2024年安徽學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物真題（含答案解析）

2024安徽學(xué)業(yè)水平測(cè)試（生物）真題本試卷分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題，第Ⅱ卷為非選擇題。全卷共28題，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。第I卷(選擇題共75分)一、選擇題(共25小題，每小題3分，共75分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求）1.自然界存在多個(gè)層次的生命系統(tǒng)，其中最基本的是（）A.細(xì)胞 B.個(gè)體 C.種群 D.群落【答案】A【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻可到y(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是基本的生命系統(tǒng)，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。2.下列四種生物中，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核的是（）A.草履蟲 B.衣藻 C.藍(lán)細(xì)菌 D.黑藻【答案】C【解析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒(méi)有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】ABD、草履蟲、衣藻、黑藻均為真核生物，有以核膜為界限的細(xì)胞核，ABD錯(cuò)誤；C、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，C正確。故選C。3.構(gòu)成細(xì)胞各種有機(jī)物中，作為主要能源物質(zhì)的是（）A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.糖類 D.脂肪【答案】C【解析】【分析】①蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者；②核酸是遺傳信息的攜帶者；③脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)；④糖類是主要的能源物質(zhì)。【詳解】A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，但不是主要能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、核酸是遺傳信息攜帶者，是遺傳物質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)，C正確；D、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。4.某種腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用，可作為藥物來(lái)使用，其分子結(jié)構(gòu)式如下圖所示。構(gòu)成一個(gè)腦啡肽分子的氨基酸數(shù)目是（）A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】【分析】氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）反應(yīng)，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程。連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵?！驹斀狻繄D為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，該化合物含有4個(gè)肽鍵，是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，因此構(gòu)成一個(gè)腦啡肽分子的氨基酸數(shù)目是5個(gè)，D正確。故選D。5.下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.磷脂雙分子層是膜的基本支架B.蛋白質(zhì)只分布在膜的外表面C.能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開D.可進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻緼、細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，A正確；B、蛋白質(zhì)分子以不同方式鑲嵌在細(xì)胞膜即磷脂雙分子層中，有的鑲在膜的外表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層（即膜）中，有的貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜能將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，C正確；D、細(xì)胞膜能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流，D正確。故選B。6.參與胃蛋白酶合成、加工、運(yùn)輸和分泌的細(xì)胞器中，沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是（）A.高爾基體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.線粒體 D.核糖體【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，如消化酶、抗體和蛋白質(zhì)類激素等。【詳解】胃蛋白酶屬于分泌蛋白，分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。因此與胃蛋白酶合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，但沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的是核糖體，D符合題意。故選D。7.細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞器【答案】C【解析】【詳解】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，C正確，故選C。