2024年北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷835

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷835考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）A.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分表達(dá)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。B.所有的作家都感染到和看到克拉庫(kù)耶伐次山谷中重現(xiàn)的半個(gè)世紀(jì)前的一段歷史。C.“江西平民英雄”已成為一種時(shí)代的名片，深深地烙在了共和國(guó)的年輪上。D.經(jīng)過(guò)山巖、樹叢及急流的多種多樣的線的襯托，使索橋獲得了具有獨(dú)特生命力的線的效果。2、下列字形、注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（2分）Ａ．瘡疤（chuāng）震悚（sǒng）針灸（jiū）迂腐（yú）Ｂ．蹣跚（shān）柵欄（zhà）箱篋（qiè）交卸（xiè）Ｃ．尷尬（gāngà）吊唁（yán）撬開（qiào）舀米(yǎo)Ｄ．惟妙惟肖（xiāo）煩躁（zào）塌敗（t?。├⑩簦▃uò）3、下列句子中，沒有病句的一項(xiàng)是（）A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動(dòng)引入課堂，讓更多學(xué)生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶.B.中國(guó)體育健兒正在積極備戰(zhàn)2016年奧運(yùn)會(huì)，他們將在賽場(chǎng)上努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī).C.讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品.D.“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因.4、下列語(yǔ)句中劃線的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.王子猷、子敬俱病____：病重B.語(yǔ)時(shí)____不悲：結(jié)束C.因慟絕____久：很D.子敬____好琴：向來(lái)5、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，談笑風(fēng)生，教室里充滿了歡快的氣氛．B.杰克?倫敦的《熱愛生命》這部小說(shuō)，情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力．C.一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)匯成愛的海洋．D.過(guò)去，由于庫(kù)區(qū)交通建設(shè)滯后，周道如砥，山道崎嶇，游人難以乘車游覽三峽．6、下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.眼花嘹亂霹靂惶急閃爍B.窮愁潦倒荒謬憧憬慘淡C.大廳廣眾殺戳取締揣摩D.張皇失措蹣跚鞠躬狼籍評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、緣西行，忘路之遠(yuǎn)近，忽逢桃花林，____，____，____。漁人甚異之。8、《雷雨前》作者_(dá)___，原名____，字____，別名仲方、明甫。茅盾是他的筆名。9、根據(jù)拼音寫漢字。

點(diǎn)zhuì____wéi幕____屏zhàng?____nà涼____10、《海燕》是____在1901年3月寫的《____》的結(jié)尾部分，原題是《____》。高爾基，____國(guó)作家，最著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)是《____》。自傳體三部曲是《____》《____》《____》。11、《己亥雜詩(shī)》選自____，共350首。作者_(dá)___，號(hào)定庵，____人，近代思想家、文學(xué)家。由于力主改革弊政，受當(dāng)局排擠，48歲那年憤然辭官南歸。12、給劃線字注音。____________________干____納應(yīng)________酒13、解釋下列詞語(yǔ)。①不自量力：____

②喜形于色：____

③不過(guò)爾爾：____

④相形見絀：____14、《白楊禮贊》的作者是____，原名____，字____，現(xiàn)代作家。他著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《____》，短篇小說(shuō)《____》《____》《____》《____》等。本文體裁是____，“禮贊”含有____之意。評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共9題，共18分)15、仿照下面句子，改變地點(diǎn)和內(nèi)容，寫一個(gè)句式相同的句子。我夢(mèng)想，來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷；我夢(mèng)想，坐在故鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；我夢(mèng)想，__________________16、認(rèn)識(shí)任何一個(gè)事物、一個(gè)行為或一個(gè)現(xiàn)象，我們應(yīng)著眼于全面。就像科學(xué)技術(shù)，它是一把雙刃劍，給人類帶來(lái)福音的同時(shí)，也制造了一些麻煩。請(qǐng)你從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，至少運(yùn)用一種修辭方法完成句子，表達(dá)你對(duì)它的全面理解。（4分）詞語(yǔ)：（1）漫畫書（2）時(shí)間（3）暴風(fēng)雨（4）考試（5）愛17、默寫（5分）1.________。2.________________。3.____________。了卻君王天下事，________4.《天凈沙秋思》中最能表現(xiàn)游子的愁思的語(yǔ)句是________________5.在《山坡羊》中強(qiáng)烈表達(dá)作者的悲憤之情的語(yǔ)句________6.《醉翁亭記》中表明言在此而義在彼的語(yǔ)句是：____，____。7.表現(xiàn)古仁人之心的句子________________18、仿照下面的句子，注意句式特點(diǎn)，在橫線上續(xù)寫兩句話。（4分）我愛實(shí)際青蔥、寧折不彎的翠竹，以為它死不毀節(jié)，凌云虛心；我愛亭亭玉立、不事雕飾的荷花，因?yàn)樗蝗居倌?，香遠(yuǎn)益清；我愛____，因?yàn)樗黖___；我愛____，因?yàn)樗黖___。19、語(yǔ)言運(yùn)用--在下面句中的方框內(nèi)；填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

