
)
A.B.C.D.5、如圖所示城市道路旁常見的標(biāo)牌,表示的意思是()A.道路擁擠鼓號(hào)樂隊(duì)禁止進(jìn)入B.城區(qū)禁止鳴笛,保持安靜C.樂器商店,專售小號(hào)D.道路彎曲,行車注意安全6、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(
)
A.在教室里講話比曠野里響亮是回聲與原聲混在一起所致B.能辨別二胡和小提琴發(fā)出聲音是因?yàn)榈捻懚炔煌珻.在公路旁設(shè)置聲音屏障,是在聲源處減弱噪音D.蝙蝠靠發(fā)出的次聲波定位評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下面一些關(guān)于控制噪聲的措施所能起到的作用的說(shuō)法中,正確的是()A.摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲。
B.在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱朔乐乖肼暤漠a(chǎn)生。
C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)儀是為了阻斷噪聲傳播。
D.在飛機(jī)旁工作的人要佩帶耳罩是為了在人耳處減弱噪聲8、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)
A.聲音在真空中傳播的速度最大B.聲音在固體中的傳播速度一定大于在液體中的傳播速度C.人耳聽不到次聲波,是因?yàn)轫懚忍.道路兩旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲的9、如圖所示人和一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率;聽覺頻率的范圍信息;試歸納出這些信息的共性特征,并簡(jiǎn)述其合理性。()
A.人的最高聽覺頻率比其他的動(dòng)物低B.人和動(dòng)物的發(fā)聲頻率都比聽覺頻率范圍小C.人發(fā)聲頻率范圍最窄D.地震前會(huì)發(fā)出次聲波,人聽不到,但一些動(dòng)物能夠聽到10、如圖是一種延時(shí)開關(guān).當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通;當(dāng)S1斷開時(shí);由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時(shí)間才釋放,則()
A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用;才產(chǎn)生延遲釋放D的作用。
B.S2閉合;由于B線圈電磁感應(yīng)作用,產(chǎn)生延遲釋放D的作用。
C.如果斷開B線圈的開關(guān)S2;無(wú)延遲作用。
D.如果斷開B線圈的開關(guān)S2;延遲將變長(zhǎng)。
11、如圖甲所示,電源電壓為U
保持不變,R0
為定值電阻.
閉合開關(guān),電流表A
的示數(shù)為I
電壓表V1
的示數(shù)為U1
電壓表V2
的示數(shù)為U2.
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到在不同電流下的U1鈭?I
圖線和U2鈭?I
圖線,如圖乙所示.
則下列判斷中正確的是(
)
A.當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電壓表V1
的示數(shù)U1
增大,電壓表V2
的示數(shù)U2
減小B.圖中,AQ
表示U1鈭?I
圖線,OQ
表示U2鈭?I
圖線C.在U鈭?I
坐標(biāo)中兩條圖線在Q
點(diǎn)相交,此狀態(tài)滑動(dòng)變阻器連人電路的阻值是0婁賂
D.電源電壓U=4.5V
定值電阻R0
的阻值1.25婁賂
12、用相同的酒精燈分別對(duì)ab
兩液體加熱(
如圖甲)
根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象(
如圖乙).
在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計(jì)液體熱量散失,分別用mambcacb
表示ab
兩液體的質(zhì)量和比熱容;則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是(
)
A.若ma=mb
則ca>cb
B.若ma=mb
則ca<cb
C.若ca=cb
則ma<mb
D.若ca=cb
則ma>mb
13、如圖所示,用水平力F
拉著長(zhǎng)木板A
在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊B
始終靜止不動(dòng).
若不計(jì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)重,下列說(shuō)法中不正確的是(
)
A.木塊B
不受摩擦力B.木塊B
受到方向向左的摩擦力C.木塊B
受到的重力和對(duì)木板A
的壓力是平衡力D.拿掉木塊B
后,木板A
在拉力F
的作用下繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、如圖所示是2013年2月我國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)基于再生風(fēng)能/太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的極地漫游機(jī)器人,它的質(zhì)量為300kg,履帶與地面的總接觸面積約為0.4m2,它所受到的重力約為______N,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是______Pa;它利用______波實(shí)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)通過衛(wèi)星鏈路進(jìn)行遙控;利用風(fēng)能和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是______(寫出一點(diǎn)即可).15、聲音在15隆忙
空氣中的傳播速度是_______m/s
甲乙兩物體速度之比2:1
時(shí)間之比是2:3
則通過的路程之比是___________。16、(2015?赤峰)如圖所示,用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè),該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來(lái)的位置,是由于它們具有____.棋子飛出的瞬間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的____的作用.下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng),是受____力作用.17、(2014?婁底)隨著生活品味的提升;玻璃房逐漸受到人們的青瞇,這大玻璃窗戶的清潔可由如圖所示的“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”完成.某“自動(dòng)擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤.當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)當(dāng)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí),摩擦力為____N.此時(shí)若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力____(選填“變大”;“變小”或“不變”).