8.葡萄糖在小腸液中的濃度遠(yuǎn)低于其在小腸上皮細(xì)胞中時(shí)，仍然能被小腸上皮細(xì)胞吸收，此種跨膜運(yùn)輸方式是（）A.胞吞 B.主動(dòng)運(yùn)輸 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.自由擴(kuò)散【答案】B【解析】【分析】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動(dòng)運(yùn)輸從高濃度到低濃度，需要載體，需要能量。【詳解】分析題意，葡萄糖逆濃度梯度進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，故方式是主動(dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程需要載體并消耗能量，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。9.生物體中許多化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行離不開酶的催化。下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.能為反應(yīng)物提供能量 B.催化效率高C.只在活細(xì)胞內(nèi)起作用 D.都是蛋白質(zhì)【答案】B【解析】【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸。酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特點(diǎn)?！驹斀狻緼、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，不能為反應(yīng)物提供能量，A錯(cuò)誤；B、酶具有高效性，催化效率高，B正確；C、酶可在活細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外、體外發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；D、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，D錯(cuò)誤。故選B。10.RNA中含有，而DNA中不含有的堿基是（）A.腺嘌呤(A) B.尿嘧啶(U) C.胞嘧啶(C) D.鳥嘌呤(G)【答案】B【解析】【分析】核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G；RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G?！驹斀狻緿NA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G，不含有尿嘧啶(U)，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。11.下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，相關(guān)分析正確的是（）A.NaOH溶液的主要作用是除去空氣中的灰塵B.澄清的石灰水用于檢測(cè)酵母菌是否產(chǎn)生酒精C.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在0~5℃的低溫環(huán)境中進(jìn)行D.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：裝置探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是檢測(cè)有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳?！驹斀狻緼、裝置中NaOH溶液的作用是除去空氣中的CO2，以保證最終使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳均來(lái)自于呼吸作用，A錯(cuò)誤；B、澄清石灰水作用是檢測(cè)呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，B錯(cuò)誤；C、0~5℃的低溫環(huán)境下會(huì)抑制酵母菌的呼吸作用，不利于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在18~30℃的適宜溫度環(huán)境中進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、此實(shí)驗(yàn)是在有氧氣條件下進(jìn)行的，且能觀察到石灰水會(huì)變渾濁，說(shuō)明酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸，D正確。故選D。12.某校生物興趣小組在校園農(nóng)場(chǎng)內(nèi)搭建大棚種植草莓。下列措施中不利于提高產(chǎn)量的是（）A.使用藍(lán)色薄膜 B.定時(shí)通風(fēng)C.施用農(nóng)家肥 D.適時(shí)澆水【答案】A【解析】【分析】提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施主要包括有育種、選種、間作套種、合理密植、合理施肥、合理灌溉、合理增加二氧化碳濃度、改善光照條件、中耕除草、防病治蟲等?！驹斀狻緼、光合色素主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光，所以采用使用藍(lán)色薄膜不僅不能提高光合速率，反而降低光合速率，不利于提高產(chǎn)量，A符合題意；B、定時(shí)通風(fēng)，可為農(nóng)作物提供更多的CO2，能提高光合速率，有利于提高產(chǎn)量，B不符合題意；C、施用農(nóng)家肥促進(jìn)微生物的分解作用，有利于土壤微生物的代謝，可為農(nóng)作物提供更多的CO2，能提高光合速率，有利于提高產(chǎn)量，C不符合題意；D、水是光合作用的原料，適時(shí)澆水，能提高光合速率，有利于提高產(chǎn)量，D不符合題意；故選A。13.番茄易感病(D)對(duì)抗病(d)為顯性，紅果肉(R)對(duì)黃果肉(r)為顯性。育種工作者將純種抗病黃果肉和純種易感病紅果肉的番茄進(jìn)行雜交，培育出能穩(wěn)定遺傳的抗病紅果肉番茄新品種。該新品種的基因型是（）A.DDrr B.DdRr C.ddRR D.ddRr【答案】C【解析】【分析】育種工作者將純種抗病黃果肉和純種易感病紅果肉的番茄進(jìn)行雜交，培育出能穩(wěn)定遺傳的抗病紅果肉番茄新品種，利用的是雜交育種?！驹斀狻糠岩赘胁?D)

