2024年華師大版八年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、現(xiàn)行空氣質量日報，未計入空氣污染指數(shù)項目的是（）A.SO2B.CO2C.NO2D.可吸入顆粒2、硒是人體必需的一種微量元素，嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病．已知硒的原子序數(shù)為34，質子數(shù)與中子數(shù)之和為79．下列有關硒原子的說法中，不正確的是（）A.核電荷數(shù)為79B.核外電子數(shù)為34C.質子數(shù)為34D.中子數(shù)為453、下列物質的名稱與化學式相符合的是()

A.氯化鉀rm{(KClO_{3})}B.錳酸鉀rm{(K_{2}MnO_{4})}

C.氫氧化亞鐵rm{攏脹Fe(OH)_{2}攏脻}D.硫化鈉rm{(NaS)}4、下列是一些裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是A.

B.

C.

D.5、空氣是一種寶貴的資源，下列關于空氣的說法正確的是A.空氣中分離出的氧氣化學性質不活潑，可用作食品防腐的保護氣B.空氣中的成分可以作為生產(chǎn)化肥的原料C.空氣是由多種氣體組成的混合物，含量最多的是氧元素D.空氣由氧氣和氮氣組成，其中氮元素的質量約占空氣質量的rm{dfrac{4}{5}}6、下列物質中，為白色固體的是rm{(}rm{)}A.二氧化錳B.高錳酸鉀C.氧化鎂D.氧化銅7、下列有關混合物分離的說法，錯誤的是（）A.除去粗鹽中的泥沙，可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法B.過濾操作中，玻璃棒起引流的作用C.過濾操作中，液面要略低于濾紙的邊緣D.蒸發(fā)結晶時要等到白色固體完全析出，方可停止加熱8、鈉元素和氯元素的本質區(qū)別在于A.相對原子質量不同B.核電荷數(shù)不同C.元素符號不同D.核外電子數(shù)不同評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、用I2O5可以測定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應的化學方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關于這個反應，下列說法正確的是（）

A.參加反應的I2O5，的質量等于生成I2的質量。

B.參加反應的各物質中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應的I2O5和CO的質量比等于生成I2和CO2的質量比。

D.反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同。

10、往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，待反應完成后再過濾，不可能存在的情況是（）A.濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.濾紙上有Ag、Cu，濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn，濾液中有Zn2+、Fe2+11、你認為下列實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.

導管插入橡皮塞B.

取粉末藥品C.

過濾D.

給液體加熱12、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}組成的混合物中，鐵與氧的質量比為rm{21}rm{8}則混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三種物質的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}13、下列說法錯誤的是（）A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩，可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化14、在空氣中；與人類關系最密切的當屬氧氣．下列說法正確的是（）

A.帶火星的木條在氧氣中能夠復燃；說明氧氣能支持燃燒。

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒；火星四射，說明氧氣具有可燃性。

C.氧氣的化學性質非常活潑；能與所有的物質發(fā)生化學反應。

D.用高錳酸鉀制取氧氣的反應中；氧元素的化合價發(fā)生了變化。

15、下列關于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要氣體。

C.能與血紅蛋白結合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補充二氧化碳氣體越多越好。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、神舟六號飛船載著兩名宇航員圓滿完成任務；勝利凱旋．宇航員們在太空還作了大量材料科學；生命科學試驗及空間天文和空間環(huán)境探測等項目的研究．

（1）為了使宇航員擁有一個穩(wěn)定、良好的生存環(huán)境，科學家們在飛船內安裝了盛有過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的用途是產(chǎn)生氧氣．過氧化鈉能吸收二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈉（Na2CO3）和氧氣，該反應的化學方程式____．

（2）如果1名宇航員每天需消耗860克氧氣，整個宇宙飛行按6天計算，2名宇航員至少需消耗多少克Na2O2？（相對原子質量：Na-23C-12O-16）17、如圖是自來水公司提供給小叮當同學家的生活用水水費單：

