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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教新版四年級語文下冊階段測試試卷753考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列句子分析正確的是()A.天文學(xué)家早就發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射。主干:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)散射。B.假山的堆疊,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑。這個句子是個復(fù)句。C.字里行間神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短語。D.喋喋不休、無所不為、死灰復(fù)燃、恃才放曠都是貶義詞。2、下列句子中沒有語病,句意明確的一項(xiàng)是()A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣,傳揚(yáng)出去,準(zhǔn)會被人貽笑大方,影響學(xué)校的聲譽(yù)。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流注筆端,這是源于作者平時用心觀察,重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時”活動雖然只有60分鐘,但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估,它提醒人們:只要時時關(guān)注節(jié)能,就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。3、下列加下劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.驚____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.鐵____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____綠(cuì)丈____(liánɡ)D.____線(chán)老____(jiǎn)紋____(luò)4、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。
我們不勝其煩;以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。_____
勝:____A.贏,占優(yōu)勢B.超過C.優(yōu)美的D.盡5、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
____覽()A.吃足了B.飽滿C.充分D.滿足評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、查字典。
“姍”按部首查字法應(yīng)查____部,再查____畫,組詞____7、成語小博士。
山____海____按____就________人摸____漫____遍________飛____舞8、看拼音,寫漢字。huǒyànjìngpèiqūgǎnhěnxīngānzàngsuǒzhù________________________9、讀《白公鵝》解釋詞語的意思。
漣漪:____10、我是拼音小能手。____________耽誤聆聽師范評卷人得分三、默寫(共8題,共16分)11、填一填。
①常說嘴里順,____。②見人說人話,____。③大人不記小人過,____。12、填一填。
①細(xì)水長流,____。
②一分耕耘,____。
③讀書破萬卷,____。13、默寫詩句。
云淡風(fēng)輕近午天,____。時人不識余心樂,____。14、默寫古詩《江畔獨(dú)步尋花》
____15、名句我來填。
但愿人長久,____!
海內(nèi)存知己,____。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,____。
____,又豈在朝朝暮暮。16、填一填。
①精益求精,____。②鄰居好,____。③一寸光陰一寸金,____。17、填一填。
①老鼠過街,____。②好記性不如,____。③老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),____。18、讀詩文《寒食》;根據(jù)課文內(nèi)容填空。
春城無處不飛花,____。評卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)19、讀古詩《獨(dú)坐敬亭山》判斷對錯。
“相看兩不厭”中“厭”的意思是“滿足”。20、判斷下列說法的正誤。
“不識廬山真面目”的原因是看不清楚21、根據(jù)課文《大自然的啟示》內(nèi)容;選擇正確的答案。