對(duì)抗病(d)

為顯性，紅果肉(R)

對(duì)黃果肉(r)

為顯性，親本純種抗病黃果肉的番茄基因型為ddrr，純種易感病紅果肉的番茄的基因型為DDRR，雜交后F1的基因型為DdRr，F(xiàn)1連續(xù)自交以及篩選可獲得穩(wěn)定遺傳的抗病紅果肉番茄新品種即純合子，其基因型為ddRR，C符合題意。故選C。14.大熊貓的體細(xì)胞有42條染色體。1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞數(shù)及卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（）A.1個(gè)、21條 B.1個(gè)、42條 C.4個(gè)、21條 D.4個(gè)、42條【答案】A【解析】【分析】減數(shù)第一次分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生同源染色體的分離，減數(shù)第一次分裂后染色體以及核DNA數(shù)目都減半?！驹斀狻看笮茇埖捏w細(xì)胞有42條染色體，卵母細(xì)胞也含有42條染色體，卵母細(xì)胞復(fù)制后形成的初級(jí)卵母細(xì)胞含有42條染色體，初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂形成1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)第一極體，染色體數(shù)目都為21條，次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二分裂（類似有絲分裂）形成1個(gè)卵細(xì)胞和1個(gè)第二極體，染色體數(shù)目都是21條，第一極體經(jīng)過(guò)減數(shù)第二分裂形成2個(gè)第二極體，因此1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞數(shù)及卵細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是1個(gè)、21條，A符合題意。故選A。15.下列染色體行為中，發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ的是（）A.染色體的著絲粒分裂 B.同源染色體分離C.非同源染色體自由組合 D.同源染色體聯(lián)會(huì)【答案】A【解析】【分析】減數(shù)分裂過(guò)程：（1）減數(shù)分裂Ⅰ前的間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)分裂Ⅰ：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)分裂Ⅱ過(guò)程：①前期：染色體散亂排列在細(xì)胞內(nèi)；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、染色體的著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ后期，A正確；B、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期，B錯(cuò)誤；C、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ后期，C錯(cuò)誤；D、同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ前期，D錯(cuò)誤。故選A。16.人的紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的遺傳病。下表4個(gè)家庭中，已育子女一定患紅綠色盲的是（）家庭甲乙丙丁雙親中的患者父親母親父親母親已育子女女兒女兒兒子兒子A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】D【解析】【分析】伴X染色體隱性遺傳病：如紅綠色盲、血友病等，發(fā)病特點(diǎn)①男性患者多于女性患者，②隔代交叉遺傳，即男性患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫，女性患者的父親和兒子均為患者。【詳解】A、人的紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的遺傳病，假設(shè)該病用B/b表示，若父親患病，其基因型為XbY，女兒的基因型可能為XBXb、XbXb，不一定患病，A錯(cuò)誤；B、若母親患病，其基因型為XbXb，女兒的基因型可能為XBXb、XbXb，不一定患病，B錯(cuò)誤；C、若父親患病，其基因型為XbY，兒子的基因型可能為XbY、XBY，不一定患病，C錯(cuò)誤；D、若母親患病，其基因型為XbXb，兒子的基因型為XbY，一定患病，D正確。故選D。17.基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的翻譯過(guò)程中，遺傳信息的流動(dòng)方向是（）A.DNA→蛋白質(zhì) B.mRNA→DNAC.DNA→mRNA D.mRNA→蛋白質(zhì)【答案】D【解析】【分析】翻譯過(guò)程中信息由mRNA指向蛋白質(zhì)，即以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。【詳解】A、不存在DNA的遺傳信息直接流向蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、mRNA→DNA屬于逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，B錯(cuò)誤；C、DNA→mRNA屬于轉(zhuǎn)錄過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、翻譯以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)，因此翻譯過(guò)程中的遺傳信息的流動(dòng)方向是mRNA→蛋白質(zhì)，D正確。故選D。18.科學(xué)家在肺炎鏈球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，用某種酶進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)，該酶可能是（）A.酯酶 B.RNA酶 C.蛋白酶 D.DNA酶【答案】D【解析】【分析】艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（肺炎鏈球菌外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）：（1）研究者：1944年，美國(guó)科學(xué)家艾弗里等人。（2）實(shí)驗(yàn)材料：S型和R型肺炎鏈球菌、細(xì)菌培養(yǎng)基等。