（1）看到這張水費單子后，除了一些數(shù)據(jù)外，你還注意到的信息是____；

（2）有些城市已經(jīng)開始實施“階梯水價”；有人為此畫了上面右側的宣傳畫；

請回答下列問題：實施階梯水價的目的是____；

寫出你的一種符合該主題的做法____．18、我國鐵路進入“高鐵”時代，為將短軌連成長軌，常用下列反應進行焊接：8Al+3X4Al2O3+9Fe，該反應發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行，方便野外操作．則X的化學式為____，該反應所屬基本反應類型為____，該反應屬于____反應（填“放熱”或“吸熱”）．19、食鹽的主要成分氯化鈉的構成粒子為______；配制rm{5%}的氯化鈉溶液時，若量取水時仰視量筒讀數(shù)，會導致溶液的質量分數(shù)______；在氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，現(xiàn)象為______，化學方程式為______．20、請說明使用下列儀器應注意的問題：

試管：______．

燒杯：______．

量筒：______．

膠頭滴管：______．21、分類混合物常用的方法有：rm{壟脵}沉降；rm{壟脷}過濾；rm{壟脹}吸附；rm{壟脺}蒸發(fā)；rm{壟脻}蒸餾rm{.}選擇合理的方法分離下列混合物rm{.a.}食鹽和沙______rm{(}填數(shù)字序號，下同rm{)}rm{b.}有異味和顏色的水______；rm{c.}從海水中獲取食鹽______；rm{d.}用海水制蒸餾水______．22、自來水消毒過程中通常會發(fā)生化學反應；其反應的微觀過程可用如圖表示。

（1）請寫出該反應的化學方程式______

（2）圖乙所示反應的基本反應類型為______

（3）A物質屬于______（填物質分類）；屬于單質的有______（填化學式）D物質中氯元素的化合價為______

（4）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結出的一條結論是______．23、下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義。將其序號填在相應的橫線上：

①N2②Fe2+③2SO3④SO4

（1）表示分子個數(shù)的是______；

（2）表示一個離子所帶電荷的是______。

（3）表示元素化合價的是______；

（4）表示一個分子中所含原子個數(shù)的是______。評卷人得分四、簡答題(共1題，共3分)24、rm{20隆忙}時；根據(jù)某固體物質在不同質量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量，繪制成如圖所示的斜線，回答下列問題：

rm{(1)20隆忙}時；該固體物質的溶解度為______．

rm{(2)C}點所對應的溶液是______rm{(}填“飽和溶液”或“不飽和溶液”rm{)}．

rm{(3)}若從rm{D}點溶液得到rm{A}點溶液，需增加該溶質______rm{g.}

rm{(4)}圖中四點所對應的溶液質量分數(shù)大小關系為______．評卷人得分五、探究題(共4題，共24分)25、選用實際容積為40mL的試管作反應容器；將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實驗裝置．假設此實驗能按照小華的設想正常進行，白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

（1）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到的現(xiàn)象為：______

（2）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻．可觀察到的現(xiàn)象為：______

（3）如何檢查氣密性：實驗前，______（填“打開”或“關閉”）彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至______mL刻度處，則說明裝置的氣密性良好．26、用來測定空氣成分的方法很多，如圖rm{1}所示為初中常用的測定裝置；請回答下列問題：

rm{(1)}實驗中紅磷要足量的原因是______。

rm{(2)}實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的______。你認為導致這一結果的原因可能是______rm{(}寫一條即可rm{)}

rm{(3)}某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法rm{(}如圖rm{2}所示rm{).}該裝置改進后的優(yōu)點是______。27、請根據(jù)下列各圖中提供的信息；回答問題。

rm{(1)}寫出裝置圖rm{A}中標號rm{壟脵}rm{壟脷}儀器的名稱rm{壟脵}______rm{壟脷}______

rm{(2)}若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用______，收集裝置最好選用______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下：rm{壟脵}給試管加熱rm{壟脷}檢查裝置氣密性rm{壟脹}將試管固定在鐵架臺上rm{壟脺}裝藥品rm{壟脻}收集氣體rm{壟脼}熄滅酒精燈rm{壟脽}將導管移出水面；正確順序為______

