山西省大同市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

山西省大同市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，要求把字寫正確美觀。

yōuyǎ

táixi?n

jǔsàng

kāngkǎi

gēda

péngpài

dǐyù

páoxiào

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音,寫詞語。

xuányá

zhèngfǔ

píjuàn

tànwàng

yànyǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

táozuì

línglì

bōtāo

xiōngyǒng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.整本書閱讀。

（1）閱讀了《騎鵝旅行記》這本書，請你說一說本書主人公尼爾斯旅行前后的成長變化。

________________________________

（2）閱讀了《湯姆?索亞歷險記》這本書，請結(jié)合具體事例說一說湯姆?索亞是一個怎樣的孩子？

__________________________________3）.把詞語補充完整。

技高一(

)

暴露無(

)

全神(

)注

自(

)自受

大步(

)星

斬釘(

)鐵4）.根據(jù)語句情境，填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（1）“近水知魚性，①__________”說明了實踐出真知的道理；“聽君一席話，②__________”告訴我們，有時傾聽別人的意見，能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

（2）黃庭堅的《清平樂》中的“若有人知春去處，①___________”表現(xiàn)出詞人對春光的珍惜和熱愛；王安石的《泊船瓜洲》中的“②____________，③____________”讓我們感受到了春風(fēng)的力量，也傳達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。5）.根據(jù)語境填寫詩詞。

（1）詩詞中有美景：“水是眼波橫，__________。”“最是一年春好處，____________?！痹娫~中有真情：“____________，西出陽關(guān)無故人。”這是對朋友的深深祝福。“誰道人生無再少？門前流水尚能西！____________。”這是一種豁達(dá)的情懷！

（2）古詩中有傳統(tǒng)節(jié)日?！癬___________，輕煙散入五侯家”中提到了寒食節(jié)；“__________，脈脈不得語”與七夕節(jié)有關(guān)；“爆竹聲中一歲除，____________。”描繪了春節(jié)的情景。

（3）李大釗為了革命事業(yè)而獻(xiàn)身，這正是革命者“____________，要留清白在人間”的精神寫照。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語句表述正確的一項是（）A．“眉眼盈盈處”中的“盈盈”是儀態(tài)美好的意思。B．《十五夜望月》中“十五夜”指正月十五元宵節(jié)的夜晚。C．《馬詩》中作者通過詠嘆馬的命運，表達(dá)出自己在朝廷重任下，報效祖國的雄心

壯志。D．《寒食》描寫的是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，詩中表現(xiàn)了一派承平氣象。2）.中國傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句表現(xiàn)了獨特的文化內(nèi)涵，下列排列正確的一項是（

）

春節(jié)______→寒食節(jié)______→七夕節(jié)______→中秋節(jié)______

①迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

②千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

③今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

④日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。A．④③①②B．②④①③C．②④③①D．④①③②3）.園林藝術(shù)中，海棠花窗紋十分常見。請結(jié)合“棠”的諧音以及美好祝愿，猜一猜“海棠紋”的寓意。

A．富貴長壽B．吉祥滿堂C．步步高升D．福氣臨門評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，注意加點部分的特點，再從下面的詞語中選擇一個，仿寫句子。

住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

餓

激動

喜歡

______________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

芝麻開門

神舟五號

魯迅

《聊齋志異》

孫悟空拔毛變猢猻電腦密碼

冰心

《駱駝祥子》

嫦娥奔月的傳說

三峽大壩老舍

《繁星·春水》

高峽出平湖

克隆技術(shù)

蒲松齡

《朝花夕拾》2）.將有關(guān)的人物、故事、題目連一連。

A．尼爾斯

變成小人兒

《騎鵝旅行記》

B．貝琪

山洞脫險

《湯姆·索亞歷險記》

C．魯濱遜

營救“星期五”

《魯濱遜漂流記》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，按順序排列句子。

①人生總是與苦難同行。

②苦難成了他們抱怨命運的理由。

③最終獲得了成功。

④而有的人不甘沉寂。

⑤有的人甘于沉淪。

⑥在苦難中奮起。

________________________________2）.將下列句子排列成一段通順的話。

()春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。

()我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。

()夏天，一湖的荷花競相比美。

()冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。

()秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

(1)“赴湯蹈火”和“及其日中如探湯”的兩個“湯”的意思相同。_____

(2)制作成長紀(jì)念冊給收集資料分類時，只能按照“編年體”和“欄目式”分類。_____

(3)過年的時候吃年糕寓意“萬事如意年年高”。_____

(4)“常將有日思無日”的下一句是“子欲養(yǎng)而親不待”。_____

(5)趙孟頫是元代著名書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀文段，完成練習(xí)。清平樂·六盤山毛澤東天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓①在手，何時縛住蒼龍？

【注釋】①長纓：這里指革命武裝。詩歌寫于1935年紅軍長征勝利之時。

1．想象“天高云淡，望斷南飛雁”描繪的畫面，并用自己的話說一說。

__________________________

2．下面對詩中畫“”句子的理解正確的一項是(

)A．強調(diào)了二萬五千里長征的艱難，堅定紅軍長征必勝的信念。B．強調(diào)了長城是中華民族的脊梁，是中華民族精神的象征。C．說明只要我們有堅定的信心，敢于勇攀長城才能算是好漢。D．長城是我國的名勝古跡，好漢都應(yīng)該去攀登一下。3．《七律·長征》和《清平樂·六盤山》在寫法上有什么不同？下列說法正確的是(

