法制學(xué)習(xí)心得體會

PAGEPAGE4法制學(xué)習(xí)心得體會省森林公安一分局針對基層民警業(yè)務(wù)素質(zhì)不過硬，法律知識不全面的實(shí)際情況，分局通過溝通，抽調(diào)部分民警到長安區(qū)公安局刑警隊(duì)、法制科培訓(xùn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)就將自己學(xué)習(xí)情況作一簡單的回顧：到法制科后，本著缺什么、學(xué)什么、補(bǔ)什么去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中，勤學(xué)、勤看、勤問、勤記的原則，向法制科的每位同志虛心請教，在學(xué)習(xí)的過程中十分注意自己的言談舉止，以求達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的目的，法制科對我們的工作學(xué)習(xí)，專門安排，指定業(yè)務(wù)相當(dāng)嫻熟的同志指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，負(fù)責(zé)我的老師是李玉民，在法制科相當(dāng)有威望的老師，主要負(fù)責(zé)法制科的勞動教養(yǎng)的審批把關(guān)，李老師讓我們熟悉法制科的業(yè)務(wù)，內(nèi)部管理及內(nèi)部分工，首先對我講現(xiàn)在審閱審卷采用網(wǎng)上審批與紙頁審批同時(shí)進(jìn)行的雙軌制審閱案卷；在司法文書管理上按照西安市公安局司法文書的制作要求統(tǒng)一制作規(guī)范管理，即：刑事法律文書專柜，行政司法文書專柜，預(yù)審司法文書專柜，按照法制科的要求，對需要提前蓋公章的司法文書及經(jīng)法制審批后蓋章的都有嚴(yán)格的規(guī)定。再就學(xué)習(xí)法制科職責(zé)規(guī)范、法制科干部崗位規(guī)范、法制科對案件的審核規(guī)定，及法制科對基層民警的要求。通過上面的學(xué)習(xí)、了解法制科的工作職責(zé)及對辦案過程中應(yīng)如何審核把關(guān)有了較為詳細(xì)的了解。通過上面的學(xué)習(xí)后，宋玉民老師給我講解網(wǎng)上辦案的程序及應(yīng)該注意的問題，一邊演示，一邊講解，然后讓我自己親自操作。在審閱案卷時(shí)，我跟宋老師學(xué)習(xí)網(wǎng)上審閱案卷，同時(shí)了解到地方公安辦案程序，及辦案中遇到的問題，如何要求基層民警去解決。對所提到的問題都做有筆記。宋老師要求我對辦理刑事案件法律條文，辦理行政案卷常用的法律條文牢牢掌握，通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)、了解，基本上對地方法制科的業(yè)務(wù)有一個(gè)基本的了解。在法制科的第二個(gè)星期，法制科對區(qū)內(nèi)執(zhí)法單位法制檢查，我跟隨法制科長薛科長，宋老師一組，對十四個(gè)執(zhí)法單位進(jìn)行執(zhí)法檢查，檢查中要求及檢查過程中存在的問題，宋老師要求我對執(zhí)法檢查的要求及檢查過程中存在的問題，做以記錄、整理。跟自己在辦案中實(shí)際存在的共性問題和容易發(fā)生的問題的環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)證梳理、分析及深入細(xì)致的反思，進(jìn)行歸納細(xì)化、為自己在以后辦理案件中應(yīng)該注意和借鑒的地方。如在辦案中訊（詢）問筆錄首頁紙的使用，及第一次訊（詢）問何多1次訊（詢）問中使用首頁紙的區(qū)別，如何使用治安案件中涉及調(diào)節(jié)部分，在調(diào)解中應(yīng)該注意的問題；取保候?qū)徣绾螒?yīng)用及使用條件，及我們在實(shí)際辦理案件中，取保候?qū)彌]有結(jié)果，對取保候?qū)彽陌讣涣肆酥腻e(cuò)誤做法予以糾正，取保候?qū)徶徊贿^是一種強(qiáng)制措施，公安機(jī)關(guān)對取保候?qū)彽男淌掳讣]有仲裁權(quán)，又對涉及事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿的犯罪嫌疑人符合取保條件的可以采取直訴，對取保事實(shí)不清的需繼續(xù)偵查的，在取保期間不應(yīng)放棄對案件的偵查，可以說是一個(gè)長期偵查的案件，對取保候?qū)徑Y(jié)束，應(yīng)該立即解除取保候?qū)?