重慶市市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

重慶市市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.漂亮的書(shū)寫(xiě)能給人美的享受，將下面的詩(shī)句規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

曉看紅濕處，花重錦官城。

__________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課文傳真。

課文中有“情”：“在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己?！弊x著這些句子，我們感受到魯濱遜___________之情；課文中有“畫(huà)”：“栗子跌進(jìn)鍋里，不久就得粉碎，飯豆煮得腫脹，花生仁脫了她的紅外套”回味這些句子，我想給這幅畫(huà)面配上一個(gè)標(biāo)題《______》；課文中有“理”：“數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)，科學(xué)的靈感絕不是坐等可以等來(lái)的?！边@句話(huà)也讓我明白，“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些___________。《學(xué)弈》中揭示道理的句子是：______________課文中有“聲”：一兒曰“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也”他的理由是____________________（以原文作答）課文中還有尋常的生活：洗手的時(shí)候，________________；吃飯的時(shí)候，______________；默默時(shí)，________________。2）.請(qǐng)結(jié)合積累的知識(shí)填空。

（1）成語(yǔ)“高山流水”用于形容音樂(lè)藝術(shù)，“______________”用于形容繪畫(huà)藝術(shù)，“______________”用于形容書(shū)法藝術(shù)，“_________________”用于形容文學(xué)藝術(shù)。（各填一個(gè)，不重復(fù)）

（2）魯迅先生認(rèn)為“_________________的人”“_________________的人”“__________________的人”和“__________________的人”都是“中國(guó)的脊梁”。

（3）古詩(shī)文中有著美麗的景色，從“九曲黃河萬(wàn)里沙，__________________”中我看到黃河的雄壯，從“____________________，水村山郭酒旗風(fēng)”中我讀到了江南的秀美；古詩(shī)文中有著動(dòng)人的情感，那是“____________________，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的鄉(xiāng)愁，是“待到重陽(yáng)日，____________________”中的友情；古詩(shī)文中還有著不朽的愛(ài)國(guó)精神，是李綱的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，____________________”的諍諍誓言，是毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________________”的豪邁。3）.閱讀文學(xué)作品時(shí)，常常會(huì)被作品中的主要情節(jié)吸引，而這些主要情節(jié)有助于刻畫(huà)主要人物的性格特點(diǎn)。

《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮老師與“壞小子”之間發(fā)生的一系列溫暖而幽默的故事。請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言寫(xiě)出其中的三個(gè)故事的名稱(chēng)。

______________________________________4）.走進(jìn)經(jīng)典。

古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶，其語(yǔ)言精練，含意深邃，韻味無(wú)窮，令人百讀不厭?？吹竭@些詞語(yǔ)，你會(huì)想起哪首古詩(shī)？請(qǐng)選擇其中的句子寫(xiě)下來(lái)。

節(jié)日習(xí)俗：______________________________

高風(fēng)亮節(jié)：______________________________

青山綠水：______________________________

朋友情深：______________________________5）.日積月累。

（1）詩(shī)句中的動(dòng)物別有一番情趣，蟲(chóng)聲傳遞著夏夜的勃勃生機(jī)，“稻花香里說(shuō)豐年，__________________。”鳥(niǎo)鳴聲里，譜寫(xiě)著江南春季的美景，“__________________，水村山郭酒旗風(fēng)?！痹?shī)詞中的風(fēng)多姿多彩，西湖上有驅(qū)散滿(mǎn)天烏云的風(fēng)，“__________________，望湖樓下水如天?！秉S河上有掀起巨浪的風(fēng)“九曲黃河萬(wàn)里沙，__________________?！?/p>

（2）伯牙和鍾子期是一對(duì)知音，無(wú)論伯牙志在高山，還是志在流水，子期都能聽(tīng)出來(lái)：“善哉乎鼓琴，__________________?！薄吧圃蘸豕那伲琠__________________。”

（3）祖先留給我們的土地，應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi)，正如李綱所說(shuō)：“____________，當(dāng)以死守，____________。”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.常言道“事不過(guò)三”，“三”字哲學(xué)在四大名著中也有所體現(xiàn)。同學(xué)們做了一個(gè)“三”字哲學(xué)展板，下列信息錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)，三借芭蕉扇過(guò)了火焰山。B．《紅樓夢(mèng)》中，劉姥姥樂(lè)觀風(fēng)趣、知恩圖報(bào)，三進(jìn)大觀園。C．《三國(guó)演義》中劉備求賢若渴、禮賢下士，三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮。D．《水滸傳》中宋江嫉惡如仇、有勇無(wú)謀，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為民除害。2）.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．無(wú)獨(dú)有偶

