高考語文復(fù)習(xí)【知識(shí)精研】信息類文本的特點(diǎn)行文思路與技巧 課件_第1頁(yè)
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高三總復(fù)習(xí)?語文信息類文本閱讀

——行文思路與技巧目錄03活動(dòng)三分析論證特點(diǎn)01活動(dòng)一分析思路結(jié)構(gòu)02活動(dòng)二分析行文技巧考情分析

信息類文本閱讀包括論述類文本和實(shí)用類文本兩大文類。論述類文本的行文思路即論證思路，實(shí)用類文本的行文思路即作者安排材料的順序。行文技巧對(duì)論述類文本而言，就是論證方法與論證特點(diǎn)；對(duì)實(shí)用類文本而言，就是作者在文中采用的各種手法技巧，比如說明的方法等。年份提問方式考察角度2021年新高考Ⅰ卷4、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一和材料二的論證思路（4分）分析兩側(cè)材料的論述思路2021年新高考Ⅰ卷4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章的論證結(jié)構(gòu)。(4分)分析全文的論證結(jié)構(gòu)2020年新高考Ⅰ卷5.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。(6分)分析單則材料的論述思路高考考情活動(dòng)一、分析論證思路PARTONE設(shè)問方式請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料“×”的論證思路。(2021年新高考Ⅰ卷4題)1請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章(材料“×”)的論證結(jié)構(gòu)。(2021年新高考Ⅱ卷4題)2請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料“×”的行文脈絡(luò)。(2020年新高考Ⅰ卷5題)3材料“×”是如何逐步展開論述的?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容具體分析。4單擊此處添加標(biāo)題①立論,指運(yùn)用充分有力的證據(jù)從正面直接證明自己論點(diǎn)的正確性。如選擇性必修中冊(cè)《改造我們的學(xué)習(xí)》《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。論證方式②駁論,指通過揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的論點(diǎn)來確定自己的論點(diǎn)。如必修上冊(cè)《拿來主義》、選擇性必修中冊(cè)《憐憫是人

的天性》。論證方式(1)論證方式①立論，指運(yùn)用充分有力的證據(jù)從正面直接證明自己論點(diǎn)的正確性。如選擇性必修中冊(cè)《改造我們的學(xué)習(xí)》《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。②駁論，指通過揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的論點(diǎn)來確定自己的論點(diǎn)。如必修上冊(cè)《拿來主義》、選擇性必修中冊(cè)《憐憫是人的天性》。解析解析活動(dòng)二分析行文技巧PARTTWO解析解

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