，對兩勞人員的監(jiān)管，及在監(jiān)管過程中容易出現(xiàn)的問題，勞動教養(yǎng)及適用條件及在我們森林公安案件中如何應(yīng)用，在應(yīng)用中應(yīng)該注意的問題。關(guān)于工作的首要任務(wù)。最后，就是切實(shí)維護(hù)民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益，健全完善民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益的保護(hù)機(jī)制，嚴(yán)肅查處阻擾、圍攻民警執(zhí)行職務(wù)的案（事）件和民警在正當(dāng)執(zhí)法和執(zhí)行公務(wù)后，受到誣陷、誣告或民警家屬受到尋釁報(bào)復(fù)案件，維護(hù)森林公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法權(quán)威，對執(zhí)法和執(zhí)行職務(wù)時(shí)受到侵害的民警及時(shí)進(jìn)行慰問。通過在法制科對業(yè)務(wù)的熟悉、執(zhí)法檢查，在發(fā)現(xiàn)別人存在問題同時(shí)找出自身存在的問題，在學(xué)習(xí)期間，一邊跟著審閱案卷、一邊學(xué)習(xí)法律知識，對重點(diǎn)法律、法規(guī)解釋作以記錄，對刑法中法理部門予以認(rèn)真學(xué)習(xí)、請教、做學(xué)習(xí)筆記3萬余字，及在自己在實(shí)際辦案中積累起來的疑難問題予以請教，他們都給予詳細(xì)的解答，如在辦理盜伐林木案中所盜伐林木案中所盜伐林木對周圍林木造成損害時(shí)，應(yīng)如何定性處理，及刑事現(xiàn)場勘查、照相、現(xiàn)場辨認(rèn)等一系列問題都予以請教，及案卷規(guī)范裝訂的要求都予以虛心請教，現(xiàn)就自己在學(xué)習(xí)過程中從受案、調(diào)查、取證、強(qiáng)制措施及辦理案件程序規(guī)定方面學(xué)習(xí)中，案件的共性證據(jù)，談一下自己認(rèn)識：（1）受案登記：受案單位的報(bào)警記錄，記錄發(fā)案時(shí)間、詳細(xì)地點(diǎn)、簡要案情、財(cái)產(chǎn)損失情況及報(bào)案人的基本情況，及報(bào)案人是否目擊犯罪嫌疑人。（2）案件來源：應(yīng)以受案單位名義寫明何時(shí)、何地、何部門、接何人報(bào)案，報(bào)案內(nèi)容及采取措施，及當(dāng)事人書面報(bào)案材料，公安機(jī)關(guān)應(yīng)按要求如實(shí)填寫。（3）抓捕經(jīng)過：由具體承辦單位寫明報(bào)案后，采取何種方法于何時(shí)、何地抓獲犯罪嫌疑人，有同案犯的可依次排出。（4）嫌疑人的基本情況。（5）犯罪嫌疑人的前科劣跡及其他方面的材料。（6）現(xiàn)場勘查、現(xiàn)場圖、提取現(xiàn)場遺留物及有可能與偵查有關(guān)的物證、書證、復(fù)查現(xiàn)場照片、筆錄。（7）對贓物的起獲。（8）詢問知情人及案發(fā)現(xiàn)場目擊證據(jù)。（9）繳獲的作案工具。（10）審訊犯罪嫌疑人：①審清犯罪的次數(shù)及具體情節(jié)，包括作案時(shí)間、地點(diǎn)、手段、預(yù)謀和實(shí)施的過程；②審清犯罪嫌疑人的作案動機(jī)和目的，盜伐（濫伐）林木的數(shù)量、品種、材中、規(guī)格；③問清作案工具、贓物的下落、及進(jìn)行銷贓、芷臟、窩贓、用臟的人員、地點(diǎn)以及退贓的情況；④問清作案工具的來源及下落，有無提供作案目標(biāo)者及作案工具人員，如有則要問明提供過程；⑤合伙作案的，要審明集團(tuán)作案還是團(tuán)伙作案，合伙作案的次數(shù)，每次應(yīng)負(fù)罪責(zé)及同伙下落，口供要互相印證；⑥有關(guān)其他犯罪。（11）組織嫌疑人辨認(rèn)作案現(xiàn)場、制作現(xiàn)場方位圖和辨認(rèn)筆錄。（12）作案后果及造成的危害影響材料，給單位或個(gè)人造成損失，造成不良影響材料的。以上情況是我在近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中所看、所學(xué)、所悟到的一些法律知識及一些認(rèn)識，有些地