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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版七年級歷史上冊月考試卷396考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、北宋前期在四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是()A.交子B.會子C.關(guān)子D.銅子2、4月23日英國《每日電訊報》報道,榮居“史上十佳亞洲小說”榜首的是如圖所示的文明巨著.以下對此書的介紹不正確的是()A.明代曹雪芹創(chuàng)作的文學(xué)巨著B.思想深刻,藝術(shù)精湛C.把我國古典小說的創(chuàng)作推向了高峰D.抨擊了封建禮教,揭示了封建社會走向沒落的歷史命運3、公元前1046年武王伐紂,商朝滅亡,西周建立,與之相關(guān)的史實是()A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.商湯滅夏C.牧野之戰(zhàn)D.春秋爭霸4、在北京王府井大街北端有一條東廠胡同,其命名與明朝時設(shè)立的特務(wù)機構(gòu)東廠有關(guān)。這一機構(gòu)是由下列哪位皇帝設(shè)立的()A.明太祖B.明成祖C.建文帝D.明英宗5、下列事件與項羽沒有關(guān)系的是()A.破釜沉舟B.楚漢之爭C.圍魏救趙D.項莊舞劍,意在沛公6、建立資源節(jié)約型社會,促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,是我國在反思以往經(jīng)濟增長方式和發(fā)展道路的基礎(chǔ)上,為緩解日益緊迫的人口、資源、環(huán)境矛盾而做出的正確選擇。反對貴族奢侈生活,提倡節(jié)儉的學(xué)派是()A.儒家B.道家C.墨家D.法家7、秦朝統(tǒng)一文字后,日常文書來往中,逐漸通用一種便于書寫的字體是()A.大篆B.小篆C.隸書D.楷書評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、下列相關(guān)內(nèi)容搭配恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.祖沖之——圓周率B.造紙術(shù)發(fā)明——西漢C.西行天竺——鑒真D.發(fā)明曲轅犁——唐朝9、大宋皇帝謹致誓書于大契丹皇帝闕下:共遵誠信,虔泰歡盟,以風(fēng)土之宜助軍旅之費,每歲以絹二十萬匹,銀一十萬兩差人搬送至雄州交割?!毕铝惺穼嵵心囊豁椗c此盟約有關(guān)()A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn)B.北宋應(yīng)允給遼歲幣C.以后很長時間,遼宋之間保持和平局面D.宋遼以準水到大散關(guān)一線為界10、三國鼎立局面最終形成時間和標(biāo)志是()A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權(quán)稱王D.229年孫權(quán)建立吳國11、下列國王中,導(dǎo)致國家滅亡的有()A.夏桀B.商紂C.周厲王D.周幽王12、被譽為“詩仙”和“詩圣”的兩位唐朝大詩人是()A.杜牧B.李白C.杜甫D.李賀13、隋唐書法和繪畫藝術(shù)燦爛奪目,下列屬于隋唐時期書法家的是()A.閻立本B.顏真卿C.吳道子D.柳公權(quán)評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)14、春秋時期,齊桓公任用__________為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),齊國國富兵強;秦始皇采用__________的建議,焚書坑儒,加強思想統(tǒng)治。15、____的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展。青銅工藝十分精湛。16、達賴與班禪是西藏佛教的首領(lǐng)。清初順治帝冊封五世達賴為________??滴醯塾謨苑馕迨腊喽U為____。從此歷世達賴和班禪都必須經(jīng)過____的冊封。17、春秋時期,______最先稱霸,他稱霸的標(biāo)志是______.戰(zhàn)國時期______任用商鞅變法.18、中國歷史上唯一的女皇帝______。19、如下圖;圖一是______迄今世界上出士的最重的青銅器鑄造工藝十分復(fù)雜,需要很多人協(xié)同合作才能完成。圖二是______東晉最著名的畫家顧愷之的作品,他擅長人物畫,線條優(yōu)美活潑,人物傳神,富有個性。
評卷人得分四、判斷題(共3題,共6分)20、公元260年,秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)。()21、商周時期青銅器逐步發(fā)展成禮器,成為王公貴族身份地位和國家權(quán)力的象征。()22、相傳炎帝能制造船只,并發(fā)明了弓箭和指南車,他部下倉頡創(chuàng)造文字。評卷人得分五、連線題(共1題,共4分)23、朝代人物代表作李春《顏氏家廟碑》隋朝顏真卿《玄秘塔碑》唐朝柳公權(quán)《千金方》孫思邈趙州橋參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】略【解析】A2、A【分析】《紅樓夢》位居中國古代四大名著之首;章回體長篇小說,為清朝著名小說家曹雪芹所著,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,作為一部成書于封建社會晚期,抨擊了封建禮教,揭示了封建社會走向沒落的歷史命運,達到中國古典小說的高峰,因此被譽為“中國封建社會的百科全書”,A的表述不合史實.