（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：把DNA與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)直接研究各自的遺傳功能。（4）實(shí)驗(yàn)分析：①只有S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。②DNA被酶水解后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”，即DNA是遺傳物質(zhì)。②同時(shí)還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。【詳解】培養(yǎng)基中只長(zhǎng)出R型細(xì)菌，R型細(xì)菌沒(méi)有轉(zhuǎn)化為S細(xì)菌，說(shuō)明S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物中的DNA被加入的酶水解了，故該酶可能為DNA酶，D符合題意。故選D。19.科學(xué)家將DNA雙鏈被15N標(biāo)記的大腸桿菌接種到含14NH?CI的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，繁殖兩代后提取DNA并離心，試管中（）A.只出現(xiàn)15N/14N-DNA帶B.出現(xiàn)1?N/1?N-DNA帶和14N/14N-DNA帶C.只出現(xiàn)15N/15N-DNA帶D.出現(xiàn)15N/15N-DNA帶和14N/14N-DNA帶【答案】B【解析】【分析】1、DNA復(fù)制方向：DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA，而只能從3′端延伸DNA鏈，故DNA復(fù)制需要引物。當(dāng)引物與DNA母鏈通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合后，DNA聚合酶就能從引物的3′端開始延伸DNA鏈，DNA的合成方向總是從子鏈的5′端向3′端延伸。2、DNA的復(fù)制方式可能為半保留復(fù)制、全保留復(fù)制。若為全保留復(fù)制，則在子代DNA經(jīng)離心后應(yīng)該分為輕帶（14N/14N）和重帶（15N/15N），若為半保留復(fù)制則復(fù)制一次只有中帶（14N/15N）。【詳解】根據(jù)題干分析，DNA雙鏈均被15N標(biāo)記的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含有14NH4Cl的普通培養(yǎng)液中，繁殖兩代，其中子一代大腸桿菌的DNA分子共2個(gè)，均為1條鏈含14N、1條鏈含15N；子二代大腸桿菌的DNA分子共4個(gè)，其中2個(gè)DNA分子為1條鏈含14N、1條鏈含15N，另外2個(gè)DNA分子為2條鏈均含14N，因此試管中出現(xiàn)15N/14N-DNA帶和14N/14N-DNA帶，B正確。故選B。20.刑偵人員可通過(guò)血液等樣品進(jìn)行DNA指紋鑒定，從而鎖定嫌疑人。此方法利用了DNA分子的（）A.多樣性 B.特異性 C.統(tǒng)一性 D.穩(wěn)定性【答案】B【解析】【分析】DNA分子的多樣性和特異性：（1）DNA分子的多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化。（2）DNA分子的特異性主要表現(xiàn)為每個(gè)DNA分子都有特定的堿基序列，這也是DNA指紋的主要依據(jù)。【詳解】除了同卵雙胞胎外，每個(gè)人的DNA指紋圖譜都具有特異性，都是獨(dú)一無(wú)二的，刑偵人員可通過(guò)血液等樣品進(jìn)行DNA指紋鑒定，從而鎖定嫌疑人，說(shuō)明DNA分子具有特異性，B正確。故選B。21.細(xì)胞色素c是細(xì)胞中普遍含有的一種蛋白質(zhì)，約有104個(gè)氨基酸。四種生物與人的細(xì)胞色素c的氨基酸序列差異如下表所示，其中與人親緣關(guān)系最近的是（）A.獼猴 B.響尾蛇 C.金槍魚 D.果蠅【答案】A【解析】【分析】生物有共同祖先證據(jù)：(1)化石證據(jù)：在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)。(2)比較解剖學(xué)證據(jù)：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來(lái)，這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。(3)胚胎學(xué)證據(jù)。(4)細(xì)胞水平的證據(jù)：①細(xì)胞有許多共同特征，如有能進(jìn)行代謝、生長(zhǎng)和增殖的細(xì)胞；②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(5)分子水平的證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異性?！驹斀狻颗c人親緣關(guān)系越近的生物，其細(xì)胞色素c的氨基酸組成的差異越小，與人親緣關(guān)系越遠(yuǎn)的生物，其細(xì)胞色素c的氨基酸組成的差異越大，因此與人親緣關(guān)系最近的是獼猴，A正確。故選A。22.研究發(fā)現(xiàn)，柳穿魚Lcyc基因的堿基序列不變，但由于部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，導(dǎo)致花的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變并可以遺傳給后代。該現(xiàn)象屬于（）A.細(xì)胞質(zhì)遺傳 B.伴性遺傳 C.表觀遺傳 D.融合遺傳【答案】C【解析】【分析】生物的表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表現(xiàn)型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息可知，柳穿魚Lcyc基因的堿基序列不變，但由于部分堿基發(fā)生了甲基化修飾，導(dǎo)致花的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變并可以遺傳給后代。這種DNA甲基化修飾可以遺傳給后代，這是表觀遺傳的現(xiàn)象，C符合題意。故選C。23.水稻中粳稻比秈稻更耐低溫。研究發(fā)現(xiàn)，兩種稻的bZIP73基因中有1個(gè)脫氧核苷酸不同，從而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)中有1個(gè)氨基酸不同，造成這種差異的原因是（）A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.染色體數(shù)目變異C.基因突變 D.基因重組【答案】C【解析】【分析】基因突變指的是基因中堿基對(duì)的缺失、增加和替換，從而導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)的改變?！驹斀狻扛鶕?jù)題意分析可知，兩種稻的bZIP73