(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2,若吸盤在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為1.5×105Pa;則吸盤對(duì)玻璃的壓力是多大?
(3)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力____(選填“變大”;“變小”或“不變”).
(4)自動(dòng)擦窗機(jī)器人在6s內(nèi)勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)了0.6m,重力做功的功率是多大?18、學(xué)生在進(jìn)行體能測(cè)試中,甲、乙兩同學(xué)同時(shí)由同一地點(diǎn)沿相同方向沿二百米長(zhǎng)的環(huán)形跑道出發(fā).同學(xué)乙在2min內(nèi)跑完了N圈的同時(shí)甲比乙恰好多跑一圈,則同學(xué)乙最多跑了____圈,而同學(xué)甲運(yùn)動(dòng)的平均速度最多不可能超過____m/s.19、太陽(yáng)光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這就是光的______現(xiàn)象,該現(xiàn)象說(shuō)明了______;彩色電視畫面的顏色是由______三種色光合成的;植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為______能.
20、“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在距月球表面200km
高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”,最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。衛(wèi)星沿運(yùn)動(dòng)方向噴射高溫氣體而產(chǎn)生制動(dòng)力,這時(shí)說(shuō)明力的作用是______的。衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)______(
選填“改變”或“不變”)
21、請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)
太陽(yáng)能電池板工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為____能;(2)
單車車身的反光標(biāo)志利用了光的________定律。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共24分)22、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對(duì)錯(cuò))24、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對(duì)錯(cuò))25、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.
這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(
判斷對(duì)錯(cuò))
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】
使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí);先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。
物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.
刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值?!窘獯稹?/p>
溫度計(jì)上10隆忙
之間有10
個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的溫度是1隆忙
即此溫度計(jì)的分度值為1隆忙
“50
”在“40
”的上方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0隆忙
即水的溫度為44隆忙
故選A。【解析】A
2、C【分析】解法一:
設(shè)鳴號(hào)時(shí)列車與站臺(tái)上人的距離為s
鳴號(hào)期間車走的路程為s1
則鳴號(hào)結(jié)束時(shí)車到人的距離為:
s2=s鈭?s1=s鈭?v1t
從鳴號(hào)開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間:
t脳脺=t+s鈭?v1tv2
開始聲音傳播的時(shí)間:
t0=sv2
站臺(tái)上的人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間:
t隆盲=t+s鈭?v1tv2鈭?sv2=v2鈭?v1v2t.
故選C.
解法二:
設(shè)0
時(shí)刻在A
點(diǎn)開始發(fā)聲;
t
時(shí)刻在B
點(diǎn)結(jié)束發(fā)聲;
在t
時(shí)刻看:最初發(fā)出的聲音離A
點(diǎn)v2t
最終發(fā)出的聲音就在B
點(diǎn);
AB=v1t
空中的這列聲波的長(zhǎng)度L=v2t鈭?v1t
以速度v2
勻速前進(jìn);
這列聲波經(jīng)過站臺(tái)上的人所經(jīng)歷的時(shí)間為t鈥?=Lv2=v2t鈭?v1tv2=v2鈭?v1v2t.
接法三:
把聲音看作是一列波;就像一段壓縮的繩子一樣,波的速度大于火車速度,這樣可以等效為追擊問題,其速度為v=v2鈭?v1
波走的路程:
s=vt=(v2鈭?v1)t
所以人聽到鳴號(hào)聲持續(xù)的時(shí)間:
t=sv=v2t鈭?v1tv2=v2鈭?v1v2t.
故選C.
設(shè)鳴號(hào)時(shí)列車與站臺(tái)上人的距離為s
則鳴號(hào)開始發(fā)出的聲音傳到站臺(tái)上人在的位置用的時(shí)間t0=sv2
從鳴號(hào)開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間等于持續(xù)鳴號(hào)時(shí)間t
鳴號(hào)結(jié)束聲音傳播剩余距離用的時(shí)間;則人聽到聲音的時(shí)間等于總時(shí)間減去開始聲音傳播的時(shí)間t0
據(jù)此求解.