比如，想泡壺茶喝。當(dāng)時(shí)的情況是______開水沒有______水壺要洗，茶壺茶杯要洗；火已生了，茶葉也有了______怎么辦______。20、我國(guó)是世界上受沙漠化和沙塵暴危害嚴(yán)重的國(guó)家之一。下面是有關(guān)這方面情況的統(tǒng)計(jì)。(單位：平方公里)。年代土地沙漠化面積沙塵暴發(fā)生次數(shù)典型受災(zāi)情況(單位：次)70年代156013降塵25600噸／平方公里80年代21001420萬(wàn)畝農(nóng)作物受害，直接經(jīng)濟(jì)損失5000多萬(wàn)元90年代24602346．1萬(wàn)畝農(nóng)作物受害，11．09萬(wàn)頭(只)牲畜死亡，156萬(wàn)人受害，直接經(jīng)濟(jì)損失8億元（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括統(tǒng)計(jì)結(jié)果：（2）請(qǐng)你提出兩條治理沙漠的措施。21、閱讀下面的材料，按要求回答問題。在法國(guó)隆重紀(jì)念諾曼底登陸60周年之際，一座由中國(guó)雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像6月3日在昔日諾曼底登陸戰(zhàn)場(chǎng)揭幕。世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后地舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似“中國(guó)”的“中”字、“和平”的“平”字，又像英文單詞WORＬD(世界)的第一個(gè)字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個(gè)字母“V”。（1）把以上材料概括成一句話新聞。(不超過(guò)20字)_____________________________________________________________________________（2）世界和平女神像的造型具有哪些象征意義?____22、生活中，你有過(guò)為父親而流淚的經(jīng)歷嗎？認(rèn)真閱讀下面文段，在空白處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。?分）“為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關(guān)懷，更有無(wú)限的感激；為你的父親流一滴淚吧！讓這淚化作一把雨傘，為父親遮住外面的風(fēng)雨。為你的父親流一滴淚吧！____，____。23、用一句話概括下面語(yǔ)段所透露出來(lái)的信息。（不超過(guò)16個(gè)字）（3分）據(jù)《英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志》網(wǎng)站報(bào)道，英格蘭南部伯恩茅斯糖尿病和內(nèi)分泌中心醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，含二氧化碳?xì)怏w的飲料會(huì)使人發(fā)胖。為遏制全球日益嚴(yán)重的兒童肥胖問題，應(yīng)嚴(yán)格限制他們的泡沫飲料飲用量。專家們鼓勵(lì)兒童選擇稀釋過(guò)的果汁或者純水為飲品，同時(shí)呼吁學(xué)校應(yīng)采取措施避免兒童飲用泡沫飲料，各路明星也應(yīng)停止為泡沫飲料做廣告。據(jù)世界衛(wèi)生組織提供的數(shù)據(jù)，在全球5歲以下的兒童中，估計(jì)有1760萬(wàn)名超重。評(píng)卷人得分四、翻譯(共2題，共12分)24、翻譯下列句子。(1)、好讀書，不求甚解。(2)、每有會(huì)意，便欣然忘食。(3)、環(huán)堵蕭然．不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。(4)、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。25、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)、庭下如積水空明。(2)、但少閑人如吾兩人者耳。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)26、在十幾年的生活經(jīng)歷中；你一定到過(guò)不少地方，其中一定有值得留戀之處，請(qǐng)你把所見到的景物和所想到的感受描繪或抒寫下來(lái)。