故選A.
由圖片中“紅樓夢”可知考查的知識點是《紅樓夢》的相關(guān)知識.
本題主要考查學(xué)生的準確識記能力.【解析】A3、C【分析】【分析】本題考查的是商周之間的戰(zhàn)爭;根據(jù)課本所學(xué)選擇C項,BDA項不符合題意要求。
【點評】此題較為簡單,識記知識點。4、B【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知識可知:明成祖時設(shè)東廠;對官吏百姓進行監(jiān)視;逮捕和處罰,故正確答案為B。
【點評】本題考查學(xué)生對知識的識記與應(yīng)用能力。5、C【分析】發(fā)生在公元前207年的巨鹿之戰(zhàn);項羽破釜沉舟,以少勝多,大敗秦軍主力.項羽擺鴻門宴,邀請項莊舞劍,想殺掉劉邦,“項莊舞劍,意在沛公”來源于此.秦滅亡后,從公元前206年--公元前202年,項羽劉邦為爭奪帝位,進行了長達四年的楚漢戰(zhàn)爭,最后項羽戰(zhàn)敗,劉邦建立了漢朝.楚漢之爭的實質(zhì)是劉邦和項羽為爭奪帝位而進行的戰(zhàn)爭.與項羽沒有關(guān)系的事件是圍魏救趙.
故選C.
本題以項羽為切入點;主要考查與項羽沒有關(guān)系的事件.
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實.【解析】C6、C【分析】戰(zhàn)國時期的墨子;創(chuàng)立了墨家學(xué)派,主張“兼愛”“非攻”,反對各國相互攻伐兼并;殘害生命,也反對貴族奢侈浪費,提倡節(jié)儉.
故選C.
本題考查的是百家爭鳴的知識點.墨子思想可概括為十項主張:兼愛;非攻、尚賢、尚同、節(jié)用、節(jié)葬、非樂、天志、明鬼、非命.其中“兼愛、非攻“要求對待別人就像對待自己一樣;人與人之間互助互愛;堅決反對以大欺下、以強凌弱的戰(zhàn)爭.“節(jié)用”是指反對奢靡,提倡節(jié)儉,批判貴族的奢侈生活.
本題以百家爭鳴為背景,考查的是學(xué)生對墨家思想的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】C7、B【分析】為促進文化的交流;秦滅六國以后,秦始皇還統(tǒng)一了文字,把小篆作為全國規(guī)范文字推廣使用。
故選:B。
本題主要考查小篆。主要考查學(xué)生的識記能力。
本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施相關(guān)史實。【解析】B二、多選題(共6題,共12分)8、ABD【分析】略【解析】ABD9、ABC【分析】略【解析】ABC10、CD【分析】220年曹丕稱帝;國號魏,221年劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,222年孫權(quán)稱王,國號吳,標(biāo)志著三國鼎立局面的形成.
故選C.
本題考查三國鼎立;知道222年孫權(quán)稱王標(biāo)志著三國鼎立的形成.
本題考查三國鼎立,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識.【解析】CD11、ABD【分析】根據(jù)課本所學(xué)知識;夏桀;商紂、周厲王、周幽王都是歷史上的暴君,但周厲王的殘暴沒有導(dǎo)致亡國.
故選ABD.
本題考查夏朝;商朝和西周的滅亡.