A.rm{壟脷壟脺壟脹壟脵壟脻壟脼壟脽B.壟脺壟脷壟脹壟脵壟脻壟脼壟脽C.壟脺壟脹壟脷壟脵壟脻壟脽壟脼D.壟脷壟脺壟脹壟脵壟脻壟脽壟脼}

rm{(4)}檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是______rm{(}填字母代號“rm{F}”或“rm{G}”rm{)}

rm{(5)}高錳酸鉀制取氧氣這個反應的文字表達式______

rm{(6)}收集到的氧氣可用來做硫和氧氣，鐵絲和氧氣反應實驗，在做鐵絲與氧氣反應實驗時，為保護集氣瓶不被損壞，應注意的操作是______；做硫與氧氣反應實驗時集氣瓶底水的作用是______。28、我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝；通過學習，同學們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗．

rm{(1)}同學們按如圖裝置進行實驗，實驗前先檢查裝置的______，要將炭粉和氧化銅粉末充分混合后再裝入試管中，這樣做的目的：______；當看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時，______rm{(}填寫“可以”或者“不能”rm{)}確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應．

rm{(2)}為了使氧化銅中的銅完全被還原，對于下列三組氧化銅和炭粉的質量比例，你建議選擇______rm{(}填寫字母rm{)}簡要說明你的理由______．

A.rm{36}rm{3}rm{B.40}rm{3}rm{C.48}rm{3}．評卷人得分六、計算題(共1題，共2分)29、已知某元素的一個原子的質量為rm{9.288隆脕10-26}千克，一個碳原子的質量為rm{1.933隆脕10-26}千克，試求該元素的相對原子質量．計算結果取整數(shù)rm{(}請寫出計算過程rm{)}參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等；二氧化碳是空氣的成分之一，過多的二氧化碳會造成溫室效應，沒有計入空氣污染指數(shù)的項目．

故選：B．

【分析】目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等．2、A【分析】【解答】解：由題意可知“硒的原子序數(shù)為34；質子數(shù)與中子數(shù)之和為79”，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則可知核外電子數(shù)為34；質子數(shù)為34、中子數(shù)為79﹣34=45，核電荷數(shù)為34．

故選：A．

【分析】由題意可知“硒的原子序數(shù)為34，質子數(shù)與中子數(shù)之和為79”，再根據(jù)“原子序數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，則可知核外電子數(shù)、質子數(shù)、中子數(shù)、核電荷數(shù)等信息．3、C【分析】【分析】

化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零。

本題難度不大，掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律rm{(}金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零rm{)}是正確解答此類題的關鍵。

【解答】

A.氯化鉀中鉀元素顯rm{+1}價，氯元素顯rm{-1}價，其化學式為：rm{KCl}故選項名稱與化學式不相符合；

B.高錳酸鉀的化學式為rm{KMnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}是錳酸鉀的化學式；故選項名稱與化學式不相符合；

C.氫氧化亞鐵中鐵元素顯rm{+2}價，氫氧根顯rm{-1}價，其化學式為rm{Fe(OH)_{2}}故選項名稱與化學式相符合；

D.硫化鈉中鈉元素顯rm{+1}價，硫元素顯rm{-2}價，其化學式為rm{Na_{2}S}故選項名稱與化學式不相符合。

故選C。

【解析】rm{C}4、A【分析】【分析】本題考查裝置氣密性的檢查方法，檢查裝置氣密性的原理主要是裝置內部與外界出現(xiàn)壓強差，從而引起氣體體積變化或氣壓改變進而判斷。【解答】A.夾住彈簧夾后，長頸漏斗中液面不下降，說明裝置氣密性良好，故A正確；B.該裝置長頸漏斗處與外界相連，無法檢查裝置氣密性，故B錯誤；C.該裝置玻璃管左端與外界相連，無法檢查裝置氣密性，故C錯誤；D.該裝置左端導氣管與外界相連，無法檢查裝置氣密性，故D錯誤。故選A。