要求：

（1）以“難忘的______”為題目；寫一篇游記；

（2）以描寫為主；有一定的議論或抒情；

（3）不少于600字。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：修改病句是中考基礎(chǔ)知識(shí)中必考的一類題型。病句類型主要有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。A項(xiàng)應(yīng)將“表達(dá)了”改為“體現(xiàn)了”；B項(xiàng)“感染到”和“看到”順序顛倒；D項(xiàng)沒有主語(yǔ)應(yīng)將“使”去掉。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語(yǔ)感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語(yǔ)感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法?？键c(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】試題分析：A中應(yīng)是“針灸（jiǔ）”；C中應(yīng)是“吊唁（yàn）”；D中應(yīng)是“惟妙惟肖（xiào）”?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生根據(jù)認(rèn)知漢字的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、B【分析】A．成分殘缺；應(yīng)該把“隨著”或“讓”去掉．

B．正確．

C．語(yǔ)序錯(cuò)誤．改為“深受讀者喜愛”

D．句式雜糅；應(yīng)該把“的原因”去掉．

故選：B．

本題考查病句辨析；學(xué)生要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力．現(xiàn)對(duì)句中出現(xiàn)的病句類型作以下介紹：（1）成分殘缺．成分殘缺，常見的有缺主語(yǔ)；缺謂語(yǔ)、缺賓語(yǔ)和必要的修飾限制語(yǔ)．（2）語(yǔ)序不當(dāng)．語(yǔ)序不當(dāng)是多種多樣的，要結(jié)合語(yǔ)意、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)等靈活分析．常見的情況有：詞語(yǔ)的前后順序排列不當(dāng)；修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒；多層修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)；不符合語(yǔ)言習(xí)慣；關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)．（3）句式雜糅．句式雜糅指把兩個(gè)意思或兩種句式雜糅在一句之中，造成結(jié)構(gòu)混亂，意思不清．

做好本題要明確病句的類別，并學(xué)會(huì)辨析修改，此外還要做練習(xí)加以鞏固．【解析】B4、B【分析】【分析】本題選B。這道題主要看學(xué)生對(duì)本文文言實(shí)詞的掌握情況，B項(xiàng)中“語(yǔ)時(shí)了不悲”的“了”是完全的意思，所以解釋不正確的一項(xiàng)是B。詞語(yǔ)解釋是文言文閱讀考查必不可少的內(nèi)容。主要考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞、虛詞的含義和用法的理解及掌握情況，以實(shí)詞為主。文言實(shí)詞考查的重點(diǎn)，是確定其在特定語(yǔ)言環(huán)境中的具體含義。5、C【分析】A：正襟危坐：理好衣襟；端端正正整正正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼樱c語(yǔ)境不符；

B：抑揚(yáng)頓挫：指聲音高低曲折；十分和諧．多用以形容悅耳的聲音．故事情節(jié)不能說(shuō)“抑揚(yáng)頓挫”；

C：微不足道：微小得很；不值得一提．指意義；價(jià)值等小得不值得一提．符合句意．成語(yǔ)使用正確；

D：周道如砥：形容公路的平坦；暢通無(wú)阻．與句意不符．

故選：C．

本題考查學(xué)生對(duì)具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的運(yùn)用正誤的辨析能力．要結(jié)合積累的成語(yǔ)來(lái)分析；在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對(duì)于遇到的成語(yǔ)要做好積累，其次是注意可以從詞義；語(yǔ)言環(huán)境、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納，以此來(lái)確定成語(yǔ)．

