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文檔簡介

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

diāokè

táozuì

línglì

dàngyàng

huǎngrán

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)你所積累的知識填空。

(1)_____,浪溝風(fēng)簸自天涯。(劉禹錫《浪淘沙(其一)》)

(2)明月別枝驚鵲,_____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)

(3)_____,三軍過后盡開顏。(毛澤東《七律?長征》)

(4)_____,霎時間灑滿了銀光。(《月光曲》)

(5)希望之路是走出來,是實踐出來的,正如魯迅所說:“_____,_____,也便成了路?!?).讀拼音,寫詞語。

kāngkǎi(

)

琴xián(

)

dǒu(

)峭

jǔsàng(

)

強(qiáng)dào(

)

diāo(

)像

yōuyuàn(

)

línglì(

)3).我能根據(jù)平時積累寫出對應(yīng)詩句。

(1)好山好水好風(fēng)景,詩中往往有“水”的影子。王安石在《書湖陰先生壁》中這樣寫道:“____________,兩山排闥送青來?!碧K軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中寫道:“卷地風(fēng)來忽吹散,____________?!敝祆湓凇洞喝铡分袑懙溃骸皠偃諏し笺羲疄I,____________。”

(2)《浪淘沙》中用詩句“____________,____________?!泵枥L了黃河雄壯的氣勢。

(3)抗金英雄李綱“祖宗疆土,_________,____________?!钡暮姥詨颜Z激勵著一輩又一輩的革命志士。

(4)魯迅是一位堅定的愛國者,他曾經(jīng)表達(dá)過對“民魂”的認(rèn)識:惟有民魂是值得寶貴的,____________,____________。4).填空。

(1)__________________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

《回鄉(xiāng)偶書》

(2)__________________,白雨跳珠亂入船。

《六月二十七日望湖樓醉書》

(3)南朝四百八十寺,____________________。

《江南春》

(4)鍾子期死,_____________________,終身不復(fù)鼓琴。

《伯牙鼓琴》

(5)________________,萬紫千紅總是春。

《春日》

(6)五谷:______、麥、黍、______、稷

五音:宮、______、角、徽、________5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。

《橋》的小說情節(jié)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).蘭蘭在習(xí)作中要寫“見微知zhù”這個詞,但是她忘記是哪個“zhù”字。查《新華字典》后,發(fā)現(xiàn)了這幾個“zhù”字,根據(jù)意思應(yīng)該選()A.注:記載,登記B.筑:建筑,修蓋C.著:明顯D.駐:停留2).下列詞語中書寫、加點字的注音完全正確的一項是()A.脫僵

縹緲

畸形(qí)

拈輕怕重(niān)B.喧鬧

絞肉

坍塌(dān)

參差不齊(cī)C.傾覆

晝夜

棉袍(páo)

氣喘吁吁(xū)D.小楷

防卸

愜意(xiè)

頭暈?zāi)垦#▁uàn)3).同學(xué)們針對名著閱讀的方法展開了討論,你認(rèn)為下列說法不正確的是()A.讀名著前,先大致了解寫作背景,能幫助我們理解作品的內(nèi)容和價值。B.有些名著不那么通俗易懂,我們遇到較難理解的句段或章節(jié)時,可以略去不讀。C.讀名著時,我們可以對書中的人物作出自己的評價,評價的角度不能太單一。D.我們要特別留意描寫人物語言、動作、神態(tài)的語句,從中能看出人物的性格。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).姐姐對李明說,她太喜歡《格林童話》了,讓李明有時間也讀讀。(改為引述句)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把小說與對應(yīng)的人物形象用線連起來。

《橋》

桑娜

《窮人》

關(guān)云長

《童年》

林黛玉

《草房子》

老支書

《三國演義》

阿廖沙

《紅樓夢》

禿鶴

你還讀過小說

,印象最深的人物是

,這個人物的形象特點是

。2).連一連。

《北京的春節(jié)》

史鐵生

展現(xiàn)節(jié)日的民情風(fēng)俗。

《那個星期天》

表達(dá)對母親的敬重與感激。

《我為少男少女們歌唱》

李星華

表達(dá)了對美好生活的向往與希望。

《十六年前的回憶》

何其芳

抒發(fā)對父親的敬仰和懷念。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).這段話怎樣排列更流暢,你來試試吧!

(

)天亮了!東方天際露出魚肚白的顏色。

(

)接著,它又由淡紅慢慢地變成深紅,再由深紅變成金黃的顏色。

(

)漸漸地,魚肚白變成淡紅色,好像人們喝了一點酒,臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。

(

)這時候,周圍的白云,仿佛涂上了絢麗的色彩。

(

)??!多么艷麗的朝霞!

(

)我真希望自己是一個畫家,把清晨這一美麗的景色描繪出來。2).把下列句子排列成一段通順的話,正確的順序是:_________________。

①李大釗七歲入學(xué)后,學(xué)習(xí)成績非常好,老師經(jīng)常夸他:“真是個惜時如金的孩子!”

②有一天,爺爺出門去了,讓李大釗在家里做作業(yè)。

③可是李大釗做功課精神非常集中,好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。

④祖父對他管教很嚴(yán),從他三四歲起就教他認(rèn)字。

⑤李大釗同志很小的時候就失去了父母,是由祖父李如珍撫養(yǎng)長大的。

⑥一群喳喳亂叫的麻雀在屋檐上打鬧著,有時候竟互相啄咬著滾落在窗臺上。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“為是其/智弗若與?”這句話的停頓劃分是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。春日勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。1.全詩采用了虛實結(jié)合的手法,“______________”是寫實,“___________”是寫虛。

2.解釋詩的前兩句。

______________________________

3.這里的“東風(fēng)”即是__________風(fēng)。

4.這首詩通過對春之景象的生動描寫,表達(dá)出豐富的哲理。你從中領(lǐng)悟到了什么?

_____________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

在我們的生活中可能是一次回眸、也可能是一個瞬間、一本書、一個動物等等都會令你感動。請你以“我被感動了”為題完成一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《匆匆》選段,完成練習(xí)。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是一一洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.選文的作者是________,這段文字緊扣“_______”兩個字,細(xì)膩地刻畫了____________________。

2.選文中畫橫線的句子運(yùn)用了_______的修辭手法,把自己的情感融入_____________等一系列尋常的小事中,形象地寫出了_________________。

3.仿照畫橫線的句子,寫一寫自己對時間流逝的感觸。

______________________________

4.選文連用“跨”“飛”“溜”“閃”四個動詞,有什么表達(dá)效果?

______________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列各組詞語書寫是否正確?正確的畫“√”,錯誤的用“

”畫出,并改正。

(1)瀑布情況縫隙衣柜(

(2)延語草坪預(yù)報遮蓋(

(3)樓梯斗蓬講座逗引(

)2).給下列加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。

閨女(kuíguī)

耙地(páb?。?/p>

蕎麥(qiáojiāo)

蹚壞(tāngtáng)

疙瘩(gāgē)

蟈蟈(guōguó)評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).根據(jù)情境完成練習(xí)。

(1)一切景語皆情語,當(dāng)心情不同時,對身邊事物的感受也會有所不同。請依據(jù)“我

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