2024年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷962

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷962考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、有人從國(guó)外旅游帶回一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)水果，通過(guò)我國(guó)海關(guān)檢查時(shí)，這些水果全部被海關(guān)扣留。分析水果被海關(guān)扣留的原因是（）A.這些水果的口味不純B.超過(guò)允許攜帶的重量C.可能與我國(guó)水果雜交，使水果的品種退化D.可能攜帶有外來(lái)物種，破壞生態(tài)平衡2、下列地點(diǎn)中，其位置符合東半球、北半球、低緯度三個(gè)條件的是（）A.25°W，5°NB.15°W，25°NC.165°E，5°SD.25°E，15°S3、下列關(guān)于生物個(gè)體發(fā)育的敘述；哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(diǎn)()

①發(fā)育過(guò)程在水中進(jìn)行②發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。

③發(fā)育過(guò)程有蛹期④幼體和成體有很大差異A.①④B.②③C.①③D.②④4、關(guān)于天平的使用，說(shuō)法正確的是（）A.稱量過(guò)程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母B.潮濕的物體可以直接放在天平上稱量C.被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大稱量D.稱量粉末狀藥品時(shí)只在左盤墊一張紙即可5、下列動(dòng)物中用氣囊輔助肺進(jìn)行呼吸的是（）A.丹頂鶴B.青蛙C.揚(yáng)子鱷D.鯽魚(yú)6、以下關(guān)于人的青春期、生殖、發(fā)育的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.進(jìn)入青春期，男女生均會(huì)出現(xiàn)第二性征B.男、女生的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢C.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期D.胎兒生活在子宮內(nèi)，從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，不會(huì)產(chǎn)生廢物7、地軸是（）A.地球上連接南北兩極的軸B.人們假想的自轉(zhuǎn)軸C.地球里的一根軸D.沒(méi)有它地球就不能自轉(zhuǎn)8、世界陸地表面最高點(diǎn)與最低點(diǎn)的相對(duì)高度是（）A.9244米B.8429米C.8999米D.8689米評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、蝸牛的感覺(jué)：具有____、____、____、味覺(jué)四種感覺(jué)，但無(wú)聽(tīng)覺(jué)。10、下列各事例中哪些是為了減小摩擦，哪些是為了增大摩擦：運(yùn)動(dòng)員的鞋底做出凸凹不平的花紋是為了____；在自行車的軸承之間加潤(rùn)滑油是為了____。11、2015年1月，“蛟龍”號(hào)在印度洋深海處打撈上來(lái)一未知生物，該生物A處的寬度為_(kāi)___cm．打撈上來(lái)的過(guò)程中，該生物受到的海水壓強(qiáng)____（變小/不變/變大）；會(huì)對(duì)其生命活力產(chǎn)生影響．

12、如圖甲和乙是用天平和量筒測(cè)量小金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)．由圖可知，金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)___g，金屬塊的密度為_(kāi)___kg/m3．

13、生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷：當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲，這說(shuō)明能夠傳聲；但是你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音，這又是為什么呢？____請(qǐng)從物理學(xué)的角度提出一個(gè)合理的猜想____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。19、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共15分)22、如圖所示；一個(gè)小球從斜面上滾下，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受重力的示意圖．

23、根據(jù)已給出的入射光和出射光；請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出合適的透鏡．

24、如圖所示；重為6牛的物體靜止在水平地面上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫(huà)出它對(duì)水平地面的壓力F．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共20分)25、想像一下，假設(shè)地球不會(huì)自轉(zhuǎn)，世界會(huì)變得怎樣?26、如圖所示，小陽(yáng)在公園水面上玩水上滾球的游戲，人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里，他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚(yú)，設(shè)小陽(yáng)的眼睛在B處，圓球的球心在O點(diǎn)．請(qǐng)你作出小陽(yáng)觀察到金魚(yú)的光路圖及確定金魚(yú)實(shí)際的大致位置。27、水平桌面上有一輛小車，張華同學(xué)用50N的力水平向右推小車，但小車仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)問(wèn)小車是否受摩擦力？若受，大小是多少？28、課外活動(dòng)小組為了體驗(yàn)聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同的現(xiàn)象，他們請(qǐng)一位同學(xué)在充滿水的直的鐵管道上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，另一位同學(xué)在距離敲擊點(diǎn)510米的地方用耳朵貼近鐵管聽(tīng)到聲音。已知聲音在空氣中的傳播速度是V氣=340m/s，在水中的傳播速度是V水=1500m/s，在鋼鐵中的傳播是V鐵=5100m/s。人耳能區(qū)分兩次聲音的最短時(shí)間為0、1s。通過(guò)計(jì)算（可不用公式）說(shuō)明同學(xué)能聽(tīng)到幾次聲音?參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【解答】棲息環(huán)境的破壞；偷獵；環(huán)境污染，外來(lái)物種入侵等多種原因嚴(yán)重威助著生物的多樣性。外來(lái)物種入侵境內(nèi)適宜的環(huán)境，沒(méi)有天敵的控制，迅速生長(zhǎng)和繁殖，數(shù)量急增，對(duì)當(dāng)?shù)厣锔?jìng)爭(zhēng)生存的棲息環(huán)境，造成災(zāi)害，嚴(yán)重威脅生物物種的生存。有人從國(guó)外旅游帶回一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)水果，通過(guò)我國(guó)海關(guān)檢查時(shí)，這些水果全部被海關(guān)扣留。分析水果被海關(guān)扣留的原因是水果中可能帶入未經(jīng)許可的外來(lái)物種，隨意引進(jìn)外來(lái)物種，因?yàn)闆](méi)有天敵，引進(jìn)物種大量繁殖難以控制，不僅是對(duì)生物物種造成影響，而且對(duì)生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的危害。故選D。

