北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)第1課時數(shù)與代數(shù)(1)課件_第1頁
北師大版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)第1課時數(shù)與代數(shù)(1)課件_第2頁
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文檔簡介

總復(fù)習(xí)1

數(shù)與代數(shù)(1)回顧復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)通過回顧復(fù)習(xí),進(jìn)一步掌握前面所學(xué)的知識。認(rèn)識更大的數(shù)數(shù)位順序表大數(shù)的讀寫比較數(shù)的大小數(shù)的改寫近似數(shù)計數(shù)單位、數(shù)位、數(shù)級……億以內(nèi)及億以上數(shù)的讀法和寫法位數(shù)相同的數(shù)和位數(shù)不同的數(shù)的大小比較整萬整億數(shù)的改寫用“四舍五入”法求近似數(shù)自然數(shù)回顧復(fù)習(xí)數(shù)級數(shù)位計數(shù)單位千位個位十位百位個十百千個級十萬位萬位百萬位千萬位萬十萬百萬千萬萬級億位十億位百億位千億位億千億百億十億億級………………每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。數(shù)位順序表回顧復(fù)習(xí)大數(shù)的讀法和寫法1.讀數(shù)和寫數(shù)時都從高位讀起,一級一級往下讀;2.讀萬和億級數(shù)時,先按照個級的數(shù)的讀法來讀,

然后在后面加上一個“萬”字或“億”字;3.每級末尾的0都不讀,如果其他數(shù)位有一個0或

連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”。5.遇到?jīng)]有把握的數(shù),可以利用數(shù)位順序表來幫忙。4.哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0?;仡檹?fù)習(xí)大數(shù)的大小比較1.先分級,如果位數(shù)不同,那么位數(shù)多的數(shù)就大;2.如果位數(shù)相同,從最高位比起,最高位上大的那個數(shù)就大。3.如果最高位相同,就依次往下比,直到比出大小為止?;仡檹?fù)習(xí)數(shù)的改寫1.把整萬數(shù)改寫成用“萬”作單位,先把萬位后面四個0去掉,并寫上“萬”字。改寫前后數(shù)的大小不變,所以用“=”表示。2.把整億數(shù)改寫成用“億”作單位,先把億位后面八個0去掉,并寫上“億”字。改寫前后數(shù)的大小不變,所以用“=”表示。回顧復(fù)習(xí)近似數(shù)1.省略尾數(shù)求近似數(shù):根據(jù)要求用“四舍五入”的方法省略尾數(shù),再寫上相應(yīng)的計數(shù)單位。這樣原數(shù)的大小變了,所以用“≈”表示。2.求近似數(shù),四舍五入到哪一位,要看這一位后面一位上的數(shù),把尾數(shù)省略?;仡檹?fù)習(xí)自然數(shù)1.表示物體個數(shù)的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,

11,12,…都是自然數(shù)。一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。2.自然數(shù)中,后面的一個數(shù)總比前面的一個數(shù)多1。3.自然數(shù)的計數(shù)方法是十進(jìn)制計數(shù)法,相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十?;仡檹?fù)習(xí)負(fù)數(shù)1.在日常生活中,常用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示意義相反的量。像我們以前學(xué)習(xí)的自然數(shù)(除0外)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)都是正數(shù)。2.我們常用“+”和“﹣”來記錄正數(shù)和負(fù)數(shù),正數(shù)前面的“+”可以省略。3.負(fù)數(shù)也可以比較大小,“﹣”后面的數(shù)越大,這個數(shù)反而越小。隨堂小練1.在我們的生活中,每天都會接觸到大量的數(shù),平時你注意了嗎?下面是我國第六次人口普查的結(jié)果。(教材P101練習(xí)第1題)(1)讀一讀普查結(jié)果中的各項人口數(shù)據(jù)。隨堂小練1370536875讀作:十三億七千零五十三萬六千八百七十五1339724852讀作:十三億三千九百七十二萬四千八百五十二7097600讀作:七百零九萬七千六百552300讀作:五十五萬二千三百23162123讀作:二千三百一十六萬二千一百二十三686852572讀作:六億八千六百八十五萬二千五百七十二652872280讀作:六億五千二百八十七萬二千二百八十665575306讀作:六億六千五百五十七萬五千三百零六674149546讀作:六億七千四百一十四萬九千五百四十六隨堂小練(2)552300里有(

)個十萬,(

)個萬,(

)個千和(

)個百。(3)居住在鄉(xiāng)村的人口約為(

)萬人。(4)比一比,填一填。性別構(gòu)成:(

)>(

)男性人口女性人口552367415隨堂小練2.四(1)班原有班費60元,賣廢紙收入20元,老師給同學(xué)們買小貼畫花了15元,班里回收塑料瓶收入30元,買彩紙又花了33元。如果我們把收入的錢用正數(shù)表示,支出的錢用負(fù)數(shù)表示,你能幫老師在下表中記錄班費的收支情嗎?(教材P101練習(xí)第2題)

內(nèi)容金額/元原有班費賣廢紙買小貼畫回收塑料瓶買彩紙+60+20﹣15+30﹣33隨堂小練3.下表為2006年至2010年全國新建的公路里程數(shù),四舍五入到萬千米。(教材P102練習(xí)第3題)年份20062007200820092010里程數(shù)/千米62267896877541610767572392近似數(shù)/萬千米698117隨堂小練4.寫出下面橫線上各數(shù)。2020年,我國普通小學(xué)招生一千八百零八萬零九百零二人,在校生總數(shù)一億零七百二十五萬三千五百三十二人。一億零七百二十五萬三千五百三十二寫作:1808一千八百零八萬零九百零二寫作:1090235320725隨堂小練5.用1,3,4,6,9,0,0,0按要求組成一個八位數(shù)。(1)最大的數(shù):___________________

讀作:__________________________(2)只讀出一個零的最小數(shù):_______

讀作:__________________________

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