比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感

比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感篇一昨天晚上聽了趙老師關(guān)于做智慧父母講座后，我感觸頗深。作為一名家長，也反思自己，以前對孩子做的一切是對還是錯。趙老師用親切生動的語言，結(jié)合真實案例說理深入淺出，引發(fā)家長思考，觸及所有家長的內(nèi)心。一句“風水就在臉上”，讓我想起微微一笑并不費力，但它帶來的好處卻無法計算，微微一笑雖然只需幾秒，但給孩子的記憶和鼓勵卻不會逝去，對于孩子是一種鼓勵。所以家長應給孩子快樂的一面，讓孩子微笑著迎接每一天，做充滿活力自信的孩子。作為父母應該改變教育孩子的觀念，應該發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，教育孩子時，多采用激勵措施，多給孩子鼓掌，發(fā)現(xiàn)孩子的缺點時，耐心指出即可，會起到很好的效果，因為優(yōu)點和缺點都是孩子的特點。孩子是我們做家長的希望，真心希望每一棵小樹苗都能夠成長為參天大樹。孩子是我們的影子，他們對世界的認識除了學校，就是家庭，家校共育，孩子的教育才能事半功倍，希望孩子們在老師和家長的共同陪伴下，成為獨立、自信、有責任感、樂于學習、善于與人相處的棟梁！比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感篇二一、羅森塔爾效應給我的啟發(fā)今天晚上觀看了《如何做新時代智慧型父母》直播講座，看完以后感觸頗深！直播老師講述了什么是羅森塔爾效應，我從這個實驗當中得出一個結(jié)論，那就是作為教師，我們要對學生學生抱有更高期望，而且要有意無意地通過態(tài)度、表情、體諒，給予更多提問、輔導、贊許等行為方式，將隱含的期望傳遞給這些學生，多給學生以鼓勵激發(fā)他們學習的熱情，以達到我對孩子的期望！二、《水知道答案》的啟示《水知道答案》，這個故事讓我知道了語言暴力的危害，也讓我知道了語言的神奇力量。我們要多表揚鼓勵孩子，孩子才會越來越優(yōu)秀！父母對孩子的語言植根在孩子的心中！多給予孩子肯定的、正面的、激勵性的語言！孩子不會成為我們想象的樣子，孩子只會成為我們嘴中的樣子！三、找到優(yōu)點，無限贊美每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點，我們要找到孩子的優(yōu)點及時的贊美，無限的贊美。記住一定要及時啊，不要等到事情過后再去贊美，那這種贊美就失效了！今年，我發(fā)現(xiàn)我們班有一個小伙兒特別愛勞動，每天他都會去倒垃圾桶，我看到了都會對他說聲謝謝，并告訴他，校園因為他變得更加干凈了！他特別開心，現(xiàn)在他把教學樓一樓的垃圾桶幾乎全包了！還得意洋洋的跟同學們說：“校園很美麗，有我的功勞呀！”。當然我們在表揚孩子的時候，一定不僅僅要注重結(jié)果，也要注重表揚的過程這樣才能達到贊美有效！不過一味的贊美也會讓孩子變得飄飄然，如果孩子有小許錯誤，我們也要學會適當?shù)呐u！總之，教育孩子要多給予孩子贊美，多給予孩子微笑。作為一名教育者，一定不要吝嗇自己的贊美語言喲！比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感篇三通過本次學習，我深深地感受到對孩子的教育是一門永遠學不完的人生課。而這門課程是需要全方位重視和成長的。作為一個家長、一所學校甚至整個社會對下一代的培養(yǎng)都應該有一種責任心和關(guān)注度。