2020-2021學年【河南省駐馬店市】八年級（上）期末生物試卷

學而優(yōu)教有方

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試卷第=page2020頁，總=sectionpages2020頁試卷第=page1919頁，總=sectionpages2020頁2020-2021學年河南省駐馬店市某校八年級（上）期末生物試卷一、選擇題（每小題1分，共30分）1.我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（

）A.身體呈輻射對稱、有口無肛門B.身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門C.身體呈圓柱形，有口有肛門D.身體呈圓筒形，身體分節(jié)2.蛔蟲寄生在人的小腸內(nèi)，而小腸內(nèi)的消化液不能消化它，其原因是（）A.蛔蟲身體呈圓柱形 B.蛔蟲身體細長C.蛔蟲體表有角質(zhì)層 D.蛔蟲有口有肛門3.蚯蚓被稱為大地工程師，下列對蚯蚓描述不正確的是（）A.蚯蚓靠疣足運動 B.蚯蚓能疏松土壤C.蚯蚓能夠提高土壤肥力 D.蚯蚓能用濕潤的體壁呼吸4.美麗的珍珠項鏈深受美女們的青睞，可你們知道珍珠是珍珠貝的什么結(jié)構(gòu)的分泌物形成的嗎？（）A.貝殼 B.外套膜 C.斧足 D.海螵蛸5.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有很多生物，下列動物中沒有外骨骼的是（）A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.蜘蛛 D.蝗蟲6.“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景。為小魚游泳提供主要動力的是（）A.胸鰭和尾鰭的左右擺動 B.尾鰭和臀鰭的左右擺動C.所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合 D.軀干部和尾部的左右擺動7.大黃魚、小黃魚、帶魚、墨魚被稱為我國四大海產(chǎn)，其中不具有魚類特征的是（）A.大黃魚 B.小黃魚 C.帶魚 D.墨魚8.揚子鱷是我國特有的一級保護動物，下列對揚子鱷敘述不相符的是（）A.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片 B.只靠肺呼吸C.卵產(chǎn)在水中，在水中受精 D.卵有堅韌的卵殼保護9.下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（）A.都屬陸生脊椎動物 B.都屬變溫動物C.所產(chǎn)的卵都有卵殼 D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育10.鳥類呼吸時氣體交換的場所是（）A.氣囊 B.氣管 C.肺 D.肺和氣囊11.虎鯨生活在水中，但它屬于哺乳動物，判斷的依據(jù)是（）A.體表被毛 B.胎生哺乳 C.用鰭游泳 D.用肺呼吸12.下列有關(guān)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應的敘述，不正確的是（）A.哺乳動物牙齒分化既提高了攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力B.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵C.鯽魚身體呈梭形，用鰓呼吸，適于在水中生活D.蜥蜴的肺不發(fā)達，用皮膚輔助呼吸，以增強對陸地環(huán)境的適應13.人體雙手自然下垂時，肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀況應是（）A.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張B.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮D.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張14.在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛失去媽媽的小狗崽．對貓的這種行為解釋正確的是（）①先天性行為②學習行為③遺傳物質(zhì)決定的④環(huán)境因素決定的．A.①③ B.②③ C.③④ D.①④15.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它們分工合作，共同生活在一起。這種行為屬于（

）A.取食行為 B.繁殖行為 C.社會行為 D.防御行為16.小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時，小明爸爸在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外，對于桃樹的意義是（