該題考查了學(xué)生詞義的掌握能力．做題時(shí)只要借助于語(yǔ)言環(huán)境和詞義理解，很容易就可完成該題．【解析】C6、B【分析】【解析】試題分析：A、眼花繚亂。C、大庭廣眾。D、狼藉?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生辨別錯(cuò)別字的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共8題，共16分)7、夾岸數(shù)百步芳草鮮美落英繽紛【分析】【分析】熟背課文；能正確書寫。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生的背默能力。8、矛盾沈德鴻雁冰【分析】【分析】背誦默寫一定的文學(xué)常識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查對(duì)文學(xué)常識(shí)等考點(diǎn)的掌握。9、綴帷障納【分析】【分析】這是這節(jié)課中的重點(diǎn)字。寫漢字時(shí)注意不要寫錯(cuò)別字；尤其是“帷”和“障”。

【點(diǎn)評(píng)】寫漢字，要根據(jù)語(yǔ)境結(jié)合拼音正確判斷，注意形似同音字，不要寫錯(cuò)別字。10、高爾基春天的旋律海燕之歌俄母親童年在人間我的大學(xué)【分析】【分析】對(duì)于作品的基本內(nèi)容在學(xué)習(xí)文章的時(shí)候都有識(shí)記；所以做題時(shí)回憶自己學(xué)習(xí)識(shí)記的內(nèi)容，得出相應(yīng)的答案。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生基本內(nèi)容的掌握情況。11、《龔自珍全集》龔自珍清代【分析】【分析】注意不要把《龔自珍全集》寫成《龔自珍集》或《龔自珍文集》；“龔”字不要寫錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)記憶點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。12、shàishěnchóuxù【分析】【分析】首先要讀準(zhǔn)拼音；注意聲母韻母聲調(diào)的區(qū)別。

【點(diǎn)評(píng)】拼音，首先要讀準(zhǔn)漢字，排除方言的干擾，不可讀錯(cuò)，拼音時(shí)注意易混的聲母與韻母。13、過(guò)高地估計(jì)自己的能力，形容太狂妄。抑制不住的高興流露在臉色上。爾爾，如此，這樣。不過(guò)這樣。跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如?！痉治觥俊痉治觥拷忉屧~語(yǔ)含義，要先把握關(guān)鍵語(yǔ)素的含義，如“不過(guò)爾爾”中，爾爾：如此，這樣。“相形見絀”中，絀：不夠，不足。再理解字面意思，有時(shí)要理解其比喻義。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解詞語(yǔ)含義。平時(shí)多查字典，多積累，多記憶。14、茅盾沈德鴻雁冰子夜林家鋪?zhàn)哟盒Q秋收殘冬抒情散文尊敬和贊美【分析】【分析】背誦默寫一定的文學(xué)常識(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查對(duì)文學(xué)常識(shí)等考點(diǎn)的掌握。三、語(yǔ)言表達(dá)(共9題，共18分)15、略

【分析】仿寫要求句式相同，內(nèi)容設(shè)計(jì)合理即可。【解析】【答案】仿寫示例：我夢(mèng)想，登上齊魯?shù)奶┥?，在云霧的繚繞中，感受“一覽眾山小”的豪情。（2分）16、略

【分析】試題分析：學(xué)生根據(jù)事物學(xué)寫哲理句，能反應(yīng)事物優(yōu)劣的兩面性，學(xué)生還要運(yùn)用修辭，使句子變得生動(dòng)形象，表述合理即可?？键c(diǎn)：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?！窘馕觥俊敬鸢浮柯?7、略

【分析】【解析】試題分析：注意不要誤寫文字，“疏”不為“梳”，“驟”不為“聚”，“佳”不為“家”，“枕”不為“沈”，“櫥”不為“廚”，“的”不為“地”，“霹”不為“劈”，“靂”不為“厲”，“身”不為“生”，“夕”不為“西”，“乎”不為“呼”，“以”不為“已”。考點(diǎn)：古詩(shī)識(shí)記【解析】【答案】1.昨夜雨疏風(fēng)驟【小題２】佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗櫥【小題３】馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?！拘☆}４】夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！拘☆}５】興，百姓苦；亡，百姓苦?！拘☆}６】醉翁之意不在酒在乎山水之間也?！拘☆}７】不以物喜，不以己悲。18、略