)A．前者寫的是群山，而后者寫的是一座山。B．前者贊頌了紅軍的革命樂觀精神，后者表達(dá)了要熱愛運動的感情。C．前者寫山是為了描繪祖國河山的美好，后者寫山則是突出山的高而陡。D．前者寫山是為了突出山多而翻山越嶺的艱難，后者寫山則是為了突出它是長征途中的一個里程碑。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂習(xí)作，妙筆生花。

孩子，時間的長河緩緩流過，現(xiàn)在的你即將畢業(yè)了，首先祝賀你。回憶往昔，回憶那些在一起的時光，不禁思緒萬千：回憶與同學(xué)在一起的時光，精彩的瞬間仍印在腦海中；回憶與老師在一起的時光，一股莫名的感動會涌上心頭；回憶與親人一起的時光，溫馨的畫面定格在記憶中……請以“與你在一起的時光”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實感；（2）文中不要出現(xiàn)真實的校名和姓名；（3）書寫工整，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.一碗“雪花面”①那年深冬，雪下得不大，但天氣卻極寒，北風(fēng)吹在臉上刀割一樣疼。我煮面條時放多了掛面，煮了滿滿一大鍋。面條剩下就不好吃了，若母親看到，肯定會劈頭蓋臉數(shù)落我一頓。②正發(fā)愁時，我看到修鞋的瘦大叔來出攤了。不如將多余的面條送他一碗。我盛了滿滿一碗面條，端到瘦大叔面前，說：“天太冷，吃碗熱面條暖和暖和?！笔荽笫蹇蜌獾卣f：“不用不用。”我直接將面條放在他的三輪車上，邊往回走邊說：“吃吧，我家里還有呢。”③正說著，父親騎車回來了，我低聲對父親說：“面條煮多了，與其到下午坨得不能吃了，不如送給修鞋的吃……”父親聽我說到這里，忙折回去，請瘦大叔來家里吃，說外面天冷。瘦大叔笑著說：“沒事的，我在外面吃飯習(xí)慣了。中午來取鞋子的多，我不能離開鞋攤?！备赣H見他這么說，讓我把小桌子搬到外面，自己盛了一碗面條，要到外面和瘦大叔一起吃飯。④這么冷的天，父親這是中了哪門子邪？父親把酒瓶裝進(jìn)左口袋里，酒盅裝進(jìn)右口袋里，雙手端面，出了屋門，我只好搬著小桌子緊隨其后。⑤瘦大叔見父親非要和他喝兩盅，也不好再拒絕。那天，父親和瘦大叔一邊吃面條一邊碰杯喝酒，雪花飄落在他倆身上．臉．上．飯碗里．酒盅里，兩人依然吃得開心，喝得盡興。酒足飯飽，父親又陪著瘦大叔聊了一會兒，才返回家中。⑥晚上我問起父親中午在外面與瘦大叔喝酒吃飯的事兒，父親打開話匣子，說了一段往事——⑦父親年輕時推著小車去外縣買石灰，往回趕到半路時，卻發(fā)現(xiàn)隨身帶的干糧袋和水壺都忘在了石灰廠。父親又餓又渴，便敲開一戶人家的門討水喝，男主人出來，忙邀父親到家里吃飯。女主人給父親盛了一碗粥，又遞給父親一個菜窩窩。女主人說，他們這里連續(xù)兩年遭了水災(zāi)，只能請父親吃這些，很是過意不去。父親說，那頓飯雖然吃得不好，但受到了客人的待遇。若人家遞給他一個菜窩窩讓他站在外面吃，父親便有種乞討的感覺。??⑧父親的意思我明白了。我送修鞋的瘦大叔面條，初衷是讓他幫忙消滅剩飯，送給人家時卻一副大善人的模樣。其實瘦大叔肯定帶了午飯，也不缺我這碗面。父親就不同了，他是把瘦大叔當(dāng)朋友，陪他在風(fēng)雪中吃一碗面，那是情義。

??⑨后來，父親和瘦大叔真成了朋友。瘦大叔說，他來我們這里出攤，是他下崗后的第一份職業(yè)，說實話剛開始干，有點磨不開面子，心情也非常低落。但那天，天那么冷，父親還陪他在外面喝酒．吃飯．受凍，讓他非常感動，心情也敞亮起來。

??⑩父親說得對，一碗“雪花面”，有了情義便有了溫度。

1．下列說法正確的一項是（）。A．“我”和父親請瘦大叔吃面條的初衷是一樣。B．“我”送給瘦大叔滿滿一碗面條，是怕他吃不飽。C．父親請瘦大叔在街邊一塊兒喝酒吃面，是怕母親看到了會數(shù)落他。D．第⑦自然段回憶父親受到幫助的往事，交代了在雪天陪瘦大叔吃飯的原因。2．概括本文主旨最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ．人與人之間應(yīng)該講情義。B．幫助人應(yīng)該講究時間地點。C．窮困者也有自己的尊嚴(yán)。D．要真誠地尊重和體諒受助者。3．請用簡潔地語言分別概括①~⑤段中“我”和父親所做的事情。

“我”做的事情：____________

父親做的事情：______________

4．第①段中畫橫線的句子是______描寫，它的作用是___________

5．第④段中寫道：“這么冷的天，父親這是中了哪門子邪？”你認(rèn)為父親是中邪了嗎？為什么？

_____________

6．本文以《一碗“雪花”面》為題有什么妙處？

________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請在加點的字選擇正確的讀音畫“√”

凸出（tūāo）

鴻鵠（húgào）

徘徊（huíhuái）

棲息（qīxī）

瞥見（piēpiě）