【解析】rm{A}5、B【分析】【分析】

本題考查了空氣的成分；空氣質量報告，以及氮氣的化學性質和用途，只要熟記課本上所列的有關知識就能很容易的解決此題。

【解答】

A.氧氣化學性質較活潑；不能用作保護氣，故A錯誤；

B.空氣中的氮氣可以用作生產(chǎn)化肥；故B正確；

C.空氣是由多種氣體組成的混合物；含量最多的元素是氮元素；故C錯誤；

D.空氣由氧氣和氮氣組成，氮氣約占空氣體積的五分之一，故D錯誤。故選B。

【解析】rm{B}6、C【分析】解：rm{A}二氧化錳是黑色的固體；故錯；

B；高錳酸鉀是紫黑色固體；故錯；

C；氧化鎂是白色的固體；故正確；

D；氧化銅是黑色的固體；故錯；

故選：rm{C}．

根據(jù)常見化學物質的顏色；狀態(tài)進行分析決定即可．

本題難度不大，了解常見化學物質的顏色、狀態(tài)即可正確解決本題．【解析】rm{C}7、D【分析】解：A；粗鹽的主要成分是氯化鈉；粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽）得到精鹽的過程，故選項說法正確。

B；過濾操作中；玻璃棒起引流的作用，故選項說法正確。

C；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，液面要略低于濾紙的邊緣，故選項說法正確。

D；蒸發(fā)時；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項說法錯誤。

故選：D。

A；根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去；進行分析判斷。

B；根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用；進行分析判斷。

C；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

D；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵?！窘馕觥緿8、B【分析】根據(jù)元素的定義可知元素之間不同的是核電荷數(shù)（或核內質子數(shù)）不同，即一種元素與另一元素的本質區(qū)別是核電荷數(shù)（或核內質子數(shù)）不同．故選B.【解析】【答案】B二、多選題(共7題，共14分)9、BD【分析】

A、由質量守恒定律可知，參加反應的I2O5的質量和CO的質量總和等于生成I2的質量和CO2的質量總和；故A錯誤；

B；由質量守恒定律可知；化學反應前后，氧原子的個數(shù)不變，故B正確；

C；由反應的化學方程式可求出反應物和生成物的質量比為：334：140：254：220；反應前后反應物與生成物的質量比不一定相等，故C不正確；

D；反應物所含元素種類與生成物所含元素種類相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質量守恒定律和化學方程式的意義進行分析；在化學反應前后原子種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質量也沒有變化；化學方程式表示各物質之間的質量關系，即各物質之間的質量比．

10、BD【分析】解：在金屬活動性順序中，鋅＞鐵＞銅＞銀，鐵不能與硝酸鋅反應，故濾液中一定含有Zn2+，鐵能與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，故濾液只一定含有Fe2+；銅能與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，故濾紙上一定含有銀；

A、若加入的鐵粉量少，只能與部分硝酸銀反應生成銀，故濾紙上有Ag，濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+；故A正確；

B、當濾紙上含有銀和銅，則濾液中不能含有Ag+；因為銅能將銀離子置換為銀，故B錯誤；

C、當鐵加入過量時，能將全部的硝酸銀和硝酸銅置換出來，鐵粉有剩余，則濾紙上有Ag、Cu、Fe，濾液中有Zn2+、Fe2+；故C正確；

D；鐵不能與硝酸鋅反應；故濾紙上不含有鋅，故D錯誤；

故選BD．

在金屬活動性順序中；氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行，可以考慮加入的鐵粉的量進行分析．【解析】【答案】BD11、ABC【分析】解：rm{A}將玻璃導管插入橡皮塞的孔里；一手取橡膠塞，一手取導管，旋轉插入，所示操作正確．

