2023-2024學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末試題及答案

2023-2024學(xué)年四川省成都市武侯區(qū)小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末試題及答案完成時間：70分鐘一、直接寫出得數(shù)。1.直接寫出得數(shù)。120×3＝41×2＝600×7＝18×5＝60÷2＝500÷5＝84÷4＝2100÷7＝4500÷9＝11×8＝540－60＝3×500＝0×123＝30＋970＝24×5＝9×40＝【答案】360；82；4200；90；30；100；21；300；500；88；480；1500；0；1000；120；360【解析】【詳解】略2.豎式計算。①23×4＝②350×9＝③706×8＝④971×5＝⑤843×6＝⑥10元－3.2元＝（）元（）角【答案】92；3150；5648；4855；5058；6；8【解析】【分析】兩位數(shù)乘一位數(shù)，把一位數(shù)分別與兩位數(shù)的個位、十位數(shù)字相乘，并將乘得結(jié)果的末位數(shù)字與這個兩位數(shù)的個位數(shù)字對齊。三位數(shù)乘一位數(shù)，把一位數(shù)分別與三位數(shù)的個位、十位、百位數(shù)字相乘，并將乘得結(jié)果的末位數(shù)字與這個三位數(shù)的個位數(shù)字對齊。小數(shù)減法，計算時將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)減法法則進(jìn)行計算，得數(shù)的小數(shù)點也要對齊，差是一位小數(shù)，單位是元的小數(shù)，整數(shù)部分是幾，就表示幾元，小數(shù)部分第一位數(shù)字是幾，那么這個數(shù)字就表示幾角。【詳解】①23×4＝92

②350×9＝3150

③706×8＝5648

④971×5＝4855

⑤843×6＝5058

⑥10元－3.2元＝6元8角

3.脫式計算。（第①、②題請簡算）①592＋176＋208②900－163－437③245－45×4④478＋320÷8⑤630÷9＋72⑥169＋（436－237）⑦9×（15＋155）⑧（541－181）÷6【答案】976；300；65；518；142；368；1530；60【解析】【分析】（1）利用加法交換、結(jié)合律簡算；（2）利用減法的性質(zhì)簡算；（3）、（4）、（5）沒有小括號的加減乘除混合運算，先算乘除，再算加減；（6）帶小括號的加減混合運算，先算括號里的減法，再算括號外的加法；（7）、（8）帶小括號的加減乘除混合運算，先算括號里的算式，再算括號外的算式。【詳解】①592＋176＋208＝592＋208＋176＝800＋176＝976②900－163－437＝900－（163＋437）＝900－600＝300③245－45×4＝245－180＝65④478＋320÷8＝478＋40＝518⑤630÷9＋72＝70＋72＝142⑥169＋（436－237）＝169＋199＝368⑦9×（15＋155）＝9×170＝1530⑧（541－181）÷6＝360÷6＝60四、填空。4.20.02讀作：（）零點一六寫作：（）【答案】①.二十點零二②.0.16【解析】【分析】讀小數(shù)時，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分從左往右依次讀出數(shù)字即可；寫小數(shù)時，先寫整數(shù)部分，小數(shù)點寫“.”，小數(shù)部分依次將數(shù)字寫出。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，20.02讀作二十點零二，零點一六寫作0.16。5.今年（2024年）是（）年（填“平”或“閏”），全年有（）天。【答案】①.閏②.366【解析】【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。平年有365天，閏年有366天。據(jù)此解答?！驹斀狻?024÷4＝506今年（2024年）是閏年，全年有366天。