基因中有1個(gè)脫氧核苷酸不同（堿基發(fā)生了替換），從而導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)中有1個(gè)氨基酸不同，說(shuō)明粳稻和秈稻的差異是基因突變的結(jié)果，C符合題意。故選C。24.用四倍體西瓜植株作母本，二倍體西瓜植株作父本進(jìn)行雜交，所得種子發(fā)育成的植株是（）A.單倍體 B.二倍體 C.三倍體 D.四倍體【答案】C【解析】【分析】1、染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，攜帶著制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息。2、二倍體：由受精卵發(fā)育而成，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，包括幾乎全部動(dòng)物和過(guò)半數(shù)的高等物，如人、果蠅、玉米等。3、單倍體是由配子發(fā)育而來(lái)，體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。如果某個(gè)體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體“?！驹斀狻坑盟谋扼w西瓜植株作母本，二倍體西瓜植株作父本進(jìn)行雜交，得到的種子是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，含有三個(gè)染色體組，因此長(zhǎng)出的植株為三倍體，C正確。故選C。25.下圖是對(duì)某地一種蟹體色的調(diào)查結(jié)果，據(jù)圖分析正確的是（）A.中間體色可能與環(huán)境顏色相近B.深體色基因在種群中頻率較高C.不同體色的出現(xiàn)是定向變異的結(jié)果D.不同體色的個(gè)體之間存在生殖隔離【答案】A【解析】【分析】圖示是科學(xué)家對(duì)某地一種蟹的體色深淺進(jìn)行研究所得的結(jié)果，其中中間色個(gè)體數(shù)目最多，淺色個(gè)體和深色個(gè)體數(shù)目相當(dāng)，均比較少，說(shuō)明中間體色更適應(yīng)環(huán)境，不易被天敵捕食。【詳解】A、蟹群個(gè)體間存在體色差異，中間體色的蟹數(shù)量最多，更適應(yīng)環(huán)境，可能與環(huán)境顏色相近，A正確；B、中間體色的蟹數(shù)量最多，因此中間體色基因在種群中頻率較高，B錯(cuò)誤；C、變異具有不定向性，自然選擇具有定向性，C錯(cuò)誤；D、三種體色的蟹只是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力不同而已，仍是同一個(gè)物種，不存在生殖隔離，D錯(cuò)誤。故選A。第Ⅱ卷(非選擇題共25分)二、非選擇題(共3小題，共25分)26.下圖是高等植物光合作用過(guò)程的示意圖，圖中①②③④代表物質(zhì)。據(jù)圖回答：（1）光反應(yīng)在葉綠體中的_______________上進(jìn)行，其上分布的葉綠素主要吸收___________。此過(guò)程能將水分解成[①]___________和H+。（2）暗反應(yīng)所需的酶主要分布于葉綠體的____________中，進(jìn)入葉綠體中的CO2與[③]____________結(jié)合，形成兩個(gè)C3分子。（3）光能被捕獲后，轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在[②]_____________和NADPH中的化學(xué)能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在④中穩(wěn)定的化學(xué)能。（4）光合作用產(chǎn)生的④不僅供植物體自身利用，還養(yǎng)活了包括你我在內(nèi)的_________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物?！敬鸢浮浚?）①.類囊體薄膜②.紅光和藍(lán)紫光③.氧氣（2）①.葉綠體基質(zhì)②.C5（3）ATP（4）異養(yǎng)【解析】【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，其中光反應(yīng)包括水的光解和ATP的生成，暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原等。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣，另一部分光能用于合成ATP，暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，在有關(guān)酶的催化作用下，三碳化合物接受ATP和NADPH釋放的能量，并且被NADPH還原，隨后，一些接受能量并被還原的三碳化合物在酶的作用下，經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成糖類，另一些接受能量并被還原的三碳化合物，經(jīng)過(guò)一系列變化，又形成五碳化合物，這些五碳化合物又可以參與二氧化碳的固定?！拘?wèn)1詳解】光反應(yīng)在葉綠體中的類囊體薄膜上進(jìn)行，其上分布的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。此過(guò)程能將水分解成①即氧氣和H+?！拘?wèn)2詳解】暗反應(yīng)的場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)所需的酶主要分布于葉綠體的

葉綠體基質(zhì)中，進(jìn)入葉綠體中的CO2與C5結(jié)合，形成兩個(gè)C3分子。【小問(wèn)3詳解】光能被捕獲后，轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在②即ATP和

NADPH

中的化學(xué)能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在④即糖類等有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能?！拘?wèn)4詳解】