本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用,從鳴號(hào)開始到人聽到聲音結(jié)束用的總時(shí)間等于持續(xù)鳴號(hào)時(shí)間t
加上鳴號(hào)結(jié)束聲音傳播剩余距離用的時(shí)間是本題的關(guān)鍵.【解析】C
3、B【分析】試題分析:了解中學(xué)生的一般身高;并對(duì)長(zhǎng)度的單位有明確的認(rèn)識(shí).
一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的身高大約為1.5m
左右;
故ACD錯(cuò)誤;B正確;
故選B.【解析】B
4、D【分析】解:開關(guān)沒閉合燈就亮;顯然開關(guān)與燈是并聯(lián)的,且四個(gè)開關(guān)中任意一個(gè)未閉合指示燈會(huì)發(fā)光,故四個(gè)開關(guān)要串聯(lián).
A;由電路圖可知;幾個(gè)開關(guān)是并聯(lián)的,當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),即車門都關(guān)好,燈泡也會(huì)發(fā)光,故A不符合要求;
B;由電路圖可知;幾個(gè)開關(guān)是串聯(lián)的,當(dāng)有一個(gè)開關(guān)斷開時(shí),即有車門沒關(guān)閉,燈泡不亮,所以與題意要求相反,故B不符合題意;
C;由電路圖可知;幾個(gè)開關(guān)是串聯(lián)的,當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),即車門都關(guān)好,電源會(huì)被短路,燈不發(fā)光,故C不符合要求;
D;由電路圖可知;幾個(gè)開關(guān)是串聯(lián)的,電阻R
起保護(hù)電路的作用,當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),即車門都關(guān)好,燈泡不會(huì)發(fā)光,故D符合要求.
故選:D
.
四個(gè)車門中任意一個(gè)車門(
相當(dāng)于開關(guān))
沒關(guān)好;該指示燈會(huì)發(fā)光,說(shuō)明只要一個(gè)開關(guān)斷開,燈泡就發(fā)光,所有開關(guān)閉合,燈泡不發(fā)光.
對(duì)各選項(xiàng)逐一分析.
本題考查電路圖的設(shè)計(jì),關(guān)鍵是能根據(jù)題目所給信息設(shè)計(jì)出合理的電路圖,這是本題的重點(diǎn)也是難點(diǎn),最容易出錯(cuò)的地方是任意一個(gè)開關(guān)斷開時(shí)燈泡都發(fā)光,和我們平時(shí)接觸到的開關(guān)閉合,燈泡發(fā)光正好相反.【解析】D
5、B【分析】【分析】減弱噪聲的途徑有:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲.
根據(jù)對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和減弱噪聲的方法來(lái)作答.【解析】【解答】解:題中所示的標(biāo)志是禁止鳴笛的標(biāo)志.這是在聲源處減弱噪聲.
故選B.6、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)回聲和原聲、噪聲的控制、音色、超聲和次聲等知識(shí)的掌握和理解。A.在室內(nèi)說(shuō)話,說(shuō)話的聲音傳到墻壁上又反射回來(lái),時(shí)間差太短,我們不能分辨出回聲與原聲,回聲與原聲混在一起使原聲加強(qiáng),因此我們聽到的聲音響亮,故A正確;B.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同;故B錯(cuò)誤;C.在公路旁設(shè)置聲音屏障,是在傳播過程中減弱噪聲的,故C錯(cuò)誤;
D.蝙蝠靠發(fā)出和接收超聲波定位的,故D錯(cuò)誤。
故選A。掌握回聲和原聲、噪聲的控制、音色、超聲和次聲等知識(shí),并運(yùn)用知識(shí)逐一區(qū)分判斷,對(duì)學(xué)生的辨析能力有較高的要求?!窘馕觥緼
二、多選題(共7題,共14分)7、BD【分析】略【解析】BD
8、ABC【分析】解:A
聲音的傳播需要介質(zhì);真空不能傳聲;故A錯(cuò)誤;
B;聲音在固體中的傳播速度一般比在液體中傳播的傳播速度快;故B錯(cuò)誤;
C;人耳聽不到次聲波;是因?yàn)榇温暡ǖ念l率小于20Hz
故C錯(cuò)誤;
D;道路兩旁植樹是在聲音的傳播過程中減弱噪聲;故D正確.