6.2023年3月1日前一天是（）月（）日，一年中與3月天數(shù)相同的月份還有（）【答案】①.2②.28③.1月、5月、7月、8月、10月、12月【解析】【分析】2023年3月1日前一天是2月的最后一天，因此用2023除以4，沒有余數(shù)就是閏年，閏年2月份有29天，有余數(shù)就是平年，平年2月份有28天，依此計算并填空即可；根據(jù)對年、月、日的認(rèn)識可知，1年有12個月，其中：大月31天，有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，小月有30天，有4月、6月、9月、11月，平年2月28天，閏年2月29天，據(jù)此解答?！驹斀狻?023÷4＝505……3，即2023年是平年；則2023年3月1日前一天是2月28日。3月份有31天，和它天數(shù)相同的月份還有：1月、5月、7月、8月、10月、12月。7.2日＝（）時3.89米＝（）米（）分米（）厘米24個月＝（）年5元6分＝（）元【答案】①.48②.3③.8④.9⑤.2⑥.5.06【解析】【分析】第1題，根據(jù)1天＝24小時，2天就是2個24小時，24乘2即可解答；第2題，因1米＝10分米，1分米＝10厘米，以米為單位的小數(shù)，整數(shù)部分的數(shù)字表示幾米，小數(shù)部分第一位的數(shù)字表示幾分米，小數(shù)部分第二位的數(shù)字表示幾厘米；第3題，一年有12個月，2個12即為24，所以24個月就是2年；第4題，1分＝0.01元，6分＝0.06元，由此可知5元6分是5.06元?！驹斀狻?4×2＝48（小時），2日＝48時；3.89米＝3米8分米9厘米；2個12是24，所以24個月＝2年；5元6分＝5.06元。8.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。3.20元（）3元2角514＋89（）514＋9870×21（）20×71320－74（）310－64【答案】①.＝②.＜③.＞④.＝【解析】【分析】第1題，根據(jù)1角＝0.1元，2角＝0.2元，那么3元2角即為3.2元；第2題，兩邊的式子都是加法式子，其中有1個加數(shù)都是514，比較另一個加數(shù)，另一個加數(shù)大的這個式子的結(jié)果就大；第3、4題，分別計算出兩個算式的得數(shù)，再比較；【詳解】3.20元＝3元2角；89＜98，514＋89＜514＋98；70×21＝147020×71＝14201470＞142070×21＞20×71；320－74＝246310－64＝246320－74＝310－649.5乘129與73的差，積是多少？正確的列式為（）?！敬鸢浮?×（129－73）【解析】【分析】根據(jù)題意可知，此題是先算減法，再算乘法，根據(jù)混合運算的計算順序列式并計算即可?；旌线\算的計算順序是：先算乘、除法，再算加、減法，有括號時應(yīng)先算括號里面的，再算括號外面的，依此解答?！驹斀狻?×（129－73）＝5×56＝280所以正確的列式為：5×（129－73）。10.要使1□9×7的積是四位數(shù)，□里最小應(yīng)填（）?！敬鸢浮?【解析】【分析】139×7＝973，149×7＝1043，所以要使1□9×7的積是四位數(shù)，□里最小應(yīng)填4?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，□里最小應(yīng)填4。11.把分步算式15＋24＝39和39÷3＝13合并成一個綜合算式是（）?！敬鸢浮浚?5+24）÷3【解析】【分析】先用15加上24求出和，再用求出的和除以3求出商，因此此題是先算加法，再算除法，需要加括號來改變運算順序；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?5＋24）÷3＝39÷3＝13把15＋24＝39，39÷3＝13合并成一個綜合算式是：（15＋24）÷3＝13。12.如圖是淘氣星期日的作息時間表。（1）早上9：30，淘氣在（）。（2）淘氣在公園玩了（）小時（）分鐘。（3）淘氣下午2時開始打網(wǎng)球，打了1小時30分鐘，請用24時記時法把上圖括號補(bǔ)充完整?！敬鸢浮浚?）看書；（2）2；30（3）見詳解【解析】【分析】（1）觀察題圖找到該時刻在那個時間段內(nèi)即可解答；（2）根據(jù)結(jié)束時刻－開始時刻＝經(jīng)過時間，代入數(shù)據(jù)，即可求出淘氣在公園玩了多長時間；（3）普通計時法轉(zhuǎn)換為24時計時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；據(jù)此將普通計時改寫成24時計時法；根據(jù)起點時間＋經(jīng)過時間＝終點時間，據(jù)此求出打網(wǎng)球結(jié)束時間；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）早上9：30，淘氣在（看書）。