山西省運(yùn)城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

山西省運(yùn)城市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

xiū澀

一lǚ

chú房

衣jīn

kāngkǎi

níng視

zhòu然

笨zhuō

xuān鬧

línglì評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.畫(huà)外音：魯濱遜在遭遇海難時(shí)，有一段內(nèi)心獨(dú)白。請(qǐng)推薦其中一個(gè)版本用作視頻配音。

版本一：大海像一座大山那樣已經(jīng)撲到我的身后，而且像敵人那樣氣勢(shì)洶洶，我沒(méi)有辦法，也沒(méi)有力量同它較量?！g者：鹿金

版本二：如山的海水從我身后撲來(lái)，那副兇相就像我的冤家，而我卻既無(wú)手段也無(wú)力氣去抵擋它。——譯者：謬哲

我推薦版本________，理由是：_________________________________________________2）.按要求填寫恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。

（1）《浪淘沙》（其一）中包含“牛郎織女”古詩(shī)的詩(shī)句是：________，________。

（2）《江南春》中“________，________”描寫了江南春天的美麗景色。

（3）《書(shū)湖陰先生壁》中描寫湖陰先生庭院內(nèi)環(huán)境之美的詩(shī)句是：________，________。3）.魯濱遜在孤島上生活了28年，遇到了很多困難，想出了很多解決的辦法。請(qǐng)你根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容填寫下表。遇到的困難解決的辦法吃打獵、A_________安全B__________、分開(kāi)蓄養(yǎng)山羊住C__________、建房子孤寂和絕望寫日記、救“星期五”、閱讀《圣經(jīng)》、列出好處與壞處4）.綜合性學(xué)習(xí)。

同學(xué)們?yōu)槿绾卧O(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開(kāi)了討論，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

曉簡(jiǎn)：這學(xué)期我們學(xué)了不少古詩(shī)。古詩(shī)可以言志，李賀在《馬詩(shī)》中借助“________，________”詩(shī)句，表達(dá)了自己想要建功立業(yè)的愿望；古詩(shī)可以繪景，韓翃《寒食》中，詩(shī)句“________，________”為我們描繪了京城的美好春景；古詩(shī)可以傳情，王維《送元二使安西》中，用詩(shī)句“________，________”表達(dá)了朋友離別時(shí)的深情厚誼。選擇這類詩(shī)句制作手繪書(shū)簽、書(shū)袋很有意義。

曉松：這個(gè)主意好！我覺(jué)得還可題寫俗語(yǔ)，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，________”教我們反哺之禮；“良藥苦口利于病，________”教我們謹(jǐn)順之禮；“________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人之根本。

曉雨：不錯(cuò)不錯(cuò)！看到“窮則思變”這個(gè)成語(yǔ)，我就想到《周易》中的一句名言“窮則變，________，________?！薄痘茨献印酚性疲骸捌埨诿?，________；________，________。”創(chuàng)新求變是民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫內(nèi)容。5）.我會(huì)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。

（1）《七律·長(zhǎng)征》中寫了“過(guò)五嶺”、“翻雪山”等五件事，這五件事僅僅是整個(gè)長(zhǎng)征中的五個(gè)“點(diǎn)”，而詩(shī)句“__________________，__________________”描述的才是整個(gè)“面”。

（2）本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了__________的桑娜，_____________的魯迅先生，_______________的種樹(shù)老人，_____________________的少年閏土。

（3）我知道關(guān)于戲曲的詞語(yǔ)有___________、____________（填兩個(gè)），“五行”是指______________，愛(ài)國(guó)是曹植的“捐軀赴國(guó)難，________________”，是陸游的“______________________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士（

）A．藐視困難的革命樂(lè)觀主義精神及豪邁氣概。B．自高自大，自以為了不起。C．本領(lǐng)高，沒(méi)有困難難得住他們。2）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！盉．騎在人民頭上的人民把他摔垮，給人民作牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他！C．什么都有——稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……D．我拋了書(shū)，欠身伸手去取筆，－何嘗有一絲碎影，只見(jiàn)昏暗的燈光，我不在小船里了。3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)古代思想家用五種物質(zhì)說(shuō)明世界萬(wàn)物的起源，它們是：金、木、水、火、土。B．人們常用“五谷豐登”形容豐收，“五谷”指稻、黍、稷、麥、菽。C．人們稱不會(huì)唱歌或唱歌跑調(diào)的人叫“五音不全”，這“五音”是指五種曲調(diào)。D．神話傳說(shuō)中，天破了個(gè)大洞，女?huà)z用五彩石補(bǔ)天?！拔宀适本褪屈S、青、赤、白、黑這五種顏色的石頭。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.媽媽看著我摔傷的腿，__________：“你的腿怎么啦？”（填上恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)表示說(shuō)的意思，但不能出現(xiàn)“說(shuō)”字）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.京劇臉譜的各種顏色象征人物的不同性格，你知道嗎？請(qǐng)連一連。

