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小學(xué)教育教學(xué)工作計劃范文合集5篇小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想:孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中,差不多有12年時間在學(xué)校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生,大多數(shù)是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此,作為學(xué)生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應(yīng)增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計劃:二、基本情況:孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。三、工作目標及基本要點:1、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。3、確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。四、具體措施:1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。5、抓好兩操的教育。6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。五、具體工作安排:本冊教材分四個階段學(xué)習(xí):1———4周第一課《上學(xué)和放學(xué)》第二課《認識交通標志》第三課《認識簡單的危險標志》5———8周第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》第五課《用電安全》第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等知識9————12周第七課食品安全知識第八課小心,別傷著第九課學(xué)會自我保護13————16第十課時乘車的安全第十一課課間活動要注意安全第十二課在家的勞動安全第十三課學(xué)校勞動安全17—————放假:聯(lián)系實例進一步加強安全教育教學(xué)計劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進行有指導(dǎo)作用,通過我們提供的一年級安全教育教學(xué)工作計劃,可以使教學(xué)有序的進行!小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇2本班共有學(xué)生60人,其中男生30人,女生30人。由于一年級學(xué)生年齡小,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活學(xué)習(xí)中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。因此,我決定制定以下計劃:教學(xué)計劃一、本冊教材分析:本冊教材包括“我愛上學(xué)、看圖說話學(xué)拼音、識字一、識字二、二十篇課文、七個百花園”六個部分。我愛上學(xué)的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時認識70個常用字。而后是識字(一)12篇課文,識字(二),又8篇課文。大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文百花園,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。二、本學(xué)期教學(xué)目標:1.漢語拼音。學(xué)會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。2.識字與寫字。認識常用漢字313個,其中116個會寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。3.閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4.口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。三、本冊教學(xué)重點、難點:重點:1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點。2、認識常用漢字313個,其中會寫116個漢字。3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。難點:1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點。2、識字量的增加,是學(xué)生“回生率”很高,因此漢字教學(xué)是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點。四、提高教學(xué)質(zhì)量主要措施:1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、加強語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。4、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。5、認真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。6、尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。7、變學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動權(quán)交給學(xué)生。8、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學(xué)生負擔的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,促進學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。9、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。班務(wù)計劃:一、紀律方面1、課間隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的`同學(xué)可以得到小紅花。2、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。二、勞動方面1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。五、加強與家長的合作建立家校聯(lián)系本。老師可以每天及時反饋孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn),形成家校之間的良性互動。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇3一、工作目的以“激勵、關(guān)愛、和諧、上進”為宗旨,以“為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”為目標,以“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為人民服務(wù)”為根本,繼續(xù)深化課程改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,伴著校本教研,打造教學(xué)品位,促進生樂學(xué)、師善教,師生形成具有個性特色的教學(xué)風格和學(xué)習(xí)風格而努力。二、工作思路抓規(guī)范、促課改,同年級實行合作備課制,共同研究教學(xué)方法,繼續(xù)實行同年級進同課的教學(xué)研究;抓常規(guī),促優(yōu)化,凸現(xiàn)教學(xué)特色;整體工作上臺階,教師實行月考評制。三、工作目標1、課程改革立足課堂,狠抓教學(xué)常規(guī)落實,用教學(xué)研究指導(dǎo)課堂,不斷提高教師素質(zhì),生發(fā)教學(xué)活力,提高整體教學(xué)效益。2、伴著“激勵、關(guān)愛、和諧、上進”之教學(xué)理念,讓教師去感動學(xué)生,活躍學(xué)生,使全校形成一種師愛生,生愛師,互愛互尊的師生關(guān)系,使學(xué)生能在輕松愉快的學(xué)習(xí)、生活中健康成長。3、閃現(xiàn)亮點,狠抓“培優(yōu)幫困”和平時的作業(yè)練習(xí),讓教師及時做好記載,以便分析學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,力爭使優(yōu)生在大賽中都能獲得好的獎次,同時也能讓困生早日擺脫貧窮。4、人人積極參與教學(xué)研究,選好自己研究的課題,開展“比、學(xué)、趕、超”的教研活動,力爭創(chuàng)建一班一特色,一師一奇才的教學(xué)新局面,促使我校的教學(xué)工作能在全市中赫赫有名。四、工作舉措1、著力狠抓常規(guī)教學(xué)是否有教研落實,創(chuàng)建以教研來指導(dǎo)教學(xué)的機制。嚴格實行工作量化標準和考核評比制度,執(zhí)行激勵。