B；取用粉末狀藥品；試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，所示操作正確．

C；過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”的原則；所示操作正確．

D；給試管內液體加熱時；試管內液體不能超過試管容積的三分之一，用外焰加熱，所示操作錯誤．

故選：rm{ABC}．

A；根據(jù)組裝儀器的正確操作進行分析．

B、根據(jù)向試管中裝粉末狀固體藥品的方法rm{(}“一斜、二送、三直立”rm{)}進行分析判斷．

C；根據(jù)過濾操作的正確方法分析．

D；根據(jù)給試管內液體加熱的正確操作進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{ABC}12、AC【分析】【分析】本題考查利用化學式的計算，明確元素的質量比的計算，在解題過程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比恰好為rm{21}rm{8}是關鍵信息?！窘獯稹恳騬m{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比為rm{21}rm{8}則任意量都可滿足混合物中鐵、氧元素的質量之比為rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可寫成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它們的分子個數(shù)的比應保持在rm{1}rm{1}即質量比為rm{20}rm{9}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的質量比為rm{9}rm{20}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}故選AC。

【解析】rm{AC}13、BC【分析】解：A；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小；故A說法正確；

B；高錳酸鉀不會溶于汽油；因此不會形成溶液，故B說法錯誤；

C；高于40℃時；硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小，故C說法錯誤；

D；洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用；故D說法正確；

故選：BC。

A；根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進行分析；

B；高錳酸鉀晶體不溶于汽油；

C；根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進行分析；

D；根據(jù)洗滌劑對油污具有乳化作用進行分析。

解答本題要充分理解各種物質的性質方面的知識，在學習過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題。【解析】BC14、AD【分析】

A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣支持燃燒的性質，故A選項正確；

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；體現(xiàn)的是氧氣的助燃性，而不是氧氣的燃燒，故B不正確；

C；氧氣具有較強的氧化性；能與多種物質發(fā)生反應，而不是與所有物質反應，故C不正確；

D；用高錳酸鉀制取氧氣時；由于生成了氧氣，所以氧元素的化合價發(fā)生了變化，其中在高錳酸鉀中氧元素的化合價為-2價，而在氧氣中氧元素的化合價為0，故D正確。

故選AD．

【解析】【答案】A；帶火星的木條重新燃燒起來；說明氧氣能夠支持燃燒；

B；注意可燃性和支持燃燒的區(qū)別；

C；氧氣具有較強的氧化性；能與多種物質發(fā)生反應；

D；根據(jù)反應前后氧元素形成物質的變化來分析其化合價是否發(fā)生了改變．

15、AB【分析】

A；空氣質量狀況檢測的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應；導致全球氣候變暖，故選項說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進蔬菜生長，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質量狀況檢測的項目進行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學性質進行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質進行分析判斷．

三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】

（1）由題中信息可知Na2O2和二氧化碳反應生成了碳酸鈉和氧氣；配平即可．

故答案為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

（2）6天宇航員所需氧氣的質量為：2×860×6=10320克。

設需消耗x克Na2O2

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

15632

x10320g

解之得：x=50310克。

答：需消耗Na2O250310克．

【解析】【答案】（1）根據(jù)題干中所提供的反應物和生成物；利用質量守恒定律配平即可．

（2）首先計算出6天宇航員所需氧氣；然后利用化學方程式進行計算．

17、略

【分析】

（1）自來水繳費單認真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數(shù)據(jù)外；還包含水資源費和污水處理費；

（2）用水越多價格越貴可以提醒人們節(jié)約用水；平時節(jié)約用水的做法有用淘米水澆花等．

故答案為：（1）自來水收費項目中包含水資源費和污水處理費；

（2）階梯電費可以提醒人們節(jié)約用水；用淘米水澆花．

【解析】【答案】（1）根據(jù)自來水繳費單認真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數(shù)據(jù)外；還包含水資源費和污水處理費進行解答；

（2）根據(jù)用水越多價格越貴提醒人們節(jié)約用水以及平時節(jié)約用水的做法進行解答．

18、Fe3O4置換反應放熱【分析】【解答】解：由于化學反應前后原子的種類以及個數(shù)均不會變化，所以反應后鋁原子、氧原子和鐵原子的個數(shù)是8、12、9，反應前鋁原子個數(shù)是8，故3X中比含有12個氧原子和9個鐵原子，從而可知X的化學式為Fe3O4，則該反應的方程式為8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe；