紅色臉

表示性格剛直

黑色臉

表示奸詐多疑

白色臉

表示性格嚴(yán)肅

藍(lán)色臉

象征忠義，耿直2）.讀一讀，連一連，積累諺語(yǔ)。

六月六

明日好天氣

處暑不出頭

看谷秀

有雨天邊亮

割谷喂老牛

春天早種

無(wú)雨頂上光

半夜東風(fēng)起

秋天早收評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理句子。

(

)不知什么時(shí)候，天色漸漸變陰。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨了。

(

)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家，大雨傾盆而至。

(

)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。

(

)上午，天氣晴朗，張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。2）.亂句重排。

(

)學(xué)校組織體驗(yàn)教育活動(dòng)的時(shí)候，江雪來(lái)過(guò)這里，知道這兒是代表國(guó)家依法管理市場(chǎng)的，也是保護(hù)消費(fèi)者利益的機(jī)構(gòu)。

(

)第二天放學(xué)的時(shí)候，江雪請(qǐng)一個(gè)好朋友幫她買了一支冰棍兒，她立即向工商管理所走去。

(

)工作人員立即忙開(kāi)了，一會(huì)兒便檢驗(yàn)出那支冰棍兒有許多病菌。

(

)他們表?yè)P(yáng)了江雪，說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)生能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，真了不起呀！如果消費(fèi)者都像你這樣，大家就不會(huì)受害了?！?/p>

(

)她直接來(lái)到了商檢科，把發(fā)生的事情一五一十地講了一遍。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.開(kāi)國(guó)大典舉行的時(shí)間是1949年10月1日。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)閱讀春夜細(xì)雨[唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．解釋下面詞語(yǔ)的意思

知_____

乃_____

曉_____

潛_____

2．頷聯(lián)運(yùn)用了什么修辭方法？寫出了春雨怎樣的特點(diǎn)？

________________________________

3．對(duì)本詩(shī)理解分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．開(kāi)頭兩句，詩(shī)人運(yùn)用擬人手法，春雨仿佛知道節(jié)氣，應(yīng)時(shí)而來(lái)。B．中間四句，詩(shī)人分別以聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)落筆，寫出了“好雨”潤(rùn)物之功，詩(shī)人愛(ài)雨之情。C．最后兩句，詩(shī)人沒(méi)有想到雨后晨景：雨過(guò)天晴，成都城中處處落英繽紛。D．“喜”字是全詩(shī)的詩(shī)眼，寫出了詩(shī)人對(duì)雨的喜愛(ài)之情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，我們每天都在創(chuàng)造屬于自己的故事。這些故事也許是現(xiàn)實(shí)生活里的難忘經(jīng)歷，也可能是腦海中的天馬行空……請(qǐng)選擇以下一個(gè)話題，寫一個(gè)關(guān)于你的故事。話題一：對(duì)于“高大”一詞，你是如何理解的？生活中，是否曾有哪個(gè)瞬間，讓你覺(jué)得自己的形象變得很高大？寫寫這次經(jīng)歷。話題二：假如有一天，你的身子突然變得很小，“迷你版”的你行走在城市中，會(huì)發(fā)生什么呢？發(fā)揮想象，創(chuàng)編故事。創(chuàng)作提示：回憶當(dāng)時(shí)的情景，想想是什么原因讓你覺(jué)得自己變“高大”了？把事情寫具體，融入自己的情感寫會(huì)更吸引人哦。創(chuàng)作提示：環(huán)境：城市；