（2）12：30－10：00＝2小時30分鐘即淘氣在公園玩了（2）小時（30）分鐘。（3）普通計下午2時改寫成24時計時法：2時＋12時＝14（時）14時也就是14：0014：00＋1小時30分鐘＝15：3013.一支鋼筆4元，買12支鋼筆共多少元？如圖箭頭所指的那一步是在求（）只鋼筆的價錢?！敬鸢浮?0【解析】【分析】一支鋼筆4元，12乘4即為12支鋼筆的總價，豎式中所指的4是十位數(shù)字1與4的積，這個4表示4個十，是在求10支鋼筆的總價?！驹斀狻咳鐖D箭頭所指的那一步是在求10支鋼筆的價錢。14.一個長方形的長是10厘米，寬是8厘米，這個長方形的周長是（）厘米。【答案】36【解析】【分析】根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)，即可求出這個長方形的周長是多少厘米?！驹斀狻浚?0＋8）×2＝18×2＝36（厘米）一個長方形的長是10厘米，寬是8厘米，這個長方形的周長是36厘米。15.一個正方形的周長是24厘米，它的邊長是_____厘米?！敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，用周長除以4即可求出它的邊長。由此解答?！驹斀狻?4÷4＝6（厘米）【點睛】此題主要考查正方形的周長公式的靈活運用。16.楊樹有35棵，柳樹的棵樹是楊樹棵樹的3倍，松樹的棵樹是柳樹棵樹的2倍。明明列式：35×（3×2），他第一步算的是（），第二步算的是（）。（請?zhí)顔栴}）【答案】①.松樹的棵數(shù)是楊樹棵數(shù)的幾倍②.一共有多少棵松樹【解析】【分析】有小括號時，要先算小括號里的數(shù)，因此先算的是3乘2，用的是楊樹棵數(shù)的3倍再乘2，算的是松樹的棵數(shù)是楊樹棵數(shù)的幾倍，接著再用楊樹的棵數(shù)35乘（3×2）的積，算的是一共有多少棵松樹?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，他第一步算的是松樹的棵數(shù)是楊樹棵數(shù)的幾倍，第二步算的是一共有多少棵松樹。17.如圖，六個邊長為4厘米的正方形組成了一個長方形，小敏拿走了一個正方形后，發(fā)現(xiàn)整個圖形的周長增加了。小敏拿走的正方形可能是（）號，整個圖形的周長增加了（）厘米?！敬鸢浮竣?②或⑤②.8【解析】【分析】將這個長方形4個角的小正方形拿走任意一個，所得圖形的周長與原圖形周長相等，只有拿走的是第1行中間的或第2行中間的小正方形，所得圖形的周長才會發(fā)生變化，若拿走的是②號，那么長方形中間缺一塊，將缺的那一塊水平的線段向上平移，那么此時圖形的周長就是原長方形周長加2個4厘米，即周長增加8厘米，當(dāng)拿走的是⑤號，將缺的那一塊水平的線段向下平移，那么此時圖形的周長就是原長方形周長加2個4厘米，即周長增加8厘米，據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻?＋4＝8（厘米）小敏拿走的正方形可能是②或⑤號，整個圖形的周長增加了8厘米。18.在一個長10厘米，寬4厘米的長方形中，剪最大的正方形，最多可以剪掉（）個正方形，剩下的圖形周長是（）厘米。（請試著在方框中畫出示意圖）畫圖：

【答案】2；12；圖見詳解【解析】【分析】長方形的長是10厘米，寬是4厘米，能剪的正方形邊長最大是4厘米，且能剪2個邊長是4厘米的正方形，余下的圖形是一個長方形，10減4再減4，求出這個長方形的寬是2厘米，這個長方形的長是4厘米，根據(jù)周長公式：（長＋寬）×2，先求出2與4的和，再乘2即可求出周長。詳解】10－4×2＝10－8＝2（厘米）（2＋4）×2＝6×2＝12（厘米）在一個長10厘米，寬4厘米的長方形中，剪最大的正方形，最多可以剪掉2個正方形，剩下的圖形周長是12厘米。五、選擇。（將正確答案的字母填在括號里）19.學(xué)校組織六個年級的同學(xué)去參觀博物館，其中參觀人數(shù)最多的年級有208人，參觀人數(shù)最少的年級有165人，這個學(xué)校去參觀博物館的總?cè)藬?shù)可能（）。A.少于900人 B.多于1300人 C.