由分析知X的化學式為Fe3O4；由于該反應的反應物生成物均是一種單質和一種化合物；所以該反應是置換反應，由于該反應的條件是高溫，所以反應時會吸收熱量；

故答案為：Fe3O4；置換反應；放熱．

【分析】根據(jù)化學反應前后原子的種類以及個數(shù)均不會變化判斷X的化學式，而后利用反應的物質特點判斷該反應的反應類型，據(jù)此結合方程式的情況分析解答即可．19、Na+、Cl-；偏小；有白色沉淀生成；NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3【分析】解：氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，量取水時仰視量筒讀數(shù)，則所取的水量過多，導致溶液偏稀，溶質質量分數(shù)變小，氯化鈉能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，故填：rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}偏小，有白色沉淀生成，rm{NaCl+AgNO_{3}簍TAgCl隆媒+NaNO_{3}}．

根據(jù)氯化鈉的微觀構成粒子；量筒的使用方法以及氯化鈉和硝酸銀的反應進行分析解答即可．

掌握氯化鈉的微觀構成粒子以及氯化鈉的化學性質是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}偏??；有白色沉淀生成；rm{NaCl+AgNO_{3}簍TAgCl隆媒+NaNO_{3}}20、熱后不能驟冷，以防炸裂加熱時應放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻不能加熱、不能作反應的容器吸液后不能平放或倒置【分析】解：試管熱后不能驟冷；以防炸裂；燒杯加熱時應放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻；量筒不能加熱；不能作反應的容器；膠頭滴管吸液后不能平放或倒置．

故填：熱后不能驟冷；以防炸裂；加熱時應放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻；不能加熱；不能作反應的容器；吸液后不能平放或倒置．

根據(jù)常見儀器使用時的注意事項進行分析．

儀器的名稱和用途以及使用方法和注意事項，是實驗考查的基本內容．【解析】熱后不能驟冷，以防炸裂加熱時應放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻不能加熱、不能作反應的容器吸液后不能平放或倒置21、略

【分析】解：rm{a}食鹽和沙其中食鹽能溶于水而沙不溶于水，所以可以用先將混合物加入水中溶解，再過濾，然后用蒸發(fā)結晶的方法將食鹽和沙分離開來；故填：rm{壟脷}

rm吸附可以去掉有顏色的物質；故填：rm{壟脹}

rm{c}從溶液中得到溶質可以利用蒸發(fā)溶劑的方法，其中氯化鈉的溶解度受溫度的變化不大，所以可用蒸發(fā)結晶的方法從海水中獲取的食鹽；故填：rm{壟脺}

rmczjupld根據(jù)海水液體的沸點不同利用蒸餾的方法將用海水得到蒸餾水；故填：rm{壟脻}．

降是用于除去水中懸浮的固體雜質，過濾是從溶液中將不溶性的固體物質分離開的方法rm{.}蒸發(fā)是將溶液中溶劑蒸發(fā)，得到溶質的一種分離混合物的方法rm{.}蒸餾是根據(jù)各組分的熔點不同將不同液體分離開來的方法；吸附可以去掉有顏色的物質．

分離混合物時要根據(jù)組成混合物的各組分的性質和在水中的溶解性不同來進行．【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}22、H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑分解反應氧化物Cl2、O2+1在化學變化中分子可以再分、原子不可再分【分析】解：（1）由反應的微觀過程圖可知，該反應是氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸，次氯酸分解生成了鹽酸和氧氣，反應的化學方程式為：H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑；

（2）圖乙所示反應由一種物質生成了兩種物質；屬于分解反應；

（3）A物質是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，屬于單質的有氯氣和氧氣，化學式是：Cl2、O2；D物質中氫元素為+1價，氧元素為-2價，則可推出氯元素的化合價為+1；