著重對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)進行解剖,壓濾機濾布及時進行分析對比,公布檢查結(jié)果,糾正不良行為,使教師能在課堂上有落實,在學(xué)生作業(yè)和評價學(xué)生上有創(chuàng)新。2、重學(xué)習(xí),教師積極投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型教師,形成崇尚學(xué)習(xí)、樂于研究、享受工作、追求崇高的良好氛圍,不斷改進備課、作業(yè)的形式和內(nèi)容,寫好備課反思、教學(xué)手記、教學(xué)札記以及學(xué)生個案和作業(yè)批閱記載,隨筆進行總結(jié)、研究,爭做優(yōu)秀教師。3、強力營造研究氛圍。在研究狀態(tài)中工作,實行同年級合作備課,同年級同課講課比賽,做到同伴互促互助的活動,取人之長,補己不足,相互促進,及時研究,使全校教師都能成為善思考、肯創(chuàng)造研究的好教師,濾布轉(zhuǎn)變工作作風,真正找出怎樣“教書”又如何“育人”的理念,做好學(xué)習(xí)筆記、工作筆記和聽課筆記,不斷美化自己。4、進一步重視短線學(xué)科的教學(xué),更加豐富學(xué)生知識的全面性。5、強化基礎(chǔ)過關(guān),實行質(zhì)量檢測,每月對班40%的學(xué)生進行抽測,實行比學(xué)趕超,力爭使優(yōu)生能在鍛煉中出品牌,困生能脫貧窮。6、抓好“課堂工程”,充分利用電化教學(xué),立足課堂,運用自己選定的課題研究,探索出好的方法去教學(xué)生,使學(xué)生能在課堂上真正享受“學(xué)中有樂,樂中有趣,趣中所獲”的感受,使之統(tǒng)考和競賽都能躍上新臺階。7、從教學(xué)教研中求發(fā)展,從實踐中謀生存,有創(chuàng)建研究型、科學(xué)型教師,使任教學(xué)科展亮點,上品牌,力爭在全市或鎮(zhèn)中的各項比賽中占領(lǐng)先地位。五、工作安排二月份:1、明確任務(wù),合理分工,制訂計劃。2、開足課時,按課表上課。三月份:1、開展同課研討活動。2、啟動“古詩詞進校園”活動。3、進行一次教學(xué)質(zhì)量抽測。四月份:1、開展流行病、傳染病的預(yù)防教育活動。2、優(yōu)質(zhì)課比賽。3、本月教學(xué)質(zhì)量抽測。五月份:1、教師論文評比。2、教學(xué)案例、札記評比。3、中心學(xué)校教學(xué)檢測。六月份:1、古詩詞比賽(頌詩、唱詩、編詩)。2、期末統(tǒng)考。3、教學(xué)總結(jié)。4、填寫素質(zhì)教育報告單。小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想:本學(xué)年,學(xué)校教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作總目標,以實施素質(zhì)教育為主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點,以實施科學(xué)管理為保證,堅持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng),進一步增強“創(chuàng)新意識,質(zhì)量意識,服務(wù)意識和效率意識”,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學(xué)觀念,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風、教風、學(xué)風,努力提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標:1。努力實現(xiàn)吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準,基本實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡。2.實現(xiàn)學(xué)校校園校舍、儀器設(shè)備、圖書、公用經(jīng)費、師資隊伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展。3.堅持內(nèi)涵發(fā)展,強化質(zhì)量意識,將學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點,強化學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。4.加大經(jīng)費投入,改善設(shè)施設(shè)備、教師補充、教師交流、教師教育、教學(xué)研究、教育科研等方面制度。建立符合學(xué)校發(fā)展的考評體系。5、繼續(xù)抓好常規(guī),抓嚴細節(jié),抓實過程,形成辦學(xué)特色。6、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風、班風、學(xué)風。7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。三、主要任務(wù)本學(xué)期學(xué)校將會繼續(xù)在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下,完成好以下工作任務(wù):1、加大投資力度,美化校園環(huán)境,繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套,努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!保帉?月份XX市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?!爆F(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功!2、嚴格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學(xué)進度適中,不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。3、按規(guī)定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動,每學(xué)年舉辦一次運動會。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動,每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動。繼續(xù)開好少年宮各項活動,豐富師生課余生活。4、利用“藍天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,鼓勵師生積極加入,培養(yǎng)綜合能力,開闊視野。5、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下,由班主任主持,各科任課教師參加,同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,日??疾煊扇握n教師負責。6、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓(xùn)制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。7、實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。學(xué)校設(shè)施、消防、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,學(xué)期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。加強對師生的安全教育,培養(yǎng)師生自救自護能力。8、師資隊伍:按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,我校依然屬于缺編單位。本學(xué)期,我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式,滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰粚嵭薪搪毠すぷ骺己酥贫?,完善教職工激勵機制;保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流。9、規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔。營造良好的社會環(huán)境,建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機制,做好義務(wù)教育的交接工作。10、每個教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度。11、把德育工作放在首位。在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對學(xué)生進行潛移默化地滲透與熏陶;落實教職工德育工作職責,發(fā)揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動”中,充分發(fā)揮黨員干部的先進性,建立與學(xué)生家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。12、開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學(xué)大獎賽等活動,提高教師的能力,減少差距。