人物：你可能會(huì)遇到哪些人？

故事：你會(huì)遇到什么有趣的事？你的生活又會(huì)發(fā)生什么改變？還可以寫寫你的心理活動(dòng)哦。要求：①注意圍繞一個(gè)主題，將意思表達(dá)清楚。②題目自擬，不少于400字。③書(shū)寫端正，完成習(xí)作后再讀一讀，可以試著用修改符號(hào)完善。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.近日，“強(qiáng)對(duì)流天氣”這個(gè)詞語(yǔ)頻繁出現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)中，引起了同學(xué)們的注意，為了解相關(guān)知識(shí)，大家查閱了以下資料?！静牧?】強(qiáng)對(duì)流天氣是空氣強(qiáng)烈的垂直運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的一種災(zāi)害性天氣的總稱。雷暴大風(fēng)、短時(shí)強(qiáng)降雨，甚至還有冰雹、龍卷風(fēng)等都是其中一員。強(qiáng)對(duì)流天氣是個(gè)“急性子”：持續(xù)時(shí)間短，有明顯突發(fā)性，生命史通常只有一小時(shí)到十幾小時(shí)，較短的僅有幾分鐘至一小時(shí)，經(jīng)?！罢f(shuō)來(lái)就來(lái)”。局地性強(qiáng)，屬于中小尺度天氣系統(tǒng)，水平尺度一般小于200公里，有的僅有幾公里。要素變化強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)會(huì)突然風(fēng)力增大、降水增強(qiáng)、氣溫變化明顯等。同時(shí)，它還有著一副“暴脾氣”?？偸菐?lái)電閃雷鳴、大風(fēng)暴雨等惡劣天氣，常導(dǎo)致房屋倒毀，莊稼、樹(shù)木受到摧殘，通信、交通設(shè)備受損，甚至造成人員傷亡?！静牧?】強(qiáng)對(duì)流有自己的判定標(biāo)準(zhǔn)。在我國(guó)氣象預(yù)報(bào)中，短時(shí)強(qiáng)降雨指每小時(shí)雨量不少于20毫米，雷暴大風(fēng)風(fēng)速超過(guò)8級(jí)或17米/秒、冰雹直徑不少于5毫米，或出現(xiàn)龍卷風(fēng)。雖然各類強(qiáng)對(duì)流天氣形成的物理機(jī)制不完全相同，但大多需要能量、水汽、觸發(fā)條件三者的共同配合，在大氣層上層干冷、下層暖濕的不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)下形成?！静牧?】遇到強(qiáng)對(duì)流天氣，我們?cè)撛趺崔k？短時(shí)強(qiáng)降雨注意行車安全，遇到路面或立交橋下積水時(shí)，應(yīng)盡量繞行；當(dāng)車輛在低洼處熄火時(shí)，不要在車上停留，要立即下車等待救援。戶外行走，要警惕“陷阱”和觸電。防范泥石流和山體滑坡。雷電關(guān)閉門窗和電源；遠(yuǎn)離制高點(diǎn)；不使用金屬工具；躲在車?yán)飼r(shí)，注意關(guān)掉引擎、音響系統(tǒng)、收音機(jī)等，并關(guān)閉所有車窗，使車輛形成一個(gè)完全封閉的空間。冰雹天氣立即尋找遮擋物，躲進(jìn)室內(nèi)或堅(jiān)固的遮擋物，若無(wú)遮擋物，背著風(fēng)蹲下、雙手抱頭，保護(hù)頭部、胸、腹部不受到襲擊。防止車輛損壞，盡量提前駛?cè)氲貛?kù)。

1．借助表格的形式梳理材料1和材料2的信息。強(qiáng)對(duì)流天氣的定義空氣強(qiáng)烈的垂直運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的一種災(zāi)害性天氣的總稱。強(qiáng)對(duì)流天氣帶來(lái)的變化風(fēng)力增大、①___、②___強(qiáng)對(duì)流的③___短時(shí)強(qiáng)降雨指每小時(shí)雨量不少于20毫米，雷暴大風(fēng)風(fēng)速超過(guò)8級(jí)或17米/秒、冰雹直徑不少于5毫米，或出現(xiàn)龍卷風(fēng)。

2．材料1中的“暴脾氣”在文中指的是什么_______？

3．強(qiáng)對(duì)流天氣的形成條件有哪些________？

4．氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，目前哈爾濱市已進(jìn)入強(qiáng)對(duì)流天氣高發(fā)期，易出現(xiàn)短時(shí)強(qiáng)降水、雷雨大風(fēng)等天氣。小語(yǔ)想提醒開(kāi)出租車的父親注意安全防范，以下建議不正確的一項(xiàng)是（）A．遇到路面或立交橋下積水時(shí)，應(yīng)盡量繞行。B．當(dāng)車輛在低洼處熄火時(shí)，要立即下車，等待救援。C．遭遇雷電，躲在車?yán)飼r(shí)，要關(guān)掉引擎，打開(kāi)收音機(jī)及時(shí)收聽(tīng)路況信息。D．如果遭遇冰雹，盡量駛?cè)氲貛?kù)躲避。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“參”在字典中有三個(gè)讀音：“cān”“shēn”“cēn”。請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中的“參”字標(biāo)注正確的讀音。

參加(

)人參(

)

參差不齊(

)參謀(

)2）.給下列句子選填合適的詞語(yǔ)。

嗤笑

冷笑

傻笑

獰笑

（1）他看上去有點(diǎn)古怪，一直在那里________，一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅。

（2）老漢看了看敵人，________一聲說(shuō)：“你們休想讓我投降