故選ABC.
(1)
聲音的傳播需要介質(zhì);在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的,在固體中最大,其次是液體,再次是氣體,真空不能傳聲;
(2)
聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同;一般來(lái)說(shuō),在固體中的傳播速度大于在液體中的傳播速度.
(3)
人的聽覺頻率范圍是20Hz隆蘆20000Hz
之間;大于20000Hz
的聲波,人們聽不見,叫超聲波,小于20Hz
的,人們也聽不見,叫次聲波;
(4)
減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲.
此題考查了聲音的多個(gè)知識(shí)點(diǎn);考查了學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握,還考查減弱噪聲的方法等;是一道基礎(chǔ)題.【解析】ABC
9、ABD【分析】解:A;由圖知;人的最高聽覺頻率是20000Hz,比其他的動(dòng)物低;故A正確;
B;由圖知;人和動(dòng)物的發(fā)聲頻率都比聽覺頻率范圍小;故B正確;
C;由圖知;人發(fā)聲的頻率范圍為85Hz-1100Hz,貓發(fā)聲的頻率范圍為760Hz-1500Hz,所以人發(fā)聲頻率范圍不是最窄的;故C錯(cuò)誤;
D;頻率低于20Hz的聲音是次聲波;地震前發(fā)出的是次聲波,人聽不到,像狗這類動(dòng)物能夠聽到;故D正確。
故選:ABD。
比較人與其它動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍的不同;比較人與其它動(dòng)物的聽覺頻率范圍的不同。
人們把頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波;它們已超過人類聽覺的上限;
而把頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波;它們已低于人類聽覺的下限。
考查學(xué)生根據(jù)信息總結(jié)結(jié)論的能力。根據(jù)給定信息搜取有用的信息,從而得出一些總結(jié)性結(jié)論。【解析】ABD10、BC【分析】
A線圈有電流通過;使F產(chǎn)生磁場(chǎng)使得D被F吸下,這不是電磁感應(yīng)作用,故A說(shuō)法不對(duì);
當(dāng)S1斷開時(shí);A中電流消失,此時(shí)磁場(chǎng)強(qiáng)度減小,A;B線圈中穿過的磁感線數(shù)目均發(fā)生變化,由于A線圈已經(jīng)斷開,在其中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的減小沒有抑制作用;而B線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,該電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)抑制F中原磁場(chǎng)的減弱,這即是延遲效應(yīng)產(chǎn)生的原因;
當(dāng)然,S2斷開的話線圈B也不產(chǎn)生感生電流;不會(huì)對(duì)F中磁場(chǎng)的減弱產(chǎn)生阻礙.
故選B;C.
【解析】【答案】圖中有兩個(gè)線圈;其中A有電源,接通電路后有電流通過,會(huì)產(chǎn)生磁性;而B線圈無(wú)電源,開關(guān)閉合后沒有電流,只有當(dāng)A中的磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí),根據(jù)電磁感應(yīng)作用,B線圈才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,從而產(chǎn)生磁性,起到延遲效應(yīng).
11、BC【分析】解:由電路圖可知;定值電阻R0
滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián),電壓表V1
測(cè)滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和,電壓表V2
測(cè)燈泡兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)
當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí);接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變?。?/p>
由I=UR
可知;電路中的電流變大;
由U=IR
可知;定值電阻R0
兩端的電壓變大,燈泡兩端的電壓變大即電壓表V2
的示數(shù)U2
增大;
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以;滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和變小,即電壓表V1
的示數(shù)U1
減小,故A錯(cuò)誤;
綜上可知;電流表示數(shù)I
增大時(shí),電壓表V1
的示數(shù)U1
減?。浑妷罕鞻2
的示數(shù)U2
增大,則AQ
表示U1鈭?I
圖線,OQ
表示U2鈭?I
圖線,故B正確;
(2)
由圖象知;Q
點(diǎn)處說(shuō)明U1
和U2
相等,則此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為零,電阻為零,故C正確;
(3)
當(dāng)電流為零時(shí);說(shuō)明電路發(fā)生了斷路,由U1
的示數(shù)可得與電壓表V1
并聯(lián)的電路某處斷路,此時(shí)U1
等于電源電壓,所以電源電壓U=4.5V
由圖象知,當(dāng)U1=2.5V
時(shí),電路中的電流I=2.0A
則R0
兩端的電壓U0=U鈭?U1=4.5V鈭?2.5V=2.0VR0
的電阻R0=U0I=2V2A=1婁賂
故D錯(cuò)誤.