）A.促進和延長桃花的開放 B.幫助桃花傳粉C.幫助消滅桃樹的病蟲害 D.刺激幼桃快速長大17.我們的消化道內(nèi)有一個龐大的細菌群，這些細菌的結(jié)構(gòu)不可能有的是（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.細胞核18.細菌和真菌的菌落有明顯的區(qū)別，下列符合真菌菌落特征的是（）A.表面光滑 B.常呈絨毛狀 C.呈粘稠狀 D.粗糙干燥19.冬蟲夏草被稱為“軟黃金”，冬蟲夏草菌的繁殖方式是（）A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.種子繁殖20.大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，這類細菌和真菌的生活方式是（）A.自養(yǎng) B.寄生 C.腐生 D.共生21.夏天把食品放在冰箱里冷藏，可延長保存時間，這是因為（）A.冰箱內(nèi)有殺菌物質(zhì) B.低溫可使細菌產(chǎn)生不利變異C.細菌具有趨向高溫的特性 D.低溫不利于細菌的生長繁殖22.下列屬于原核生物的是（）A.酵母菌 B.乳酸菌 C.蚯蚓 D.草莓23.真菌可以通過孢子繁殖后代，下列不用孢子繁殖的真菌是（）A.黃曲霉菌 B.酵母菌 C.牛肝菌 D.杏鮑菇24.有一些細菌和真菌能與動植物共生，下列屬于共生關(guān)系的一項是（）A.面包與霉菌 B.白僵菌與菜青蟲C.根瘤菌與大豆 D.鏈球菌與人25.某地千名兒童感染腸道病毒EV71，引發(fā)手足口病，疫情引起社會各界的高度關(guān)注．下列關(guān)于EV71病毒的敘述，錯誤的是（）A.個體微小，結(jié)構(gòu)簡單B.只能寄生在活的細胞里C.能使人致病，以嬰幼兒發(fā)病為主D.能夠利用它來生產(chǎn)抗生素26.我們所說的“大豆”，屬于以下分類單位中的是（）A.界 B.門 C.綱 D.種27.生物學家根據(jù)生物的相似程度把生物分為七個等級，狼與人相同等級最小是（）A.門 B.綱 C.目 D.科28.我國被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。下列屬于我國特有的裸子植物是（）A.銀杏 B.雪松 C.蘇鐵 D.側(cè)柏29.造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是（）A.環(huán)境污染 B.亂砍濫發(fā) C.瘋狂捕殺 D.生物入侵30.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施，因為自然保護區(qū)是（

）A.天然基因庫 B.天然實驗室C.活的自然博物館 D.以上三者都對二、非選擇題（20分）根據(jù)下邊關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱．①________②________③________④________⑤________（2）當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動________圍繞________活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．如圖是某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成，它只有寄生在生物的________內(nèi)才能生存。（2）B和D的結(jié)構(gòu)相比，B內(nèi)沒有成形的________，D是通過________來繁殖后代的。（3）日常生活中發(fā)面、做面包、釀酒時，離不開[________]（填字母）。（4）圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是[________]（填字母）。如圖是幾種植物和動物的分類表解圖，植物有衣藻、卷柏、月季；動物有螞蟻、蛔蟲、野兔、麻雀。據(jù)圖回答問題：（1）生物最大的分類單位是________，最基本的分類單位是________。（2）根據(jù)生物的特征指出圖中②號生物是________。（3）圖中乙指的生物類群是________。（4）給圖中生物進行分類的主要依據(jù)是________，給動物進行分類時還要看生理功能。（5）被子植物分類的重要依據(jù)是：花、________和________。

