2025年教師招聘教師資格面試初中化學(xué)逐字稿4-4-2-化合價-逐字稿

化合價現(xiàn)在開始我的試講，上課，同學(xué)們好，請坐，大家去超市一般都會關(guān)注物品的什么呢，大家說價格，對，知道了一個物品的價格，也就是單價，這樣我們就可以根據(jù)自己手里的錢看能買多少個這樣的商品了，那對應(yīng)到化學(xué)里，每種元素就相當(dāng)于商品，那他們是否也有類似單價這樣的描述呢，讓我們走進(jìn)今天的課堂板書標(biāo)題及三個化學(xué)式老師這里有三種常見物質(zhì)的化學(xué)式氯化鈉，氯化鎂和氯化氫，請大家觀察一下這些物質(zhì)中的原子個數(shù)比發(fā)現(xiàn)了什么？這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)中的原子個數(shù)比是不同的，在氯化鈉中，那元哲和粒原子的原子個數(shù)比為1:1氯化鎂中鎂原子和氯原子的原子核數(shù)比為1:2，氯化氫中氫原則和氯原子的原子核數(shù)B為1:1說的真好，不同原子的個數(shù)比與什么有關(guān)呢，接下來我們逐步探討請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)試著從原子結(jié)構(gòu)的角度描述一下鈉原子和氯原子形成氯化鈉的過程，請同學(xué)到黑板上寫一下，板書寫的完全正確，那你能說說你的思路嗎，你說鈉原子最外層只有一個電子已失去一個電子，氯原子最外層有7個電子，正好要得到一個電子，這樣鈉原子就把它最外層的這個電子給了氯原子，這樣雙方就都達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，鈉原子失去一個電子，變成了帶一個單位正電荷的離子，，而氯原子呢，他得到了一個電子，變成了在一個單位負(fù)電荷的氯離子，鈉離子和氯離子，在電性相反的電荷通過相互作用就形成了氯化鈉，這位同學(xué)說的很好，我們從原子結(jié)構(gòu)的角度分析了氯化鈉的形成過程，通過分析，同學(xué)們解釋一下氯化鈉中原子個數(shù)比為1:1與什么有關(guān)呢？嗯大家說與得失電子數(shù)目有關(guān)，那得失電子的數(shù)目與什么有關(guān)呢？非常好與最外層電子數(shù)是有關(guān)的，板書剛才我們分析的氯化鈉是由哪兩類元素構(gòu)成的呢，對金屬和非金屬，那像氯化氫這樣完全由非金屬元素組成的化合物，它們的形成過程又是怎樣的呢？下面請同學(xué)們分析一下氯化氫的形成過程，我們同樣還是找一位同學(xué)到黑板上來展示一下，板書我看大家基本到這一步都停下了，你們存在什么問題呢，你說如果氫原子把它最外層的一個電子給了氯原子，這樣氯原子就達(dá)到了最外層八電子的相對穩(wěn)定但是氫原子就沒有電子了，不知道這樣是否可以，老師告訴大家氫原子只有第1層電子，如果它得到一個電子的話，兩個電子就可以達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)了，按照這樣分析，他們兩個都要得到電子才能達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，那該怎么辦呢？你說如果氫原子和氯原子各提供出一個電子大家共用，是不是就都可以達(dá)到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)了呢？同學(xué)們說的很好是這樣的，化學(xué)上我們把這一對共用的電子叫做共用電子。由于氯原子的吸引電子的能力還是強(qiáng)于氫原子，所以這一對共用電子對偏向于氯原子，而偏離氫原子，氫原子和氯原子，以這樣的方式結(jié)合就形成了氯化氫分子氫原子，根據(jù)以上分析，你認(rèn)為氯化氫里原子個數(shù)比為1；1和什么有關(guān)呢，對，和共用電子對數(shù)目有關(guān)板書那么我們?nèi)绾沃啦煌氐脑右允裁礃拥脑觽€數(shù)比相結(jié)合呢？在化學(xué)上我們通過化合價來認(rèn)識其中的規(guī)律?；蟽r是描述原子化合的數(shù)目板書定義我們所講的氯化鈉的形成過程，鈉原子失去一個電子，形成了鈉離子，我們就說鈉的化合價為正一價，而氯原子他得到了一個電子變成了在一個單位負(fù)電荷的氯離子，我們就把氯元素的化合價記為負(fù)一價，在氯化氫中，氫原子和氯原子中間形成了一對共用電子對，這一對共用電子對偏向于氯而偏離氫，所以氫元素我們記為正一價，氯元素記為為-1價，那同學(xué)們能總結(jié)一下化合價的數(shù)值和什么有關(guān)嗎，你說與得失電子的數(shù)目或者是形成的共用電子對數(shù)有關(guān)，回答基本正確，其實準(zhǔn)確的說是該元素一個原子得失電子的數(shù)目或者是形成的共用電子對數(shù)板書元素化合價的確定，元素化合價數(shù)值等于該元素一個原子得失電子的數(shù)目或者形成共用電子對數(shù)，那化合價除了數(shù)值還有什么，對正負(fù)，什么時候為正，什么為負(fù)，給大家2分鐘小組討論一下，板書我看大家討論完了，那個小組說說，你說失去電子寫正價，得到電子顯負(fù)價，很好，很準(zhǔn)確板書有同學(xué)有不同意見，你說剛才那個是針對金屬和非金屬元素形成化合物來說的，對于都是由非金屬元素組成的化合物來說，電子對偏離的原子對應(yīng)的元素顯正價，電子對偏向的原子對應(yīng)的元素顯負(fù)價。嗯哼，思維很縝密板書同學(xué)們描述了元素的化合價，那么我們?nèi)绾伪硎驹氐幕蟽r呢？我們一起來看看板書化合價要標(biāo)在元素符號的正上方，正符號在前，數(shù)字在后，比如剛才我們所講的氯化鈉中，鈉元素為正一價，氯元素為-1價（邊說邊板書），我們就是這樣來標(biāo)化合價的。那你們能試著標(biāo)出氯化鎂，氯化氫中各元素的化合價嗎？板書嗯，完全正確，大家根據(jù)標(biāo)出的化合價，你看看你發(fā)現(xiàn)了什么化合價的哪些規(guī)律，板書你說到正負(fù)化合價代數(shù)和為0，很好，觀察的很仔細(xì)，我們看，氯化鈉里元素的化合價代數(shù)和為0，可以氯化鎂里的化合價代數(shù)和不為0呀，我們一起來看看，大基組狐疑這個代數(shù)和，計算的時候要用每種元素的化合價乘以該元素對應(yīng)原子的個數(shù)，最后加和。氯化鎂中鎂原子有一個，氯原子有兩個，所以是-1乘以2，加上2乘以1，代數(shù)和為0，現(xiàn)在大家做幾個小練習(xí)，標(biāo)出二氧化錳和高錳酸鉀當(dāng)中某元素的化合價其他元素的化合價,其中氧元素化合價為-2，鉀元素化合價為1，你說，高錳酸鉀里錳為7價，二氧化錳里錳為正4，很好，你怎么得到的呢，你是根據(jù)剛才的規(guī)律計算得到的，很好，會學(xué)以致用了從這個小練習(xí)當(dāng)中，我們又能總