人類從蚊子身上得到啟示,最終解決了機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象。22、判斷:“這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的?!边@個句子是比喻句。評卷人得分五、書面表達(dá)(共1題,共8分)23、說說課題《小草之歌》是什么意思評卷人得分六、寫作題(共1題,共10分)24、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】此題考查學(xué)生對句子及短語知識的理解能力。這要求學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的掌握,對教材中要求掌握的內(nèi)容要掌握牢固。本題中,A項(xiàng)中的主干應(yīng)為:天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),地球大氣會使光線散射(主謂短語作賓語);B項(xiàng)中的句子只有一層意思,應(yīng)該是單句;C項(xiàng)中,“神采奕奕”是主謂短語。故選D。?【解析】【答案】D2、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)語病是成分贅余,“貽笑大方”本身就是被動句,應(yīng)刪去“被人”。B項(xiàng)語病是結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項(xiàng)語病是搭配不當(dāng),“傳遞”與“作用”不搭配,可改“作用”為“意識”。D項(xiàng)無語病。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。
【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。4、D【分析】【分析】勝:①贏;占優(yōu)勢;②超過;③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。在“我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃?!本渲小皠佟笔潜M的意思。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。5、C【分析】【分析】飽覽:飽:豐富;充足覽:閱讀,看。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的了解。二、填空題(共5題,共10分)6、女5姍姍【分析】【分析】“姍”按部首查字法應(yīng)查女部;再查5畫,組詞姍姍。怎樣才能迅速而準(zhǔn)確地從字典中找到這個字呢?這里向你介紹三種最常用的查字法。一種是音序查字法。另一種是部首查字法,還有一種是筆畫查字法。
【點(diǎn)評】閱讀時如果碰到某個字,只知道它的讀音而不了解它的意義,或只知道它的字形而不知道它的讀音和意義,作文時如果要用到某個字,只知道它的讀音而忘記了寫法,這時就要靠工具書的幫助。7、南北部班盲象山野眉色【分析】【分析】山南海北:指遙遠(yuǎn)的地方。按部就班:部;班:門類;次序;就:歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。盲人摸象:比喻對事物只憑片面的了解或局部的經(jīng)驗(yàn),就亂加猜測,想做出全面的判斷。漫山遍野:漫:滿;遍:到處。山上和田野里到處都是。形容很多。眉飛色舞:色:臉色。形容人得意興奮的樣子。
【點(diǎn)評】本題培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中積累成語的好習(xí)慣。理解成語的意思,會用。8、火焰敬佩驅(qū)趕狠心肝臟鎖住【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記漢字的情況,學(xué)生容易把“驅(qū)趕”的“驅(qū)”寫成“區(qū)”。驅(qū)趕:驅(qū)逐并趕走。還有部分學(xué)生容易把“狠心”的“狠”字寫成“很”。敬佩:指敬重;佩服。
【點(diǎn)評】對于學(xué)生易出現(xiàn)錯誤的詞語,教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),這樣能更好的熟記漢字。9、形容被風(fēng)吹起的水面波紋。常用作比喻心里細(xì)微的活動?!痉治觥俊痉治觥恳髮W(xué)生理解詞語的意思。漣漪:形容被風(fēng)吹起的水面波紋。常用作比喻心里細(xì)微的活動。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。熟讀課文,根據(jù)詞語所在具體語境來理解它的含義。10、dānwùlíngtīngshīfàn【分析】【分析】耽誤:由于某種原因而未能趕上;未能做好或未能完成。聆聽:指集中精力;認(rèn)真地聽。師范:學(xué)習(xí)的模范。
【點(diǎn)評】理解詞義,讀準(zhǔn)字音,會用這些詞語造句,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。三、默寫(共8題,共16分)11、常寫手不笨見鬼說鬼話宰相肚里能撐船【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。常說嘴里順,常寫手不笨:熟能生巧。見人說人話,見鬼說鬼話:看人們在說話辦事的過程當(dāng)中應(yīng)變能力很強(qiáng)。能夠做到見風(fēng)使舵。大人不記小人過,宰相肚里能撐船:,不要別人的寬容和大度,人在屋檐下就該低下頭,盡量少給大人們計(jì)過的機(jī)會吧!