大步流心

念念有詞

應(yīng)接不暇B．排山倒海

心驚膽戰(zhàn)

五湖四海

胸有成竹C．里所當(dāng)然

高速公路

居高臨下

千真萬(wàn)確3）.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．在堅(jiān)持不懈的練習(xí)中，使他迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的古琴演奏家。B．實(shí)驗(yàn)中學(xué)嚴(yán)禁學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入課堂，帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。C．一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵不在于一時(shí)的努力，而在于堅(jiān)持不懈地為理想而奮斗。D．開(kāi)放合作不僅推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定復(fù)蘇，而且促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。（仿寫(xiě)擬人句）

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連線(xiàn)。

她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎…”

神態(tài)描寫(xiě)

漁夫說(shuō)著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。

語(yǔ)言描寫(xiě)

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂(yōu)慮。

心理描寫(xiě)

“你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了?！?/p>

動(dòng)作描寫(xiě)2）.請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接起來(lái)。

《三國(guó)演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《景陽(yáng)岡》

《史記·廉頗藺相如傳》

司馬遷

《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會(huì)給下面四句詩(shī)排列出正確的順序。

①春去花還在，

②近聽(tīng)水無(wú)聲。

③人來(lái)鳥(niǎo)不驚。

④遠(yuǎn)看山有色，

正確的順序是：________2）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線(xiàn)亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.魯濱遜在沙灘上發(fā)現(xiàn)了腳印之后，覺(jué)得有人來(lái)救自己了，特別開(kāi)心。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩(shī)歌閱讀新涼

徐璣水滿(mǎn)田疇稻葉齊，日光穿樹(shù)曉煙低。黃鶯也愛(ài)新涼好，飛過(guò)青山影里啼。

【注釋】徐璣：南宋時(shí)溫州詩(shī)人，“永嘉四靈”之一。

田疇：田地，田野。

1．本詩(shī)描繪了黃鶯在初秋微涼的天氣中自由翻飛、____________的景象。

2．“黃鶯也愛(ài)新涼好，飛過(guò)青山影里啼”間接表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？

______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛

想象一下，如果大腦能直接從樹(shù)上拷貝知識(shí)，如果人能在火星上生活，如果你能用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空回到恐龍時(shí)代……會(huì)發(fā)生些什么？讓我們寫(xiě)一個(gè)科幻故事，將頭腦中天馬行空的想象記錄下來(lái)。

要求題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀與理解。背影（節(jié)選）朱自清①那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”②回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。③到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去。他只說(shuō)“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　?．讀文中畫(huà)“_______”的句子，下面說(shuō)法正確的是（

）A．表明作者認(rèn)為父親完全沒(méi)必要親自送已長(zhǎng)大成人的兒子，父親這樣做完全是多此一舉。B．雖然兒子已長(zhǎng)大，但在父親眼里，卻永遠(yuǎn)是孩子，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，體現(xiàn)了父親對(duì)"我”濃濃的愛(ài)。2．父親說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫　本渲械摹八麄儭敝傅氖牵?/p>

）A．約朱自清出去游逛的朋友B．父親在旅館里熟識(shí)的茶房3．第3自然段中“說(shuō)定”改為“說(shuō)好”或“說(shuō)過(guò)”好不好？為什么？

_____________________________________________

4．第3自然段畫(huà)“

”的句子中“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù)？

_____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）多數(shù)商鋪（pū

pù）在正（zhēng

zhèng）月初六開(kāi)張，不過(guò)并不忙碌。

（2）藏（zàng

cáng）戲雖然簡(jiǎn)樸，但蘊(yùn)藏（zàng

cáng）著濃郁的文化色彩。

（3）他把無(wú)私的愛(ài)慷慨地送給（gěi

jǐ）了那些需要關(guān)心的人，因?yàn)樗媒o（gěi

jǐ）予是快樂(lè)的。

（4）看（kān

kàn）門(mén)的老大爺看（kān

kà