故選BC.
由電路圖可知;定值電阻R0
滑動(dòng)變阻器、燈泡串聯(lián),電壓表V1
測(cè)滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和,電壓表V2
測(cè)燈泡兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
(1)
根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化;根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻R0
兩端的電壓;燈泡兩端的電壓的變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器與燈泡兩端的電壓之和變化,進(jìn)一步分析電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系得出對(duì)于的圖象;
(2)
根據(jù)電壓與電流的關(guān)系;判斷出對(duì)應(yīng)的圖象,理解兩圖線相交的含義即具有相同的電流和電壓;
(3)
分析出當(dāng)電流表示數(shù)為為零時(shí);可能電路發(fā)生斷路,根據(jù)電壓表的示數(shù)得出電源電壓.
根據(jù)圖象中兩個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)列車關(guān)系式求出R0
的值.
本題通過圖象和動(dòng)態(tài)電路考查了學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路電壓、電流關(guān)系及歐姆定律的應(yīng)用,解決此題關(guān)鍵能根據(jù)滑動(dòng)變阻器阻值的變化判斷出兩電壓表示數(shù)的變化,并能結(jié)合圖象分析出所需的數(shù)值,難度較大.【解析】BC
12、BC【分析】解:
A、B
若ma=mb
吸收相同的熱量,a
的溫度升高幅度大,由c=Qm鈻?t
知,a
的比熱容較小,b
的比熱容較大。A
選項(xiàng)錯(cuò)誤;B
選項(xiàng)正確;
C、D
若ca=cb
吸收相同的熱量,a
的溫度升高幅度大,由m=Qc鈻?t
知,a
的質(zhì)量較小,b
的質(zhì)量較大。C
選項(xiàng)正確;D
選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:BC
物質(zhì)吸收熱量的多少與比熱容、質(zhì)量和升高的溫度成正比,由題意知,相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同,由圖象可以得到升高的溫度與熱量的關(guān)系,利用Q=cm鈻?t
變形公式對(duì)比熱容和質(zhì)量大小作出判斷。
此題考查的是我們對(duì)探究物質(zhì)吸收熱量本領(lǐng)結(jié)論的分析,屬于基本技能的考查,掌握影響熱量的因素,讀懂圖象,是解答此題的基礎(chǔ)?!窘馕觥緽C
13、ACD【分析】解:A
木塊B
與A
相互接觸;有相對(duì)運(yùn)動(dòng),故木塊B
受到摩擦力的作用,故A錯(cuò)誤;
B;滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;木塊B
相對(duì)于A
向右運(yùn)動(dòng),故木塊B
受到的摩擦力向左,故B正確;
C;木塊B
受到的重力豎直向下;對(duì)木板A
的壓力向下,故它們不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;
D;木板A
之所以做勻速直線運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿狡胶饬Φ淖饔?;拿掉木塊B
后,木板A
不受B
的摩擦力,在拉力F
的作用下木板A
受到的力不再平衡,故木板A
不會(huì)繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:ACD
.
(1)
當(dāng)兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí);受到的摩擦力;
(2)
滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反;
(3)
平衡力的條件是:大小相等;方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上;
(4)
對(duì)木板A
進(jìn)行受力分析即可.
此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用,難度不大,認(rèn)真分析即可.【解析】ACD
三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】解:(1)機(jī)器人的重力G=mg=300kg×10N/kg=3000N;
(2)機(jī)器人對(duì)地面的壓力F=G=3000N;
機(jī)器人對(duì)地面的壓強(qiáng)p===7500Pa;
(3)極地漫游機(jī)器人通過電磁波對(duì)其控制;
(4)利用風(fēng)能和太陽(yáng)能驅(qū)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)是:清潔無(wú)污染;資源豐富、可再生等.
故答案為:3000;7500;電磁;可再生;資源豐富、清潔無(wú)污染等.
(1)根據(jù)G=mg求出其重力;
(2)機(jī)器人對(duì)地面的壓力等于其重力,根據(jù)p=求出壓強(qiáng);
(3)通過電磁波實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人的控制;
(4)從資源的可再生性;環(huán)境保護(hù)等方面做出分析和解答.