【分析】仿寫要求句式相同，內(nèi)容設(shè)計(jì)合理即可。【解析】【答案】注意句式的特點(diǎn)，酌情處理。示例：我愛蒼勁挺秀、疏影橫斜的梅花，因?yàn)樗晃穱?yán)寒。獨(dú)步早春；我愛斯基比率、香氣清幽的蘭花，因?yàn)樗椴俑呱?，?dú)享幽谷；我愛品格高潔、色彩絢麗的菊花，因?yàn)榘了韬?，?zhēng)奇斗艷。19、略

【分析】本段講的是泡壺茶的三種情況．后面三個(gè)分句之間用分號(hào)；

“當(dāng)時(shí)的情況是”表示提示下文；所以后面用冒號(hào)；

最后提出問題：遇到上面幾種情況；應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該用問號(hào)．

答案：

：；．？

本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法．引號(hào)；書名號(hào)、省略號(hào)、頓號(hào)是考試的重點(diǎn)．

分號(hào)的用法：

。1、用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓．2、用于分行列舉的各項(xiàng)之間．【解析】：；；．；？20、略

【分析】（1）此題考查學(xué)生的讀表能力。解答時(shí)，首先要認(rèn)真讀明題意，搞清各欄目所統(tǒng)計(jì)的具體內(nèi)容，然后根據(jù)各組數(shù)據(jù)去尋找各自的變化特點(diǎn)，最后用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言來(lái)概括其統(tǒng)計(jì)結(jié)果即可。比如：70年代到90年代，我國(guó)土地沙漠化面積越來(lái)越大，沙塵暴發(fā)生次數(shù)越來(lái)越多，造成的危害也越來(lái)越嚴(yán)重。（2）此題考查學(xué)生語(yǔ)言的表達(dá)能力。解答時(shí)，首先要認(rèn)真讀明題意，搞清表格所統(tǒng)計(jì)的具體內(nèi)容，然后歸納出其所統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，最后結(jié)合題干要求和自身的課外學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行措施擬寫即可。示例：植樹造林；培植草皮。【解析】（1）70年代到90年代，我國(guó)土地沙漠化面積越來(lái)越大，沙塵暴發(fā)生次數(shù)越來(lái)越多，造成的危害也越來(lái)越嚴(yán)重。（2）植樹造林；培植草皮（或：工程防沙；植物固沙）。21、略

【分析】本題考查學(xué)生概括材料主要內(nèi)容、擬寫新聞、分析材料內(nèi)涵的能力。（1）考查學(xué)生概括材料、擬寫新聞的能力。作答此類題，要理解語(yǔ)段內(nèi)容，找到材料中的事件，涉及到的人物（事件、單位、個(gè)人、組織）等，在理解的基礎(chǔ)上，把核心的事件概括出來(lái)。能用原文語(yǔ)句的可引用或借用。閱讀材料，可知本則材料主要介紹了世界和平女神像。根據(jù)第一段的內(nèi)容，可找出重點(diǎn)詞：遙遠(yuǎn)、世界和平女神像、法國(guó)、揭幕。根據(jù)這些詞語(yǔ)組成一句連貫的話，即：遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像在法國(guó)揭幕。（2）考查學(xué)生分析材料內(nèi)涵的能力。作答此類題，要仔細(xì)閱讀所給材料，根據(jù)材料的主要內(nèi)容和重點(diǎn)詞句來(lái)分析其內(nèi)涵。閱讀材料，可知本則材料重點(diǎn)介紹了世界和平女神像，第一段介紹了世界和平女神像在法國(guó)揭幕；第二段詳細(xì)介紹了世界和平女神像的設(shè)計(jì)，突出了“和平”和“勝利”這兩個(gè)詞語(yǔ)。根據(jù)以上分析，可知，世界和平女神像首先表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)和平的熱愛；“勝利”又表達(dá)出世界和平終會(huì)實(shí)現(xiàn)的內(nèi)涵?！窘馕觥浚?）遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像在法國(guó)揭幕（2）中國(guó)人民熱愛和平；世界和平終將實(shí)現(xiàn)。22、例：讓這淚化作一陣清風(fēng)，吹干父親額頭上的汗滴。【分析】本題考查學(xué)生仿寫與續(xù)寫句子的能力。答題時(shí)既要注意原句在內(nèi)容上的特點(diǎn)，也要注意其在句式上的特點(diǎn)。這句話寫的是報(bào)答父恩的話題，句式上的特點(diǎn)是：“讓這淚水化作，為父親(填入動(dòng)詞)(填入名詞性偏正短語(yǔ))?！崩m(xù)寫時(shí)要充分考慮這兩點(diǎn)?！窘馕觥坷鹤屵@淚化作一陣清風(fēng)，吹干父親額頭上的汗滴。23、略

