2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題及答案

2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題及答案一、填一填。（第10題2分，其余每空1分。共44分）1.填一填。【答案】見(jiàn)詳解

【解析】【分析】先分別數(shù)一數(shù)各有幾個(gè)，再填數(shù)；如果一個(gè)也沒(méi)有，就用0表示?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題主要考查的是認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)，數(shù)數(shù)時(shí)，要細(xì)心。2.填一填。（1）在□里填上合適的數(shù)。（2）3前面的一個(gè)數(shù)是（），9后面一個(gè)數(shù)是（）。（3）1和8這兩個(gè)數(shù)，（）更接近4。（4）和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）?！敬鸢浮浚?）2；4；7；10（2）2；10（3）1（4）5；7【解析】【分析】（1）每一格表示1，根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序填寫即可。（2）根據(jù)數(shù)的順序找出3前面及9后面的數(shù)。（3）用1和8分別與4作差，差越小，表示兩個(gè)數(shù)越接近。（4）根據(jù)數(shù)的排列順序可知，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1，由此得：和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是5和7；據(jù)此解答。【詳解】（1）（2）3前面的一個(gè)數(shù)是2，9后面一個(gè)數(shù)是10。（3）8－4＝4，4－1＝3，3＜4；故，1和8這兩個(gè)數(shù)，1更接近4。（4）和6相鄰的兩個(gè)數(shù)是5和7?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的排序及計(jì)算，要熟練掌握。3.在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。0（）06（）910（）14（）3【答案】①.＝②.＜③.＞④.＞【解析】【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序進(jìn)行比較，排列在后面的數(shù)大于排列在前面的數(shù)，相同的兩個(gè)數(shù)表示相等。據(jù)此解答。【詳解】由題意分析得：0＝0；6＜9；10＞1；4＞3【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的大小比較方法。4.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。（）＞9（）＜1（）＞5＞（）7＜（）＜9【答案】①.10②.0③.6④.4⑤.8【解析】【分析】比較10以內(nèi)數(shù)的大小，可以根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序進(jìn)行比較，即：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10；排列在后面的數(shù)大于排列在前面的數(shù)；據(jù)此解答?！驹斀狻坑深}意分析得：10＞90＜16＞5＞47＜8＜9【點(diǎn)睛】此題主要考查的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的比較大小方法，要熟練掌握。5.（1）如果小兔排第一，小馬排第（）。（2）小馬在熊貓的（）（左/右）邊，在小兔的（）（左/右）邊。（3）在左起第2個(gè)小動(dòng)物的下面畫△，把右邊的3個(gè)小動(dòng)物圈起來(lái)?！敬鸢浮浚?）二（2）左；右（3）見(jiàn)詳解【解析】【分析】先分清左右的位置關(guān)系，再通過(guò)數(shù)一數(shù)的方法進(jìn)行解答即可。【詳解】（1）如果小兔排第一，小馬排第二。（2）小馬在熊貓的左邊，在小兔的右邊。（3）【點(diǎn)睛】本題考查位置關(guān)系中左右的識(shí)別，熟練辨識(shí)左右的位置關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。6.找規(guī)律，填一填，畫一畫。（1）1，4，（），10。（2）〇△〇〇△〇〇〇△（）（）（）?！敬鸢浮浚?）7（2）①.〇②.〇③.〇【解析】【分析】（1）后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多3；（2）1個(gè)〇，1個(gè)△；2個(gè)〇，1個(gè)△；3個(gè)〇，1個(gè)△；即〇的個(gè)數(shù)依次加1，△的個(gè)數(shù)始終是1個(gè)。【詳解】（1）1，4，（7），10。（2）〇△〇〇△〇〇〇△（〇）（〇）（〇）【點(diǎn)睛】通過(guò)觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。7.（）比（）多（）個(gè)。【答案】①.○##圓②.△##三角形③.1【解析】【分析】先數(shù)一數(shù)三角形和圓各有幾個(gè)，再比較大小，最后作差，據(jù)此解決?！驹斀狻咳切斡?個(gè)，圓有5個(gè)，5＞45－4＝1（個(gè)）故，圓比三角形多1個(gè)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是5以內(nèi)數(shù)的比較大小及減法計(jì)算，要熟練掌握。8.有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)，有（）個(gè)?！敬鸢浮竣?4②.1③.2④.4【解析】【分析】分別數(shù)一數(shù)各個(gè)立體圖形各有幾個(gè)，再填空即可。【詳解】由圖可知，有4個(gè)，有1個(gè)，有2個(gè)，有4個(gè)。【點(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵是對(duì)各種立體圖形的認(rèn)識(shí)。9（1）第二行比第一行多了（）個(gè)。（2）從第二行拿（）個(gè)給第一行，兩行就同樣多?！