在900人到1300人之間【答案】C【解析】【分析】已知參觀博物館人數(shù)最多的年級有208人，人數(shù)最少的年級有165人，總共有六個年級，此處假設(shè)一個年級的人數(shù)最多是208人，剩下五個年級的人數(shù)都是165人，據(jù)此可以求出人數(shù)最少的情況，從而進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知，當(dāng)5個年級的人數(shù)是165人，一個年級的人數(shù)是208人時，參觀人數(shù)有：165×5＋208＝825＋208＝1033（人）人數(shù)大于1000人，在900人到1300人之間故答案選：C20.莉莉給一本密碼日記本設(shè)置兩位數(shù)的密碼，密碼的第一位是一個字母，第二位是一個數(shù)字。字母是A、B中的任意一個，數(shù)字是1、2、3中的任意一個，莉莉最多能設(shè)置（）種不同的密碼。A.6 B.8 C.9【答案】A【解析】【分析】有兩個字母，每一個字母可搭配3個數(shù)字中的一個，即一個字母有3種搭配，那么兩個字母有（2×3）種搭配?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，2×3＝6（種）因此，莉莉最多能設(shè)置6種不同密碼。故答案為：A21.下面三種計算12×4的方法中，和其他兩種思路不同的是（）。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】A．兩位數(shù)乘一位數(shù)，先用一位數(shù)乘兩位數(shù)的個位，再用一位數(shù)乘兩位數(shù)的十位，與哪一位相乘，積就寫在哪一位下面，即將12拆分為10加2，然后分別與4相乘；B．將12拆分乘6乘2，最后再乘4；C．兩個方框合起來看時橫著有12個小圓點，豎著有4個小圓點，一共有（12×4）個小圓點；左邊方框橫著有10個小圓點，豎著有4個小圓點，一共有（10×4）個小圓點，右邊方框橫著有2個小圓點，豎著有4個小圓點，一共有（2×4）個小圓點，合起來一共有（10×4＋2×4）個小圓點。逐個選項分析比較即可?！驹斀狻緼．兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算是將12拆分為10加2，然后分別與4相乘的，即12×4＝10×4＋2×4；B．將12拆分乘6乘2，最后再乘4，即12×4＝6×2×4；C．兩個方框合起來看時小圓點的數(shù)量為（12×4）個小圓點；方框?qū)M排的12個小圓點拆分為10加2，即左邊一共有（10×4）個小圓點，右邊一共有（2×4）個小圓點，合起來就是（10×4＋2×4）個小圓點。顯然，選項A和C都是將12拆分為10加2來計算的，而選項B是將12拆分為6乘2來計算的，與其他兩種思路不同。故答案為：B22.淘氣去看電影，電影開場時間是19：55，歷時2小時10分，電影結(jié)束時間是（）。A.晚上9：05 B.晚上10：05 C.晚上9：45【答案】B【解析】【分析】結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，計算后再轉(zhuǎn)化為普通計時法即可?！驹斀狻?9時55分＋2小時10分＝22時05分電影結(jié)束時間是22：05，即晚上10：05結(jié)束。故答案為：B23.把兩個邊長5cm的正方形拼成一個長方形。下面說法正確的是（）。A.一個正方形周長是5×4＝20（厘米），拼成的長方形周長就是20×2＝40（厘米）。B.一個正方形周長是20厘米，拼成的長方形周長是20×2－5＝35（厘米）。C.拼成的長方形周長相當(dāng)于6條正方形的邊長之和?！敬鸢浮緾【解析】【分析】正方形的周長＝邊長×4；兩個邊長5cm的正方形的周長是8個5cm的和；將兩個邊長5cm的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的長是2個5cm的和，寬是1個5cm，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，拼成長方形的周長是6個5cm的和；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)題意：正方形的周長：5×4＝20（厘米）拼成的長方形的周長：（5＋5＋5）×2＝（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）A．