參考答案與試題解析2020-2021學年河南省駐馬店市某校八年級（上）期末生物試卷一、選擇題（每小題1分，共30分）1.【答案】A【考點】腔腸動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】腔腸動物是最低等的多細胞動物，腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門?！窘獯稹拷猓荷汉飨x屬于腔腸動物，它們的身體呈輻射對稱，結(jié)構(gòu)簡單，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然從口排出，是最低等的多細胞動物。故選：A。2.【答案】C【考點】線形動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答3.【答案】A【考點】蚯蚓的特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答4.【答案】B【考點】軟體動物的主要特征及其與人類的關(guān)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答5.【答案】A【考點】環(huán)節(jié)動物的主要特征節(jié)肢動物的主要特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答6.【答案】D【考點】魚類的主要特征探究魚鰭在游泳中的作用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答7.【答案】D【考點】魚類的主要特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答8.【答案】C【考點】爬行動物的主要特征【解析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生?！窘獯稹繐P子鱷是我國特有的一級保護動物，屬于爬行動物，體表覆蓋角質(zhì)鱗片、用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵并發(fā)育，生殖發(fā)育都離開水的限制，卵表面有堅韌的卵殼。9.【答案】B【考點】兩棲動物的主要特征爬行動物的主要特征【解析】兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分。體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失。用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生，外面有堅硬的卵殼保護著。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物?！窘獯稹緼、爬行動物的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物；兩棲動物是由水生到陸生的過度類型。A錯誤。B、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，B正確；C、爬行類能產(chǎn)有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護；C錯誤；D、兩棲動物要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育，而爬行動物的發(fā)育無變態(tài)現(xiàn)象。D錯誤。10.【答案】C【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點【解析】鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸?！窘獯稹盔B類除具有肺外，還有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊如圖．主要的氣囊有9個，它們一直伸展到內(nèi)臟間、肌肉間和骨的空腔中。鳥在休息時，主要靠肋間肌及腹部肌肉的運動，在肺部進行呼吸。當飛翔時，則主要靠胸肌的運動進行呼吸。氣體經(jīng)肺進入氣囊后，再從氣囊經(jīng)肺排出，由于氣囊的擴大和收縮，氣體兩次在肺部進行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸。這是鳥類適應飛翔生活的一種特殊呼吸方式。所以，鳥類無論在飛行時還是靜止時都是用肺呼吸。11.【答案】B【考點】哺乳動物的主要特征【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答12.【答案】D【考點】陸生動物及其與環(huán)境相適應的特征【解析】(1)哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生哺乳等．(2)爬行動物的特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼．(3)魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．【解答】解：A、哺乳動物牙齒分化既提高了攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力，正確；B、野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速發(fā)現(xiàn)并躲避天敵，適應復雜的陸生環(huán)境，正確；C、鯽魚身體呈梭形，可以減少游泳時水的阻力，用鰓呼吸，適于在水中生活，正確；D、蜥蜴的肺發(fā)達，完全用肺呼吸，適于陸地生活，而不是需用皮膚輔助呼吸，不正確．故選：D13.【答案】D【考點】骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系【解析】此題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。骨骼肌由肌腹和肌腱兩部分組成。當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動?！窘獯稹抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。A、屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。該選項不符合題意。B、當用手直臂提起重物時，處于單純伸肘狀態(tài)，但同時，還需用力才能將重物提起，因此這時肱二頭肌和肱三頭肌必須同時收縮。該選項不符合題意。C、伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。該選項不符合題意。D、當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。該選項符合題意。14.【答案】A【考點】動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【解析】(1)先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．【解答】解：在英國，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛失去媽媽的小狗崽．這種行為是生來就有的，是由③遺傳物質(zhì)決定的①先天性行為；不是④環(huán)境因素決定的②學習行為．故選：A．15.【答案】C【考點】社會行為的概念和特征【解析】此題考查了蜜蜂群體的各種行為，社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為?！窘獯稹拷猓荷鐣袨槭侨后w內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的還有等級。蜜蜂群體中蜂王、雄蜂和工蜂，它們分工協(xié)作、共同維持群體生活。因此，這種行為屬于社會行為。故選：C。16.【答案】B【考點】動物在自然界中的作用【解析】了解蟲媒花的特點，知道植物讓蜜蜂采食花粉的目的是招引其前來為其傳粉。【解答】解：蟲媒花的特點：花朵大而鮮艷，有芳香的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉。桃樹是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，桃園里放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，為花粉傳播起到了關(guān)鍵作用。通過蜜蜂的傳粉，桃樹的產(chǎn)量能得到大幅度的增加。故選：B。17.【答案】D【考點】細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答18.【答案】B【考點】菌落及細菌菌落與真菌菌落的區(qū)別【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答19.【答案】B【考點】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答20.【答案】C【考點】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答21.【答案】D【考點】食品保鮮的一般方法【解析】低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖，據(jù)此作答?！窘獯稹糠乐故称犯瘮〉脑矶际菤⑺阑蛞种萍毦?、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使細菌、真菌繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的?？梢奃符合題意。22.【答案】B【考點】細菌和真菌的分類【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答23.【答案】B【考點】真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答24.【答案】C【考點】生物和生物之間有密切的聯(lián)系【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答25.【答案】D【考點】病毒在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點【解析】本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生命活動特點．病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物．【解答】EV71病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體?？股厥侵赣赡承┱婢蚍啪€菌產(chǎn)生的能夠殺死或抑制某些致病細菌的物質(zhì)，抗生素可以用來治療某些致病菌引起的疾病。26.【答案】D【考點】生物的分類及分類單位【解析】生物分類的單位由高到低的順序是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是分類的基本單位【解答】解：生物分類的單位由高到低的順序是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，種是分類的基本單位，一種生物屬于一個物種．大豆屬于A植物界、B子植物門、C雙子葉植物綱中的大豆種．綜上所述大豆屬于種這個最小單位．故選：D27.【答案】B【考點】生物的分類及分類單位【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答28.【答案】A【考點】裸子植物的主要特征及經(jīng)濟意義【解析】此題暫無解析【解答】此題暫無解答29.【答案】C【考點】生物多樣性面臨的威脅及原因【解析】藏羚羊為我國一級保護動物，由于濫捕亂殺，其生存已受到嚴重威脅，分析解答．【解答】威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。由于藏羚羊的羊絨價格昂貴，偷獵者躲避管理保護人員，鉆管理的空子進行非法偷獵藏羚羊，嚴重威脅藏羚羊的生存。因此造成藏羚羊瀕臨滅絕的主要原因是人類的瘋狂捕殺。30.【答案】D【考點】自然保護區(qū)【解析】為保護生物的多樣性，我