本題考查夏朝、商朝和西周的滅亡,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵知道夏桀、商紂、周幽王導(dǎo)致國家滅亡.【解析】ABD12、BC【分析】【解析】試題分析:本題考察學(xué)生對唐代詩人的認識,李白,杜甫,白居易是唐代著名的詩人,李白生活在盛唐時代,被成為詩仙,杜甫生活在唐由盛轉(zhuǎn)衰的時代,被稱為詩圣,學(xué)生一般都能答出這三個歷史人物。本題選BC??键c:唐代三大詩人【解析】【答案】BC13、BD【分析】本題考查隋唐書法藝術(shù)。唐朝著名書法家有顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后,我國書法史上最有成就的大書法家是顏真卿,他自創(chuàng)“顏體”。柳公權(quán)自創(chuàng)“柳體”,后人把他們并稱為“顏筋柳骨”。故選BD。
【解析】BD三、填空題(共6題,共12分)14、略
【分析】試題分析:春秋時期,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)、齊國國富兵強、齊桓公成為春秋時期第一個霸主;秦始皇為了加強思想統(tǒng)治,接受李斯建議、發(fā)布焚書令,并把一批儒生活埋在咸陽,史稱“焚書坑儒??键c:本題考查管仲改革和秦朝的焚書坑儒。考點:本題難度較低,考查學(xué)生對課文基礎(chǔ)知識的識記能力。本題還可以就管仲改革和商鞅變法綜合考查學(xué)生的識記能力和理解能力?!窘馕觥俊敬鸢浮抗苤倮钏?5、略
【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對聞名于世的青銅器史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第9課甲骨文與青銅器,第二子目聞名于世的青銅器中的內(nèi)容:“商朝的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展,青銅工藝十分精湛。”可知,故填商朝。考點:聞名于世的青銅器【解析】【答案】商朝16、達賴喇嘛班禪額爾德尼中央政府【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識積累,達賴與班禪是西藏佛教的首領(lǐng)。清初順治帝冊封五世達賴為達賴喇嘛??滴醯塾謨苑馕迨腊喽U為班禪額爾德尼。從此歷世達賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府的冊封。
【點評】本題是對清朝政府對西藏管轄知識點的考查。17、略
【分析】公元前651年;齊桓公在葵丘大會諸侯,參加會盟的有齊;魯、宋、衛(wèi)、鄭、許、曹等國的國君,周襄王也派代表參加,對齊桓公極力表彰.這是齊桓公多次召集諸侯會盟中最盛大的一次,標(biāo)志著齊桓公的霸業(yè)達到頂峰,齊桓公成為中原的首位霸主.公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下開始變法.商鞅變法使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家.
故答案為:
齊桓公;葵丘會盟;秦孝公.
本題考查的是齊桓公稱霸和商鞅變法的相關(guān)知識.
本題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力.【解析】齊桓公;葵丘會盟;秦孝公18、略
【分析】中國歷史上唯一的女皇帝武則天;她本是唐高宗的皇后,唐高宗體弱多病,唐高宗后期武則天逐漸掌握大權(quán),后來自己做了皇帝,改國號為周。
故答案為:
武則天。
本題考查女皇武則天。
本題考查女皇武則天,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?!窘馕觥课鋭t天19、司母戊鼎《女史箴圖》【分析】觀察題干圖片可知;圖一是司母戊鼎,司母戊鼎是迄今世界上出士的最重的青銅器,由于鑄造工藝十分復(fù)雜,需要很多人協(xié)同合作才能完成。圖二是《女史箴圖》,這是東晉最著名的畫家顧愷之的作品,他擅長人物畫,線條優(yōu)美活潑,人物傳神,富有個性。
故答案為:
司母戊鼎;《女史箴圖》。
本題主要考查司母戊鼎和《女史箴圖》的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握司母戊鼎和《女史箴圖》的相關(guān)史實?!窘馕觥克灸肝於Α杜敷饒D》四、判斷題(共3題,共6分)20、×【分析】本題考查的是長平之戰(zhàn)。公元前262年,秦趙之間發(fā)生了激烈的長平之戰(zhàn)。【解析】【答案】×21、√【分析】【分析】本題主要考查商周時期青銅器。在原始社會末期;我國已出現(xiàn)青銅器。商朝以后,青銅器的數(shù)量增多,種類逐漸豐富,主要用于飲食;祭祀和軍事等方面,功能也由食器等發(fā)展到禮器,成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物,禮器的類型和數(shù)量反映了權(quán)利的大小和嚴格的等級界限。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握夏商西周的青銅文明。22、×【分析】本題考查黃帝傳說。相傳黃帝已能建造宮室以避免寒暑,制作衣裳,教人挖井,制造船只,并發(fā)明了弓箭和指南車,為后世的衣食住行奠
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