易錯(cuò)點(diǎn)03 透鏡及其應(yīng)用?？家族e(cuò)陷阱分析-備戰(zhàn)2023年中考物理考試易錯(cuò)題

易錯(cuò)點(diǎn)03透鏡及其應(yīng)用常考易錯(cuò)陷阱分析透鏡及其應(yīng)用?？家族e(cuò)陷阱分析陷阱一：透鏡對光的作用理解不透徹。凸透鏡對光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。判斷透鏡對光線的會(huì)聚與發(fā)散，并不是看光線經(jīng)過透鏡后是否相交，而是看光線經(jīng)過透鏡后，與原來的傳播方向相比是會(huì)聚還是發(fā)散。陷阱二：凸透鏡的成像規(guī)律運(yùn)用不熟練。成像條件物距（u）成像的性質(zhì)像距（v）應(yīng)用u﹥2f縮小、倒立的實(shí)像f﹤v﹤2f照相機(jī)u=2f等大、倒立的實(shí)像v=2ff﹤u﹤2f放大、倒立的實(shí)像v﹥2f投影儀u=f不成像-------------------u﹤f放大、正立的虛像V﹥f放大鏡一焦分虛實(shí)、二焦分大??；虛像同側(cè)正，實(shí)像異側(cè)倒；物遠(yuǎn)實(shí)像小，物遠(yuǎn)虛像大。陷阱三：凸透鏡成像的變焦問題分析不到位。當(dāng)凸透鏡的焦距發(fā)生變化時(shí)，其對光的偏折能力也發(fā)生變化：焦距越?。ㄍ哥R越厚），偏折能力越強(qiáng)。陷阱四：凸透鏡的應(yīng)用之眼睛與眼鏡，佩戴眼鏡后的各種變化理解不透徹。視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，所以像距是固定不變的當(dāng)物體與眼睛的距離發(fā)生變化時(shí)，晶狀體通過調(diào)整彎曲程度來改變焦距：物距減小，焦距也減?。晃锞嘣龃?，焦距也增大.當(dāng)“近視眼”看遠(yuǎn)處物體時(shí)，焦距調(diào)到最大，像成在視網(wǎng)膜前方，需要用凹透鏡矯正；而“遠(yuǎn)視眼"看近處物體時(shí)，焦距調(diào)到最小，像成在視網(wǎng)膜后方，需要用凸透鏡矯正。近視眼鏡是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，給凸透鏡戴上近視眼鏡，兩個(gè)透鏡組合，整體的折光能力變?nèi)酰锞嗖蛔儠r(shí)，成像位置延后，會(huì)導(dǎo)致像距增大；給凸透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，兩個(gè)透鏡組合，整體的折光能力變強(qiáng)，物距不變時(shí)，成像位置提前，會(huì)導(dǎo)致像距減小。陷阱五：凸透鏡的動(dòng)態(tài)成像情景分析不熟練。凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像和物分居在透鏡兩側(cè)，物體離凸透鏡越近，像離凸透鏡越遠(yuǎn)，所成的像越大，即“物近像遠(yuǎn)像變大”。物體經(jīng)凸透鏡成虛像時(shí)，像和物在凸透鏡同側(cè)，物體離凸透鏡越近，像離凸透鏡越近，所成的像越小，即“物近像近像變小”無論是成實(shí)像還是成虛像，只要物體向焦點(diǎn)靠近，所成的像都變大.陷阱六：凸透鏡所成像與物的關(guān)系，不僅上下顛倒，而且左右顛倒（實(shí)像）。物體經(jīng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，所成的實(shí)像是倒立的，即物與像不僅上下顛倒，而且左右顛倒。若將物向上移動(dòng)，則所成的實(shí)像會(huì)向下移動(dòng)，如實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，蠟燭燃燒變短，則實(shí)像向光屏上方移動(dòng).實(shí)像與物體的移動(dòng)方向相反。【例題1】一位同學(xué)用如圖器材做實(shí)驗(yàn)，先用焦距為20cm的甲透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在屏上得到清晰的像，接下來換用焦距為10cm的乙透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。若實(shí)驗(yàn)中手指指尖觸摸到了凸透鏡，光屏上的像______（選填“完整”或“不完整”）?！纠}2】疫情期間，同學(xué)們大量使用手機(jī)、平板和電腦等設(shè)備上網(wǎng)課，長時(shí)間盯著屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，患上近視眼；圖中__________（選填“甲”或“乙”）是近視眼的光路示意圖，近視眼應(yīng)配戴__________透鏡（選填“凸”或“凹”）制成的眼鏡來矯正，此透鏡對光有__________（選填“發(fā)散”或“會(huì)聚”）作用?！纠}3】如圖所示，紙筒A的一端蒙有一層半透明紙，紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡，兩紙筒套在一起組成了一個(gè)照相機(jī)模型。為了在A端得到清晰的像，調(diào)整A、B間的距離，這時(shí)________（選填“A”或“B”）端朝著明亮的室外看才能看清像；當(dāng)看近處的景物時(shí)很清楚，再看遠(yuǎn)處的景物時(shí)就應(yīng)該使A、B間的距離變________（選填“大”或“小”）?！緩?qiáng)化1】為了研究眼的成像原理，小科自主研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體，通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。（1）此時(shí)光屏上得到一個(gè)清晰的倒立（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。（2）向水凸透鏡內(nèi)注入適量水來模擬視力缺陷，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了。此時(shí)，若向（選填“左”或“右”）側(cè)適當(dāng)移動(dòng)光屏，可以再次得到清晰的像。若光屏不動(dòng)，在燭焰和水凸透鏡間加一個(gè)焦距合適的（選填“凹透鏡”或“凸透鏡”），光屏上也能得到清晰的像?！緩?qiáng)化2】如果將物體放在凸透鏡前20cm處，在屏上得到了一個(gè)放大的倒立的像，那么物體在凸透鏡前15cm處，下列說法中正確的是（）A．可能成倒立放大的實(shí)像 B．一定成倒立放大的實(shí)像 C．可能成正立放大的虛像 D．