而我們家長作為孩子的第一任老師，其一言一行更是深刻地影響著孩子，作為家長首先要以身作則，不斷學習和提高自己。父母承擔著對孩子實施家庭教育的主體責任，我們要用正確的思想、方法和行為來教育孩子養(yǎng)成好思想，好品行的習慣。教育理念跟著時代發(fā)展是一致的，都要不斷前進，不斷變革，作為家長有擔當，有責任感，多陪伴，才能提升感情，對自己嚴格要求是必不可少的，日常生活中讓孩子不斷提升自己的動手能力，干一些力所能及的家務也必不可少的，良好的習慣養(yǎng)成不在一朝一夕，日積月累才能破繭成蝶。家是最小國，國是千萬家，家庭是社會的細胞，是人生的第一所學校。作為家長，我們有責任不斷加強學習科學的教育理念，攜手家庭和社會，共同營造關(guān)愛孩子健康成長的良好氛圍，用愛滋潤孩子心靈，用心啟迪孩子智慧，履行家庭教育的責任，做一名合格的家長。比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感篇四1、努力成為更高境界的父母。父母分四層次。第一層肯為孩子花錢；第二層肯為孩子花時間；第三層肯為孩子學習；第四層肯為孩子改變。在我看來，高層次不代表高境界，各層次是相輔相成的。做好每個層次，才能成為高境界。無數(shù)實踐證明，想要孩子健康全面成長。不僅要花錢花時間，更要學習改變。2、強大自己內(nèi)心，做正能量的父母。目前社會飛速發(fā)展，日新月異，同時帶來了諸多問題，物欲橫流，充滿無限誘惑。在這個無法改變的大環(huán)境下，我們每個人只能強大自己內(nèi)心，無論面對誘惑還是挫折，都做出不違背初心的正確選擇。只有自己內(nèi)心強大，充滿正能量。才能在心靈上引導孩子向上、向?qū)?、向善處發(fā)展。3、加強自我修行，重視家庭教育。家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。無論多好的學校多好的老師，在孩子心中父母的位置永遠無法代替。父母是孩子終生施教者和影響者，家庭的力量遠比學校和社會的力量更強。如果家長經(jīng)常用大吼大叫的方式教育孩子，會造成3個后果：1、注意力不集中，導致學習成績下降2、出現(xiàn)焦慮，叛逆現(xiàn)象3、孩子處理事情也用大吼大叫方法4、了解孩子，掌握正確方法。懂比愛更重要。在講座中老師指出，講道理、發(fā)脾氣、嘮叨、諷刺、批評、指責等皆是父母較容易犯的錯誤。語言暴力更是會對孩子的心靈造成無法估計的傷害。當與孩子發(fā)生矛盾時，要做到先通情再達理，先心情后事情。感受、語氣等方面接納理解孩子，然后商量著將事情解決。要認識到每個人從出生那一刻起就與眾不同，每個人的性格完全不一樣。不同的氣質(zhì)在一起就會產(chǎn)生沖突，意識到這一點就不要給孩子下定論，說他是不聽話的孩子，整天讓我操心而是要認定只是他的氣質(zhì)和我的不一樣，所以產(chǎn)生了沖突。比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感篇五今天晚上，我收看了中國青少年研究中心承辦的線上心理健康教育之小學階段的直播講座，內(nèi)容主要講怎樣做智慧父母。老師語言很有親和力和感染力，一個多小時的講座感覺收獲良多：父母的語言影響到孩子對事物的認知。比如：老師以自己身高為例，孩子本身從小都比同齡人都要高，是很好的優(yōu)點，結(jié)果因為父母的不斷表達相反的觀點，結(jié)果導致孩子認為這是自己最自卑的缺點。因此說，人與人之間最大的差距是認知的差距。另外是如何激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子的思維能力。一是找到優(yōu)點，無限贊美。贊美得法，對孩子不要吝嗇鼓勵和贊美。