新的學(xué)年,美麗的環(huán)境,嶄新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰(zhàn),也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識,振奮精神,團結(jié)拼搏,突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品味,確保實現(xiàn)20xx—20xx學(xué)年的奮斗目標,辦好人民滿意教育,為實現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力!小學(xué)教育教學(xué)工作計劃篇5一、指導(dǎo)思想以全縣20xx年度教育工作會議精神為指導(dǎo),根據(jù)彭塔中心校20xx年秋學(xué)期工作要點,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),聚集“提高有效教學(xué)能力,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標,提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力。以新教育實驗為抓手,搞好校園文化建設(shè),充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用。以提升教育水平為重點,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。二、目標和任務(wù)1、中心小學(xué)新教育實驗成效明顯,并發(fā)揮示范作用。明德小學(xué)、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實驗,并得到縣評估組的認可。2、實現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升:(1)辦學(xué)行為規(guī)范,常規(guī)管理由規(guī)范化向精細化邁進;(2)抓住薄弱學(xué)校改造的契機,充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用,提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平;(3)全面育人,在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中,力爭從c類上升到b類;全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測,各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高。3、打造書香校園,提升校園文化品位。4、圍繞全面實施素質(zhì)教育要求,通過繼續(xù)教育的全員培訓(xùn),提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。三、方法和措施1、做好新教育實驗工作。中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣20xx—20xx新教育實驗總結(jié)表彰培訓(xùn)會精神,進一步提高認識,理清思路,把新教育實驗工作引向深入。明德、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實驗中去,中心校將參照教育局的評估細則,12月初上報1—2所新教育實驗學(xué)校,迎接縣教育局的評估。2、立德樹人,大力推進素質(zhì)教育。(1)堅持德育為先,深入推進社會主義核心價值觀進課堂、進頭腦,完善德育工作機制,與中心校團委一起組織開展一系列的主題教育讀書征文活動和德育實踐活動。加強小學(xué)生的心理健康教育。建立健全留守學(xué)生檔案,發(fā)揮留守兒童之家的作用。(2)繼續(xù)加強校園活動文化的建設(shè)。整治校容校貌,校園做到凈化、美化;創(chuàng)設(shè)墻壁文化,推廣師生作品上墻展示;加強校園制度文化的建設(shè);深入打造書香校園,各校要結(jié)合實際,體現(xiàn)辦學(xué)特色,認真制定并張貼自己的“三風一訓(xùn)”,并上墻;推進陽光體育運動,豐富大課間活動內(nèi)容,認真實施“體育、藝術(shù)2+1項目”(兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長),全面開展“大家唱、大家跳”活動。(3)繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,利用班(隊)會、晨會、校園廣播、led顯示屏、“八個好”活動等,落實學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育。堅持“每月一事”開展豐富多彩的語文活動(如全校參加的學(xué)會感恩、課本劇表演、講故事比賽、安全知識競賽、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報等),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。(4)發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇,交流德育工作經(jīng)驗。(5)定期召開家長會,與家長保持溝通與聯(lián)系,引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀,提高家教的能力和水平。3、規(guī)范管理,強化教學(xué)工作的核心地位。(1)認真落實教學(xué)常規(guī)工作,規(guī)范教學(xué)行為。各校要組織教師學(xué)習(xí)《XX縣中小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《XX縣小學(xué)教師備課基本要求》和《XX縣小學(xué)生作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》,將內(nèi)容復(fù)印給新上崗的教師,并要求全體教師認真貫徹落實。(2)開齊學(xué)科,開足課時。按照寫字、科學(xué)、綜合實踐、藝體類和心理健康等課程的開設(shè)的要求,開好課程,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表,每周一節(jié),指導(dǎo)學(xué)生“寫好字”。(3)各校堅持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度。各校教導(dǎo)處要對每一位老師的教學(xué)工作,每月一檢查,及時通報檢查結(jié)果,并把真實的檢查記錄上報給小教辦,以便隨機督查。并以此作為教師績效考核的依據(jù)之一。(4)加大對規(guī)范教育教學(xué)行為的督查力度。各校要執(zhí)行全縣小學(xué)的作息時間,小教辦繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各校的課程行為、教學(xué)行為、管理行為和評價行為等。定期開展規(guī)范教育教學(xué)行為專項督查,把“一日常規(guī)”(晨午檢、兩操、大課間等)、“一周常規(guī)”(升降旗儀式、例會、團隊課等)的落實和教學(xué)督查結(jié)果,以及整改情況納入對學(xué)校的年度考核和校長的績效考核。(5)抓好學(xué)前教育工作,反對幼兒教育小學(xué)化。4、抓好繼續(xù)教育工作,促進教師的專業(yè)發(fā)展。(1)深入學(xué)習(xí)《新課程標準》(20xx版),進一步領(lǐng)悟新課標的精神,熟知本學(xué)科的目標、內(nèi)容框架、教學(xué)建議以及評價建議等,把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實踐,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(2)抓好校本培訓(xùn)工作,推進課堂教學(xué)改革。開學(xué)前,組織好教師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座,開學(xué)后,按照《彭塔鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計劃》開展校本研修,鼓勵教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平。參加新教育實驗的教師,要堅持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁、堅持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等。各校也要組織教師觀看精品教學(xué)錄相。中心小學(xué)等5個“班班通”項目學(xué)校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,服務(wù)教學(xué)。(3)繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動,認真組織好教學(xué)設(shè)計、說課、上公開課、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動。認真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅”全鄉(xiāng)性的評選活動。

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