可能成倒立縮小的實(shí)像【強(qiáng)化3】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭，凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。下列說法正確的是（）A．凸透鏡對光有發(fā)散作用 B．光屏上成倒立、縮小的實(shí)像 C．利用此時(shí)的成像規(guī)律可以制成投影儀 D．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，光屏上的像會(huì)向下移1．小亮某次實(shí)驗(yàn)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮小的像，測得光屏到凸透鏡的距離為30cm。則當(dāng)物體距離凸透鏡20cm時(shí)，下列說法正確的是（）A．光屏上可能不會(huì)出現(xiàn)像B．光屏上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大的像C．光屏上可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)縮小的像D．都有可能2．關(guān)于透鏡，下列說法正確的是（

）A．不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過透鏡光心的光線方向都不變B．物體置于焦點(diǎn)F以內(nèi)時(shí)凸透鏡起會(huì)聚作用，置于焦點(diǎn)F以外時(shí)凸透鏡起發(fā)散作用C．若把凸透鏡的上半部分用手遮住，則凸透鏡對光不再具有會(huì)聚作用D．一束會(huì)聚的光線經(jīng)過凹透鏡，折射后的光線一定變成發(fā)散的光線3．關(guān)于透鏡，下列說法正確的是（）A．近視眼可利用凹透鏡矯正；B．凸透鏡只對平行光束有會(huì)聚作用；C．一束光通過凹透鏡后，折射光線一定是發(fā)散的；D．凸透鏡成像時(shí)，像與物總是在凸透鏡的異側(cè)4．對下列四幅圖闡述錯(cuò)誤的是（）A．如圖，近視眼看遠(yuǎn)處的物體，成像在視網(wǎng)膜前，用凹透鏡矯正B．如圖，遠(yuǎn)視眼看近處的物體，成像在視網(wǎng)膜后，用凸透鏡矯正C．如圖，顯微鏡的目鏡的作用是使物體成倒立、放大的實(shí)像D．如圖，天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體成倒立、縮小的實(shí)像5．某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，下列判斷正確的是（）A．該凸透鏡的焦距是16cmB．當(dāng)u＝12cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C．把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過程中，像逐漸變小D．當(dāng)u＝20cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的6．王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜，加水后形成水球，并看到了她的“倒影”，如圖所示，下列說法正確的是（）A．水球上的“倒影”是實(shí)像B．水球上的“倒影”是虛像C．此“倒影”成在王亞平和水球之間D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是照相機(jī)7．如圖所示，人眼的功能類似于照相機(jī)。人眼結(jié)構(gòu)中，視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變，相當(dāng)于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中________到凸透鏡的距離不變，人眼是通過調(diào)節(jié)________來看清遠(yuǎn)近不同物體的，人長時(shí)間看近處物體，眼睛容易疲勞。學(xué)習(xí)較長時(shí)間后，建議同學(xué)們適當(dāng)遠(yuǎn)眺，使睫狀體放松，晶狀體變________（選填“厚”或“薄”），焦距變大，舒緩眼疲勞，保護(hù)眼睛。8．小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像一定是_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的，此時(shí)成像特點(diǎn)可應(yīng)用于_________（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）。若在圖示位置將蠟燭靠近凸透鏡一些，光屏上的像將會(huì)模糊，若在透鏡前放置一個(gè)焦距合適的_______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡，光屏上的像也可以再次清晰。9．一個(gè)綠色的植物拿到無光的房間中，我們看見植物的葉片是________色的。學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，物理興趣小組同學(xué)在進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，想探究小孔成像，小組在空易拉罐的底部中央打上一個(gè)小孔，為了能觀察到清晰的像，圓筒上應(yīng)使用________（選填“透明”、“不透明”或“半透明”）塑料膜制成光屏，孔對著燭焰，可以看到燭焰通過小亂所成的像，夏天樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之相同，光斑是太陽的________（選填“實(shí)像”、“影子”或“虛像”）；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，________（選填“可以”或“不可以”）用望遠(yuǎn)鏡直接觀察太陽。10．如圖是一只魔術(shù)箱，箱的左右兩側(cè)同一水平線上各有一個(gè)小孔，一束光從左側(cè)的小孔射入，將一塊遮光板從頂部的窄縫插入箱中，正好擋住光線，可光仍從右孔射出。針對這一奇怪的現(xiàn)象，下面三種設(shè)計(jì)方案中可以實(shí)現(xiàn)的有________；若魔術(shù)箱內(nèi)只使用了平面鏡，則平面鏡至少要________塊。A．B．C．11．一束平行于主光軸的光經(jīng)過某凸透鏡后的光路圖如圖甲所示，凸透鏡的光心在0cm處。把物體MN放在凸透鏡前某位置，如圖乙所示。（1）把圖乙中N點(diǎn)發(fā)出的兩條光線的光路補(bǔ)充完整______；（a平行于主光軸，b過0cm處）；（2）物體MN經(jīng)凸透鏡后成______（選填“倒立”或“正立”）、______（選填“放大”或