敬鸢浮浚?）6（2）3【解析】【分析】（1）第一行有3個(gè)排球，第二行有9個(gè)排球，求第二行比第一行多幾個(gè)，用（9－3）進(jìn)行計(jì)算；（2）求第二行拿幾個(gè)給第一行，兩行就同樣多；先用第二行的排球數(shù)量減去第一行的排球數(shù)量，得到的差，再分成相等的2份，分1份給第一行，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）9－3＝6（個(gè)）故：第二行比第一行多了6個(gè)。（2）9－3＝6（個(gè)）6＝3＋3故：從第二行拿3個(gè)給第一行，兩行就同樣多?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了10以內(nèi)加減法的實(shí)際應(yīng)用，仔細(xì)分析題中所給的問(wèn)題，依次進(jìn)行解答即可。10.在一列隊(duì)伍中，從前往后數(shù)，小明排在第5；從后往前數(shù)，小明排在第2，這列隊(duì)伍有（）人?！敬鸢浮?【解析】【分析】從前往后數(shù)，小明排在第5，說(shuō)明數(shù)到小明這里一共有5個(gè)人；從后往前數(shù)，小明排在第2，說(shuō)明小明后面有1個(gè)同學(xué)；然后加起來(lái)，據(jù)此解答。【詳解】5＋1＝6（人）故，在一列隊(duì)伍中，從前往后數(shù)，小明排在第5；從后往前數(shù)，小明排在第2，這列隊(duì)伍有6人。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的加法的應(yīng)用，要熟練掌握。二、算一算。（共16分）11.直接寫得數(shù)。2＋3＝3＋3＝0＋4＝6－2＝5－4＝5＋0＝6－0＝1＋6＝7－4＝6－4＝1－1＝5－1＝3＋1＝2＋2＝5－3＝6－3＝【答案】5；6；4；41；5；6；73；2；0；44；4；2；3【解析】三、做一做。（每題2分，共16分）12.比一比誰(shuí)高一些？（）A. B.【答案】A【解析】【分析】通過(guò)比較可知，老虎高一些，據(jù)此選擇。【詳解】由題意分析得：老虎高一些。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是比較物體的高矮，要熟練掌握。13.誰(shuí)更重一些？（）A. B.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)可知，一個(gè)南瓜的質(zhì)量比一個(gè)菠蘿的質(zhì)量重?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，南瓜比菠蘿重故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)比較物體的輕重。14.哪條線最長(zhǎng)？【答案】見(jiàn)詳解【解析】【分析】中間的線有彎曲部分，是最長(zhǎng)的?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)長(zhǎng)短的認(rèn)識(shí)是解題關(guān)鍵。15.哪個(gè)杯里盛的水少一些？（）A. B.【答案】A【解析】【分析】通過(guò)比較可知，第一杯盛的水少一些，第二杯盛的水多一些，據(jù)此選擇?！驹斀狻坑深}意分析得：第一杯盛的水少一些。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是液體的比較多少，要熟練掌握。16.哪一堆可以與拼成？（）A. B. C.【答案】C【解析】分析】第一行有4個(gè)，第二行有1個(gè)；第一行和第二行都有5個(gè)；第一行補(bǔ)1個(gè)，第二行補(bǔ)4個(gè)，就可以拼成；據(jù)此選擇。【詳解】由題意分析得：C選項(xiàng)可以與拼成。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是立體圖形的拼接，要注意觀察。17.李師傅要把一根木頭鋸成7段，需要鋸多少次？（）A.6 B.7 C.8【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“鋸成的段數(shù)－1＝需要鋸的次數(shù)”來(lái)解答即可?！驹斀狻?－1＝6（次）故答案為：A【點(diǎn)睛】明確鋸成的段數(shù)與次數(shù)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。18.小明和小紅看同一本故事書(shū)，兩人都看了一部分后，小明還剩5頁(yè)沒(méi)有看，小紅還剩10頁(yè)沒(méi)有看。誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多？（）A.小明 B.小紅【答案】A【解析】【分析】看同一本故事書(shū)，說(shuō)明書(shū)的總頁(yè)數(shù)是一樣；則可以通過(guò)比較剩下沒(méi)有看的頁(yè)數(shù)來(lái)判斷。剩下沒(méi)有看的頁(yè)數(shù)越少，就說(shuō)明已看的頁(yè)數(shù)越多；據(jù)此解答?！驹斀狻?＜10故，小明剩下沒(méi)看的頁(yè)數(shù)少，也就是他看的頁(yè)數(shù)多。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的比較大小，要熟練掌握比較的方法。19.〇△★〇△★〇△★〇……下面應(yīng)畫哪一個(gè)圖形？（）A. B. C.【答案】B【解析】【分析】圖形是按○、△、★的順序循環(huán)排列，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍骸鸷竺鎽?yīng)該是△。故答案為：B【點(diǎn)睛】仔細(xì)觀察，找到圖形排列的規(guī)律是解題關(guān)鍵。四、解決實(shí)際問(wèn)題。（20、21每題6分，其余每題4分，共24分）20.列式計(jì)算?！敬鸢浮?＋2＝62＋4＝6【解析】【分析】用左邊的數(shù)量加上右邊的數(shù)量，即可求出一共有多少；用右邊的數(shù)量加上左邊的數(shù)量，即可求出一共有多少?！驹斀狻?＋2＝6（只）2＋4＝6（只）21.列式計(jì)算。【答案】7－2＝57－5＝2【解析】【分析】用一共的小棒數(shù)量減去右邊的數(shù)量，即可求出左邊的數(shù)量；用一共的小棒數(shù)量減去左邊的數(shù)量，即可求出右邊的數(shù)量?！驹斀狻坑深}意分析得：7－2＝57－5＝222.列式計(jì)算。（個(gè)）【答案】4