【分析】本題主要考查外來(lái)物種入侵對(duì)生物多樣性的影響相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。2、B【分析】【分析】（1）由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng)；利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置；（2）南北半球分界線是赤道，以北為北半球，以南為南半球；東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球；（3）緯度劃分，0°～30°為低緯度地區(qū)，30°～60°為中緯度地區(qū)，60°～90°為高緯度地區(qū)．

【解答】解：地球上東西半球的分界線是20°W和160°E；從西經(jīng)20°向東到東經(jīng)160°之間是東半球，南北半球的分界線是赤道，赤道以北是北半球，緯度分為三個(gè)區(qū)域：0°～30°為低緯度，30°～60°為中緯度，60°～90°為高緯度．根據(jù)題意．

故選：B．3、D【分析】【分析】家蠶的發(fā)育起點(diǎn)為受精卵；過(guò)程是受精卵-幼蟲(chóng)-蛹-成蟲(chóng)，幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育。雄雌蛙將精子和卵細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中完成體外受精，受精卵發(fā)育成新的個(gè)體，發(fā)育過(guò)程是受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙，幼體和成體的很大的差異，屬于變態(tài)發(fā)育。

【解答】①家蠶的發(fā)育不在水中進(jìn)行；青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，①錯(cuò)誤；

②家蠶和青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，②正確；

③青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，沒(méi)有蛹期，③錯(cuò)誤；

④家蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大；

青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪和成蛙在生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)上差異很大，④正確。

故選：D4、C【分析】【分析】天平的正確使用步驟：把天平放置在水平的地方；游碼要指向紅色0刻度線．調(diào)節(jié)橫梁兩端平衡螺母，調(diào)節(jié)零點(diǎn)直至指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線．

稱量時(shí)；把被測(cè)物體放在左托盤，估計(jì)被測(cè)物體質(zhì)量的大小，用鑷子向右托盤加減砝碼．物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值．

天平稱量前；不平衡時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母，在使用時(shí)應(yīng)先通過(guò)增減砝碼使天平平衡，當(dāng)增減到最小質(zhì)量砝碼時(shí)仍不平衡時(shí)，可移動(dòng)游碼使之平衡．

【解答】解：A；在稱物體的質(zhì)量時(shí)；若發(fā)現(xiàn)天平不平衡，不能調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，應(yīng)先通過(guò)增減砝碼使天平平衡，故A錯(cuò)誤；

B；濕的物體或化學(xué)品不能直接放置在天平盤上稱其質(zhì)量；故B錯(cuò)誤．

C；被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的稱量（即量程）；故C正確；

D；稱量粉末狀的物體質(zhì)量時(shí)；應(yīng)在左右兩個(gè)盤中各放入質(zhì)量相等的紙片，故D錯(cuò)誤；

故選C．5、A【分析】【解答】A；丹頂鶴屬于鳥(niǎo)類；用氣囊輔助肺進(jìn)行呼吸，A正確．

B；青蛙的幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體水陸兩棲，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．B錯(cuò)誤。

C；揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物；用肺呼吸，C錯(cuò)誤．

D；鯽魚(yú)屬于魚(yú)類靠鰓吸收水中的溶解氧進(jìn)行呼吸；D錯(cuò)誤．

故選：A

【分析】鳥(niǎo)類的呼吸方式為雙重呼吸，氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存空氣，肺是氣體進(jìn)行交換的場(chǎng)所6、D【分析】?【解答】解：A；進(jìn)入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，A正確．

B；男性的生殖系統(tǒng)包括輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，為男性的主要器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素，為女性的主要生殖器官，B正確．

C；青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；C正確．

D；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中；通過(guò)胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎兒每時(shí)每刻所產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出的，D錯(cuò)誤．

故選：D

【分析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．7、B【分析】【分析】地軸是地球的自轉(zhuǎn)軸；地軸是人們?yōu)榱搜芯康厍蚍奖阍诘厍騼x上制作的軸，地軸不是真實(shí)存在的．

【解答】解：地軸是地球的自轉(zhuǎn)軸；地軸是人們?yōu)榱搜芯康厍蚍奖阍诘厍騼x上制作的軸，地軸不是真實(shí)存在的；結(jié)合選項(xiàng)．

故選：B．8、A【分析】【分析】該題考查學(xué)生對(duì)海拔高度和相對(duì)高度的理解能力及計(jì)算能力．學(xué)生的計(jì)算能力是在平常的學(xué)習(xí)中練習(xí)而來(lái)的；所以要多多練習(xí)．

