西安工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考西安工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)教師招聘筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注提升階段【答案】：C2.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】：A3.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎(chǔ)的評價是（）A.社會的第三方評價B.高校的自我評價C.政府的行政性評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】：B4.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責任感B.通過戀愛改變自己的生活C.追求志同道合的愛情D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系【答案】：B5.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教育機智B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】：A6.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標和基本規(guī)格B.課程設(shè)置與開設(shè)順序C.教學(xué)方法的運用D.教學(xué)時數(shù)【答案】：C7.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.專家型【答案】：B8.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.日常性規(guī)定B.常規(guī)性規(guī)定C.禁行性規(guī)定D.倡議性規(guī)定【答案】：C9.在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。A.道爾頓制B.分組教學(xué)C.班級授課制D.個別教學(xué)【答案】：C10.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是（）。A.問答法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：A11.《教育部關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.高等教育和素質(zhì)教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】：B12.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費B.小額擔保貸款和貼息支持C.可以緩繳營業(yè)稅D.享受培訓(xùn)補貼【答案】：C13.學(xué)生對自己認知過程的了解和控制策略，這是（）。A.元認知策略B.資源管理策略C.監(jiān)視策略D.認知策略【答案】：A14.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是（）A.實際鍛煉法B.榜樣示范法C.指導(dǎo)自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D15.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立，以下哪一種教師角色越來越弱化？（）A.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).知識學(xué)習(xí)的促進者C.學(xué)生問題的解決者D.教學(xué)的組織者，學(xué)習(xí)的參與者【答案】：C16.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是（）。A.孩子開始走路B.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍C.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高D.老爺爺早晚打太極拳【答案】：B17.凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.逆向遷移B.負遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】：B18.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責任感的支配下，在教育教學(xué)實踐中，自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責和義務(wù)。A.教師義務(wù)B.教師幸福C.教師良心D.教師公正【答案】：A19.“人逢喜事精神爽”；這是受人的下列哪種情緒影響所致？（）A.應(yīng)激B.激情C.心境D.熱情【答案】：C20.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.理論研究【答案】：C21.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是（）。A.命題B.線性排序C.產(chǎn)生式D.表象【答案】：B22.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.高等教育的文化功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育對文化的影響D.高等教育對文化的傳承功能【答案】：B23.反對內(nèi)省，主張采用客觀的實驗方法來研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）A.行為主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.機能主義心理學(xué)【答案】：A24.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是（）。A.先快后慢B.勻加速C.等速D.先慢后快【答案】：A25.某大學(xué)生情感細膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于（）。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：C26.我國正式建立學(xué)位制度是在（）。A.1977年B.1980年C.1981年D.1984年【答案】：C27.某生為了考試取得好成績而努力學(xué)習(xí)，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.掌握回避目標B.表現(xiàn)回避目標C.掌握接近目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：D28.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：B29.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學(xué)習(xí)“水果”的概念，新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義，這種學(xué)習(xí)叫做（）。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】：A30.研究型大學(xué)大都致力于培養(yǎng)（）A.拔尖人才B.技能型人才C.應(yīng)用型人才D.技術(shù)型人才【答案】：A31.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和（）。A.中心特質(zhì)B.個人特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：B32.按照遷移的效果，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.橫向遷移與縱向遷移B.順向遷移與逆向遷移C.特殊遷移與普通遷移D.正遷移與負遷移【答案】：D33.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準則是新時代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》B.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》D.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】：A34.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn)，歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué)，其首任校長吉爾曼在長達25年的校長任期內(nèi)，始終把（）放在首位。A.教師教育B.研究生教育C.?？粕逃鼶.本科生教育【答案】：B35.對于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當理解為（）A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型B.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主C.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識的應(yīng)用D.學(xué)術(shù)型人才的勞動是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動是低水平的【答案】：C二、多選題36.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象。A.刺激物持續(xù)作用引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.兩種刺激同時作用時引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】：AB37.維護良好人際關(guān)系的方法有（）。A.學(xué)會批評B.講究批評藝術(shù)C.勇于承認錯誤D.避免爭論【答案】：ABCD38.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過高評價自我？（）A.思想偏激B.自我認識從消極方面入手C.在家人的幫助下生活一帆風順D.好勝心過于強烈【答案】：ACD39.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.自學(xué)模式B.講授模式C.討論模式D.實驗?zāi)Ｊ健敬鸢浮浚篈BC40.表述教學(xué)目標時一般要考慮的因素有（）。A.行為B.因果C.條件D.程度E.學(xué)習(xí)者【答案】：ACDE41.高校教學(xué)組織形式有（）。A.社團活動B.課堂教學(xué)C.課外活動D.社會實踐【答案】：ABCD42.完善大學(xué)生的自我意識，我們可以采取的措施是（）。A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會正確認識和評價自我B.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗C.引導(dǎo)大學(xué)生增強自我控制，完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生參加實踐活動【答案】：ABCD43.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.政策B.法律C.制度D.道德【答案】：ABD44.關(guān)于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.只講道德品質(zhì)即可不犯法B.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性【答案】：AB45.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.發(fā)揚團隊精神，增強內(nèi)部凝聚力B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.不徇私情D.按原則辦事【答案】：BCD46.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】：ABCD47.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進全社會道德風貌的好轉(zhuǎn)B.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系C.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系D.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：ABC48.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.訪談?wù){(diào)查法B.反饋性調(diào)查法C.問卷調(diào)查法D.調(diào)查表法【答案】：ACD49.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業(yè)后留校任教。先因為住房問題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，后又在職稱評定時，因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤，認為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請別的老師代課。之后，在教師的集體活動中，多次不顧場合，只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士，該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個信封，內(nèi)有1萬元現(xiàn)金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學(xué)生，亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會，確認自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當陳某埋頭抄寫答案時，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個月。請問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.不關(guān)愛學(xué)生B.沒有處理好與同事的關(guān)系C.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D.看重名利【答案】：AD50.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的方向性C.教師行為的能動性D.教師行為的科學(xué)性【答案】：ABD51.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.獻身教育事業(yè)B.以身作則C.公正、愛生D.熱愛科學(xué)、追求真理等等【答案】：ABCD52.現(xiàn)代認知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.陳述性知識B.