二是方法不對，方法白費。找到優(yōu)點，無限贊美。怎樣調(diào)動孩子的狀態(tài)？善于捕捉孩子的反應，及時贊美，讓孩子找回自信。三是評判有法，不懂則亂。結(jié)果+過程=贊美。數(shù)學課學習的是什么？看似解題，實則在訓練邏輯思維能力。語文和英語課學到的是溝通交流能力。邏輯思維能力是智力的核心。孩子最重要的三個階段：0-3歲，是建立親子關(guān)系的階段；3-5歲，激發(fā)孩子的語言表達能力階段；6-12歲，提升孩子邏輯思維能力的階段。提升孩子邏輯思維能力的方法：1、多做家務；2、學習計算機編程，中考走科技特長生；學科趣味學習，劇情式教學，學的不是知識，而是能力，訓練抗挫力和專注力。把復雜的問題簡單化，提升孩子分析問題能力。學習親子知識，做智慧父母，愿每個家長都能與時俱進，收獲更多的育兒錦囊，孩子們共同成長。比起知識,孩子更需要境界和智慧讀后感篇六每個孩子的命運都掌握在父母的手里，怎樣教育好孩子的問題一直是父母常頭痛的問題。如何跟孩子有效溝通，樹立孩子正確的價值觀、道德品質(zhì)，不僅是學校的教育工作，也是每位家長應盡的責任和義務。父母之所以是父母，不就是要背負孩子們的人生嗎？既要頭痛自家孩子不好好學習，又要擔憂別人家孩子彎道超車。你很難甩手不管，很難放任自流，更難不焦慮不緊張，所以做一名合格的好父母，也是要好好學習的。我有幸參加了學校舉辦的《如何做新時代智慧父母》的公益直播課，課里邀請了國內(nèi)一線名師講課。聽完課后感觸頗深，受益匪淺！課后我整理了一下筆記把它寫了下來，如果你看到了這篇文章，希望對你有所啟發(fā)和幫助。學習從來不是百米沖刺，而是一場馬拉松。如果說學習是孩子的天職，幫助孩子愛上學習也是家長的天職。一、不要給孩子種下學習的限制性信念。學會跟孩子好好說話，是成功溝通的起點。努力成為孩子的朋友，多傾聽他的心聲，為他排憂解難。孩子永遠長不成你所期望的樣子，因為他只會成為你嘴里的樣子。你抱怨什么，就會失去什么；你鼓勵什么，就會收獲什么！二、家長對孩子的期待值要恰當。做到在他的能力范圍之外，跳一跳就能摘到的蘋果。當他達到目標后，再鼓勵他朝更高的目標邁進。不能急于求成要慢慢來。你對他的期望太高，一旦達不到就會灰心喪氣沒有動力了。這點我深有體會，我有個女兒今年讀初一，每次考試沒考好，我就要她分析原因，是哪個方面沒學好，把問題找出來，下次不犯同樣的錯誤就好了。分數(shù)只是讓你知道學得好不好，考試也是老師教育的方式，了解一下學生掌握的程度。我這樣一說她就明白了，從此女兒的成績有所提高信心也倍增了。三、學習一定需要方法。方法不對，努力白費。老師說一切的知識，只不過是記憶。記憶力也是最好的學法。現(xiàn)在的學課很多，象英語要記單詞，地理、政治、生物都需要記憶，不能死記硬背，容易前面背后面忘，在課上老師說了2種方法：①圖象記憶法。比如古詩詞、文言文，用畫圖的方式幫助記憶，大腦里有畫面可記更牢。②諧音記憶法。用你熟悉的音取代要記的字進行聯(lián)想就不會記錯。關(guān)于怎樣增強記憶力書店里賣的有，可參考學習一下。我覺得學習不能太枯燥，有好的學習方法能提高孩子的興趣，他也就更愛學習了。四、給孩子及時的反饋和幫助。父母不是在孩子做錯的時侯批評他，而是在他做對的時侯使勁的肯定他。擴大孩子的優(yōu)勢，讓他繼續(xù)努力往更好的方向發(fā)展。即使做錯了事，不要過于嚴厲，也不要惡語相向，讓他明白錯在哪下次改正就行了。五、少強調(diào)聰明，多強調(diào)努力。聰明是天分，每個孩子的學習能力不一樣，他學得慢不要緊，但一定要勤奮！沒有哪個學霸會當面說我放學后背了多少書、做了多少題、學習了什么，你看到別人傲人成績的背后是辛勤付出的結(jié)果！學習本身就是一