【分析】【解析】試題分析：本段文字主要講的是“兒童肥胖的原因”與“飲用大量的含二氧化碳?xì)怏w的飲料”有關(guān)，所以，兒童應(yīng)當(dāng)減少飲用這種含二氧化碳?xì)怏w的飲料?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生概括材料內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊皟和h(yuǎn)離泡沫飲料可防肥胖”或“兒童飲泡沫飲料過(guò)多會(huì)發(fā)胖”四、翻譯(共2題，共12分)24、略

【分析】【分析】文言句子；以直譯為主，意譯為輔，做到字字落實(shí)，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，翻譯后疏通語(yǔ)句。比如：（1）好：喜歡。不求甚解：不在一字一句的解釋上過(guò)分深究。（2）會(huì)意：領(lǐng)會(huì)書中的意思。（3）環(huán)堵：簡(jiǎn)陋的居室。短褐：粗布短衣。穿結(jié)：打了補(bǔ)丁。晏如：安然自若。（4）戚戚：憂愁。汲汲：熱衷。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫出譯句。

【點(diǎn)評(píng)】翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。最后根據(jù)上下疏通句子?！窘馕觥?、（他）喜歡讀書，不在一字一句的解釋上過(guò)分深究。2、每當(dāng)對(duì)書中的意旨有所體會(huì)，就高興得忘了吃飯。3、簡(jiǎn)陋的居室冷冷清清，遮不住風(fēng)和陽(yáng)光；粗布短衣上面打了補(bǔ)丁，飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的，（但是）他安然自若。4、不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財(cái)做官。25、略

【分析】【分析】理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語(yǔ)。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。注意“但”“閑人”“空”“明”的翻譯?！窘馕觥?、月光照在院中，如水一般清明澄澈。2、只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。五、寫作題(共1題，共2分)26、略

【分析】【示例】

難忘的故宮之旅。

歷史車輪碾下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡；故宮經(jīng)歷一次次風(fēng)雨，屹立于北京近六百年。所有繁華的詞語(yǔ)都是用來(lái)修飾浩大的紫禁城。我踏入北京故宮，人群的擁擠使我匆匆瞥過(guò)午門一眼，卻在內(nèi)心禁不住地感嘆它的三巒環(huán)抱，五峰雄起，氣勢(shì)雄偉。

繼續(xù)跟隨導(dǎo)游走向太和殿；屢經(jīng)焚燒，殿內(nèi)卻依然富麗堂皇，皇帝的龍椅在殿中顯得那么威嚴(yán)不可侵犯，不論歷經(jīng)多少年的滄桑；入侵，它給人的感覺依舊高貴，威德通四方。我并未在太和殿停留多久，我向往的是每任明清皇帝批閱奏折的乾清宮。

乾清宮檐下上層單翹雙昂七踩斗栱；下層單翹單昂五彩斗栱，飾金龍和璽彩畫，三交六菱花隔扇門窗。堂皇背后卻是悲慘含冤的“壬寅宮變”的發(fā)生地，當(dāng)年十余宮女因不堪勞累企圖勒死嘉靖帝，后因膽小宮女告到方皇后那里，嘉靖帝被方皇后解救。但嘉靖帝寵愛的并不知情的曹端妃卻因?yàn)榉交屎蟮募刀蕬押蓿涣柽t處死。我不知道當(dāng)時(shí)