一個正方形周長是20厘米，拼成的長方形周長是30厘米；原題說法錯誤，不符合題意；B．一個正方形周長是20厘米；兩個邊長5cm的正方形的周長是8個5cm的和，拼成長方形的周長是6個5cm的和，即拼成長方形的周長是20×2－5－5＝30（厘米）。原題說法錯誤，不符合題意；C．拼成的長方形的長是2個5cm的和，寬是1個5cm，根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，拼成長方形的周長是6個5cm之和，即拼成長方形周長相當(dāng)于6條正方形的邊長的和；原題說法正確，符合題意；故答案為：C24.陽光小區(qū)有2棟居民樓，每棟居民樓有4個單元，每個單元有16戶居民，小區(qū)共有多少戶居民？先算“一棟有多少戶居民？”的算式是（）。A.16×（2×4） B.4×2×16 C.16×4×2【答案】C【解析】【分析】A．有小括號時要先算小括號里面的，即先算2×4，這里先算的是2棟居民樓一共有幾個單元；B．該算式要從左往右計算，即先算4×2，這里先算的是2棟居民樓一共有幾個單元；C．該算式要從左往右計算，即先算16×4，這里先算的是一棟有多少戶居民。逐個分析后對比選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，A．有小括號時要先算小括號里面的，即先算2×4，先算的是2棟居民樓一共有幾個單元；B．該算式要從左往右計算，即先算4×2，先算的是2棟居民樓一共有幾個單元；C．該算式要從左往右計算，即先算16×4，先算的是一棟有多少戶居民。只有C選項先算一棟有多少戶居民。故答案為：C六、觀察物體。25.下邊的四張照片分別是幾號同學(xué)拍攝的，把序號填在照片下面的括號里。（）（）（）（）【答案】①.①②.④③.②④.③【解析】【分析】觀察圖可知，下面四張圖片從左到右依次是從左面、正面、后面、右面拍攝?！驹斀狻坑煞治鲋?，這四張照片分別是①號、④號、②號、③號這幾位同學(xué)拍攝。七、計算下列圖形的周長。26.計算下列圖形的周長。【答案】20分米【解析】【分析】圍成封閉圖形一周的長度，叫圖形的周長。題圖中邊的長度已知，因此將5條邊的長度相加即可解答?！驹斀狻?＋4＋4＋4＋4＝4×5＝20（分米）27.計算下列圖形的周長?！敬鸢浮?5cm【解析】【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長，據(jù)此解答即可。【詳解】21＋19＋25＝40＋25＝65（cm）28.看圖列綜合算式，不計算。列式：_________________________【答案】54×5＋530【解析】【分析】根據(jù)圖示，每天修54米，已經(jīng)修了5天，還剩530米沒有修，求這條公路長多少米？用每天修的米數(shù)乘修的天數(shù)，再加上還剩下沒有修的米數(shù)，列式解答即可?！驹斀狻坑妹刻煨薜拿讛?shù)乘修的天數(shù)，再加上還剩下沒有修的米數(shù)，列式為：54×5＋530。九、解決問題。29.運動會要分班進(jìn)行隊列表演，三年級一班有男生24人，女生18人，如果每6人站一排，可以站多少排？（先填空，再解答）想：從信息入手，已知（）和（），可以先求出（）?！敬鸢浮磕猩藬?shù)；女生人數(shù)；班級總?cè)藬?shù)；7排【解析】【分析】根據(jù)題意可知，男生的人數(shù)和女生的人數(shù)是已知的，所以可先求出班級總?cè)藬?shù)。用男生人數(shù)加上女生人數(shù)，即可求出班級總?cè)藬?shù)，再除以6，即可解答?！驹斀狻坑煞治鲋阎猩娜藬?shù)和女生的人數(shù)，可以先求出總?cè)藬?shù)。（24＋18）÷6＝42÷6＝7（排）答：可以站7排。30.小麗在文具店里花了25.5元買了一支鋼筆，又花了36元買了4本筆記本。一支鋼筆比一本筆記本貴多少元？【答案】16.5元【解析】【分析】先用36除以4算出一本筆記本的價錢，再用一支鋼筆的價錢減去一本筆記本的價錢即可?！驹斀狻?6÷4＝9（元）25.5－9＝16.5（元）答：一支鋼筆比一本筆記本貴16.5元31.學(xué)校組織三年級的全體同學(xué)去文化劇場看童話劇，文化劇場樓上有138個座位，樓下有246個座位。如果三年級共有398名學(xué)生，文化劇場的座位夠嗎？還差了（或空出）多少個座位？【答案】不夠；差14個【解析】【分析】把樓上樓下的空位加起來算出一共有幾個空位，再用空位數(shù)量與學(xué)生人數(shù)比較，最后用空位數(shù)量