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。12、吃穿不愁一分收獲下筆如有神【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。細(xì)水長流,吃穿不愁:形容勤儉節(jié)約。一分耕耘,一分收獲:付出一份勞力就得一分收益。讀書破萬卷,下筆如有神:讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來,自然得心應(yīng)手,如神來之筆。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。13、傍花隨柳過前川將謂偷閑學(xué)少年【分析】【分析】云淡風(fēng)輕近午天;傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
【點(diǎn)評】這道題考察的是學(xué)生對試問背誦的情況,學(xué)生在背誦詩文時,要注意課下注釋,在理解詩文的基礎(chǔ)上,就很容易回答這道題了。14、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!痉治觥俊痉治觥奎S四娘園子里的的小路上開滿了鮮花;千朵萬朵壓垂了枝條。嬉戲的彩蝶不停地飛舞,自由自在的黃鶯啼鳴恰恰。
【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。15、千里共嬋娟天涯若比鄰每逢佳節(jié)倍思親兩情若是久長時【分析】【分析】這些詩句都是用來表達(dá)對親人、朋友的思念之情,但愿人長久;千里共嬋娟!出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》,意思是:但愿美好的感情長留人們心間,雖然遠(yuǎn)隔千里,也能共同擁有這一輪明月!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。這句詩出自王勃的《送杜少府之任蜀州》意思是只要在世上還有你這個知己,縱使我們遠(yuǎn)在天涯也就好像盡在比鄰一樣。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。這句詩出自王維的《九月九日憶山東兄弟》意思是:我獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)做客,每遇到美好的節(jié)日,我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。出自北宋詩人秦觀的《鵲橋仙》意思是:只要兩情至死不渝,又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂呢。
【點(diǎn)評】表達(dá)對親人、朋友思念之情的詩句很多,課下多閱讀、多積累才能做好。16、藝無止境賽金寶寸金難買寸光陰【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對諺語的掌握;學(xué)生平時應(yīng)注意積累。精益求精,藝無止境:做什么事情都追求到最好。鄰居好,賽金寶:要和鄰居友好相處,遠(yuǎn)親是不如近鄰的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:一寸光陰和一寸長的黃金一樣昂貴,而一寸長的黃金卻難以買到一寸光陰。比喻時間十分寶貴。
【點(diǎn)評】主要考查了學(xué)生對諺語的掌握,學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,學(xué)生很容易找到答案。17、人人喊打爛筆頭兩眼淚汪汪【分析】【分析】鼠過街;人人喊打:比喻害人的東西,大家一致痛恨。好記性不如,爛筆頭:做什么事情要把大腦和雙手相結(jié)合。老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪:在離開家鄉(xiāng)很久了,好久多沒看到家鄉(xiāng)的故人了,忽然看到自己家鄉(xiāng)的故人,就感覺非常的親切。
【點(diǎn)評】學(xué)生應(yīng)注意諺語的積累,理解諺語的本意,學(xué)生很容易找到答案。18、寒食東風(fēng)御柳斜【分析】【分析】春天;長安城處處飄飛著落花;寒食節(jié),東風(fēng)把御園柳枝斜。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩文的背誦和默寫能力,默寫時注意字詞不要寫錯。四、判斷題(共4題,共36分)19、√【分析】【分析】正確。“相看兩不厭”中“厭”的意思是“滿足”。
【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對詩中重點(diǎn)詞語的理解能力,體會作者的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。20、×【分析】【分析】不識廬山真面目:形容由于對客觀事物的認(rèn)識尚不全面,故不識事物其真正本質(zhì)。
?【點(diǎn)評】考查學(xué)生對古詩句意的理解,理解古詩的內(nèi)涵。21、×【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度;依據(jù)課文內(nèi)容不難判斷,人類是通過研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)了蜻蜓翅膀的秘密,才成功地解決了機(jī)翼因劇烈抖動而發(fā)生破碎的現(xiàn)象。所以句子“人類從蚊子身上得到啟示,最終解決了機(jī)翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象?!卞e誤。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和分析能力。22、×【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對比喻句的掌握。比喻句:比喻句是指運(yùn)用比喻的句子;包含本體;喻體、喻詞。比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。依據(jù)描寫或說明的方式比喻可分為“直喻”、“隱喻”、“類喻”、“借喻”、“對喻”、‘博喻”、.簡喻”、“詳喻”、‘引喻”“虛喻’等十類。只有第一題符合要求。
【點(diǎn)評】此類題目難度系數(shù)不大,只要掌握判斷比喻句的方法,就很容易找到答案。五、書面表達(dá)(共1題,共8分)23、“之”是“的”的意思?!靶〔葜琛奔础靶〔莸母琛??!痉治觥俊痉治觥空n題“之”是“的”的意思?!靶〔葜琛奔础靶〔莸母琛薄?/p>
【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,
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