（4）分析以上微觀過程模擬圖；由微粒低的變化可知：在化學變化中分子可以再分；原子不可再分．

故答為：（1）：H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑；

（2）分解反應；

（3）氧化物，Cl2、O2；+1；

（4）在化學變化中分子可以再分；原子不可再分．

（1）觀察反應的微觀過程圖；分析反應物；生成物，寫出反應的化學方程式；

（2）根據(jù)反應的特點分析反應的類型；

（3）根據(jù)微粒的構成分析物質的類別；寫出化學式；根據(jù)化合價原則由化學式求出元素的化合價；

（4）根據(jù)微粒的變化分析分子；原子的變化等．

在解此類題時，首先對所給的圖示進行分析，再依據(jù)化學方程式的書寫、物質的分類方法、元素化合價的求法等知識進行解答．【解析】H2O+Cl2=HCl+HClO、2HClO=2HCl+O2↑分解反應氧化物Cl2、O2+1在化學變化中分子可以再分、原子不可再分23、③②④①【分析】解：（1）根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；因此表示分子個數(shù)的是：③2SO3；故答案為：③；

（2）根據(jù)標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；所以表示一個離子所帶電荷數(shù)的是A．Fe2+；故答案為：②；

（3）根據(jù)標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值；所以表示元素化合價的是④SO4；故答案為：④；

（4）根據(jù)標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；所以表示一個分子中所含原子個數(shù)的是①N2；

故答案為（1）③；（2）②；（3）④；（4）①。

根據(jù)標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)；標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值；進行解答。

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎?！窘馕觥竣邰冖堍偎摹⒑喆痤}(共1題，共3分)24、略

【分析】解：rm{(1)20隆忙}時，rm{100g}水中最多溶解的質量為rm{88g}故rm{20隆忙}時該物質的溶解度為rm{88g}故填：rm{88g}

rm{(2)}在曲線上的點和曲線上邊的點都是飽和狀態(tài)，在曲線下邊的點屬于不飽和狀態(tài)，所以rm{C}點對應的溶液是不飽和狀態(tài)；故填：不飽和；

rm{(3)}從rm{D}點溶液得到rm{A}點溶液，需增加該溶質：rm{88g-44g=44g}故填：rm{44}

rm{(4)}點rm{A}和點rm{B}都在線上，點rm{C}和點rm{D}含有的溶質相同，rm{C}點對應的溶液中溶劑少，故溶質質量分數(shù)大于rm{D}點，故四點所對應的溶液質量分數(shù)大小關系為rm{A=B>C>D}故填：rm{A=B>C>D}．

根據(jù)溶液的知識結合溶解度的概念進行分析解答即可，熟悉溶解度的四要素：溫度、rm{100g}溶劑；飽和狀態(tài)、溶解的質量．

本題考查的是溶液的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識結合圖示進行．【解析】rm{88g}不飽和；rm{44}rm{A=B>C>D}五、探究題(共4題，共24分)25、略

【分析】解：（1）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，這時白磷燃燒消耗掉的只是試管內的氧氣為40mL×=8mL；所以活塞應停在20mL-8mL=12mL的刻度處；

（2）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，白磷實際消耗掉的是試管40mL和注射器內20mL的氧氣為（40mL+20mL）×=12mL；所以活塞應停在20mL-12mL=8mL的刻度處；

（3）打開彈簧夾；將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明整個裝置都不漏氣；

故答案為：

（1）針筒活塞向前移動到12；

（2）針筒活塞向前移動到8；

（3）打開；20．

本題是測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)的實驗探究；要把空氣中的氧氣消耗掉，在本實驗中用的是過量的白磷，燃燒后的生成物是固體，不需要占很大的空間．本實驗中用的是40mL的試管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器，并且活塞在20mL處，有助于反應結束后計算體積．要使本實驗成功，必須注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②白磷足量；③必須冷卻到室溫再讀數(shù)．還要注意防止試管受熱不均或氣體體積受熱膨脹過大，從而造成試管炸裂．

本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及可能造成實驗失敗的原因的分析，解此類問題時關鍵是分析清楚實驗原理，了解實驗過程中的注意事項．【解析】針筒活塞向前移動到12；針筒活塞向前移動到8；打開；2026、略