【解答】解：世界陸地表面最高點(diǎn)是珠穆朗瑪峰；其海拔高度是8844米．世界陸地表面最低點(diǎn)是死海，海拔高度是﹣400米．二者的相對(duì)高度就是它們海拔高度的差：8844米﹣（﹣400）米═9244米．根據(jù)題意．

故選：A二、填空題(共5題，共10分)9、視覺(jué)觸覺(jué)嗅覺(jué)【分析】【分析】主要考察學(xué)生對(duì)蝸牛感覺(jué)功能的認(rèn)識(shí)和了解。

【解答】蝸牛具有視覺(jué),觸覺(jué),嗅覺(jué),味覺(jué)這些感覺(jué)功能。10、增大摩擦減小摩擦【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：

（1）增大摩擦力的方法：增大壓力；增大接觸面的粗糙程度。

（2）減小摩擦力的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

【解答】運(yùn)動(dòng)員的鞋底制成凹凸花紋是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；

在自行車的軸承之間加入潤(rùn)滑油是通過(guò)使接觸面脫離從而減小摩擦力的。

故答案為：增大摩擦減小摩擦11、3.20變小【分析】【解答】解：（1）圖示刻度尺的分度值為1mm；末端刻度值為4.20cm，物體長(zhǎng)度為4.20cm﹣1.00cm=3.20cm．

（2）未知生物從深海處打撈上來(lái)的過(guò)程中；深度逐漸減小，受到的海水壓強(qiáng)將變?。?/p>

故答案為：3.20；變小。

【分析】（1）起始端沒(méi)從0開(kāi)始；把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

（2）液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大12、78.27.82×103【分析】【解答】解：

（1）由圖甲；游碼分度值為0.2g，物體質(zhì)量：m=50g+20g+5g+3.2g=78.2g；

（2）由乙圖；量筒的分度值為1ml，小金屬塊的體積：

V=55ml﹣45ml=10ml=10cm3；

（3）小金屬塊的密度：

ρ===7.82g/cm3=7.82×103kg/m3．

故答案為：78.2；7.82×103．

【分析】（1）測(cè)金屬塊的質(zhì)量：讀取天平示數(shù)時(shí)應(yīng)將砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)相加；

（2）測(cè)量固體體積時(shí)；應(yīng)將量筒中浸入物體之后和之前的示數(shù)相減；

（3）密度的大小利用密度公式計(jì)算．13、固體（骨骼或身體）傳聲效果與傳聲介質(zhì)有關(guān)【分析】【解答】當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過(guò)頭部骨胳直接傳到自己的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的；如果再用手捂緊自己的雙耳，聲音在傳播過(guò)程中損失小，自己的耳朵聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得聲響較大；你旁邊的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音，是因?yàn)槭澄锇l(fā)出的破裂聲經(jīng)過(guò)空氣傳到你的同學(xué)耳朵的過(guò)程中，在空氣中就會(huì)損失一部分，且氣體比固體傳聲效果差，所以你身旁的同學(xué)往往卻聽(tīng)不到明顯的聲音．據(jù)此我們猜想：傳聲效果與傳聲介質(zhì)有關(guān)。

【分析】掌握骨傳導(dǎo)的原理及聲音的傳播條件。三、判斷題(共7題，共14分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見(jiàn)一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共15分)22、作用點(diǎn)在球的中心；從球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條線段，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，如圖所示：

【分析】【解答】作用點(diǎn)在球的中心；從球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條線段，在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向，如圖所示：

【分析】小球沿斜面滾下，受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用，重力的作用點(diǎn)在重心，方向豎直向下．23、【分析】【解答】解：折射光線與入射光線相比；向主光軸方向偏折，光線會(huì)聚了，故填入凸透鏡；如圖所示：

【分析】凸透鏡有會(huì)聚光線的作用，凹透鏡有發(fā)散光線的作用．根據(jù)入射光和折射光的方向，判斷光線被會(huì)聚了還是發(fā)散了．若光線被會(huì)聚則填凸透鏡，若光線被發(fā)散則填凹透鏡．24、解：壓力的大小等于重力；為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點(diǎn)在接觸面上．如圖所示。

【分析】【分析】已知的是重力，要求畫(huà)出的是壓力，因此，分析時(shí)要搞清在此種狀態(tài)下，重力與壓力的關(guān)系，明確三要素，再確定標(biāo)度，最后畫(huà)出線段．六、解答題(共4題，共20分)25、假設(shè)地球只有公轉(zhuǎn)，沒(méi)有自轉(zhuǎn)，被太陽(yáng)光照射的一面永遠(yuǎn)是白天，背對(duì)太陽(yáng)光的一面永遠(yuǎn)是黑夜，沒(méi)有晝夜交替現(xiàn)象?！痉治觥俊痉治觥康厍蚶@著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)的方向和地球公轉(zhuǎn)方向相同都為自西向東，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替和時(shí)間差異?！窘獯稹考僭O(shè)地球只有公轉(zhuǎn)，沒(méi)有