此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、壓強(qiáng)計(jì)算公式和風(fēng)能、太陽(yáng)能利用的認(rèn)識(shí)和了解,基礎(chǔ)性題目.【解析】3000;7500;電磁;可再生、資源豐富、清潔無(wú)污染等15、340;4:3【分析】聲音在15隆忙15隆忙空氣中的傳播速度是340m/s340m/s?由題意知vv錄脳:vv脪脪=2=211tt錄脳:tt脪脪=2=233則s錄脳s脪脪==v錄脳t錄脳v脪脪t脪脪==。故答案為:4433【解析】3403404:34:316、略
【分析】【分析】(1)物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;一切物體都具有慣性;
(2)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀;二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),受到的是平衡力.【解析】【解答】解:(1)快速擊打最下面的棋子;上面的棋子由于慣性仍然留在原處;
(2)最下面的棋子被擊后飛出去;是在力的作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)下面兩個(gè)棋子靜止不動(dòng);處于平衡狀態(tài),所以是受平衡力作用.
故答案為:慣性;力;平衡.17、略
【分析】【分析】(1)首先要明確靜止和勻速下滑時(shí);物體都處于平衡狀態(tài),受平衡力,只要找出哪兩個(gè)力是平衡力,然后根據(jù)平衡力的特點(diǎn)解題就可.
(2)根據(jù)壓強(qiáng)定義式的變形公式F=pS可求壓力.
(3)利用速度公式求出下降高度,用公式W=Gh求出重力做的功,用公式P=(或P=Fv)求出功率.【解析】【解答】解:(1)“擦窗機(jī)器人”的重力G=mg=2kg×10N/kg=20N;“擦窗機(jī)器人”靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),即受力平衡,在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小20N,只要“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃上靜止,重力不變,摩擦力就不變;
(2)由p=得,吸盤對(duì)玻璃的壓力F=pS=1.5×105Pa×1.2×10-3m2=180N.
(3)自動(dòng)擦窗機(jī)器人豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí);若真空泵繼續(xù)向外抽氣,墻對(duì)自動(dòng)擦窗機(jī)器人的支持力增大,則自動(dòng)擦窗機(jī)器人受到的摩擦力變大;
(4)擦窗機(jī)器人6s下降的高度h=s=0.6m;
重力做功W=Gh=20N×0.6m=12J;
重力做功功率P===2W.
答:(1)20;不變;(2)吸盤對(duì)玻璃的壓力為180N;
(3)變大;(4)重力做功12J,重力做功功率2W.18、略
【分析】
正常情況下中學(xué)生的跑步速度為5m/s左右,在2min內(nèi)中學(xué)生大約能跑600m,約合3圈.甲比乙恰好多跑一圈,則甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程約為800m,甲同學(xué)的平均速度為:v=.
故答案為:3;6.67.
【解析】【答案】跑道一圈200m;要想知道2min內(nèi)跑完多少圈,需要正確估計(jì)中學(xué)生的跑步速度,然后根據(jù)路程;速度、時(shí)間關(guān)系進(jìn)行估算.
19、色散;太陽(yáng)光是復(fù)色光;紅綠藍(lán);化學(xué)【分析】解:(1)
當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后;會(huì)分解成紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象,說(shuō)明太陽(yáng)光是復(fù)色光,這一現(xiàn)象是由英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的.
(2)
彩色電視機(jī)中的各種畫面都是由紅;綠、藍(lán)三種單色光復(fù)合而成的.
(3)
植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程.
故答案為:色散;太陽(yáng)光是復(fù)色光;紅綠藍(lán);化學(xué).
(1)
太陽(yáng)光是復(fù)色光;是由紅;橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的;
(2)
由紅;綠、藍(lán)三種單色光能復(fù)合成其他顏色的光;
(3)
植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程.
本題主要考查了光的色散和色光的三原色,以及紅外線和紫外線在生活中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.【解析】色散;太陽(yáng)光是復(fù)色光;紅綠藍(lán);化學(xué)20、相互;改變【分析】解:衛(wèi)星用力噴射高溫氣體是;被噴射的氣體對(duì)衛(wèi)星也有力的作用,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。
衛(wèi)星在繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí);速度方向不斷改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變。
故答案為:相互;改變。
物體間力的作用是相互的;衛(wèi)星噴氣的同時(shí),氣體對(duì)
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