【分析】解：rm{(1)}實驗中要完全消耗裝置內的氧氣；實驗中紅磷要足量的原因是將空氣中的氧氣全部反應掉。

rm{(2)}理論上實驗時進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的rm{dfrac{1}{5}}實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的rm{dfrac{1}{5}}誤差偏小的原因有：rm{壟脵}紅磷的量不足；rm{壟脷}裝置漏氣rm{(}在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中rm{)}rm{壟脹}未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進行讀數(shù)rm{(}因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積rm{)}rm{壟脺}彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內；rm{壟脻}紅磷熄滅時，集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡，只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已rm{(}合理即可rm{)}

rm{(3)}圖rm{2}所示實驗始終在密閉儀器中進行；改進后的優(yōu)點是：避免了紅磷燃燒生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境，同時避免了燃燒匙伸入集氣瓶中時導致的部分空氣外逸，更環(huán)保，結果更準確。

故答案為：

rm{(1)}將空氣中的氧氣全部反應掉；

rm{(2)dfrac{1}{5}}紅磷的量不足；

rm{(3)}更環(huán)保；結果更準確。

rm{(1)}根據(jù)實驗中要完全消耗裝置內的氧氣；進行分析解答。

rm{(2)}根據(jù)理論上實驗時進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的rm{dfrac{1}{5}}進行分析解答。

rm{(3)}根據(jù)圖rm{2}所示實驗始終在密閉儀器中進行；進行分析解答。

本題難度不大，掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關鍵?！窘馕觥繉⒖諝庵械难鯕馊糠磻簦籸m{dfrac{1}{5}}紅磷的量不足；更環(huán)保，結果更準確27、略

【分析】解：rm{(1)}裝置圖rm{A}中標號rm{壟脵}rm{壟脷}儀器的名稱：rm{壟脵}是試管，rm{壟脷}是酒精燈；

故答案為：試管；酒精燈。

rm{(2)}實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故發(fā)生裝置應選用rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以可用向上排空氣法或排水法收集，用排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置應選用rm{C}

故答案為：rm{A}rm{C}

rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟：rm{壟脷}檢查裝置氣密性；rm{壟脺}裝藥品；rm{壟脹}將試管固定在鐵架臺上；rm{壟脵}給試管加熱；rm{壟脻}收集氣體；rm{壟脽}將導管移出水面；rm{壟脼}熄滅酒精燈；

故答案為：rm{D}

rm{(4)}用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口；木條復燃，證明氧氣滿了；

故答案為：rm{F}

rm{(5)}高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的文字表達式為：高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣；

故答案為：高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣。

rm{(6)}在做鐵絲與氧氣反應實驗時；為保護集氣瓶不被損壞，應注意的操作是燃著的物質不接觸集氣瓶內壁或在瓶底加少量細沙或水；用收集到的氧氣做硫燃燒的實驗時，集氣瓶底預先放水的主要作用吸收二氧化硫，防止污染空氣；

故答案為：燃著的物質不接觸集氣瓶內壁或在瓶底加少量細沙或水；吸收二氧化硫；防止污染空氣。

rm{(1)}根據(jù)常用儀器的名稱及用途進行分析回答；

rm{(2)}根據(jù)制取氧氣的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置即可；根據(jù)氧氣不易溶于水；密度比空氣大選擇收集裝置即可；

rm{(3)}實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：可記住口訣“查裝定點收移熄”進行分析；

rm{(4)}根據(jù)用向上排空氣法收集氧氣時的驗滿方法進行分析；

rm{(5)}根據(jù)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣進行分析；

rm{(6)}根據(jù)做鐵絲在氧氣燃燒實驗時的注意事項分析；根據(jù)硫燃燒生成有毒的二氧化硫分析解答。

本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫、注意事項和驗滿方法等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關?！窘馕觥吭嚬?；酒精燈；rm{A}rm{C}rm{D}rm{F}高錳酸鉀rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣；燃著的物質不接觸集氣瓶內壁或在底瓶加少量細沙或水；吸收二氧化硫，防止污染空氣28、略

【分析】解：rm{(1)}連接好裝置后；要先檢查裝置的氣密性，防止漏氣；與反應