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觀看珠海博物館觀后感150字觀看珠海博物館觀后感150字篇一近日,我有幸參觀珠海博物館。這座博物館位于珠海中山路77號,建筑設(shè)計別致,內(nèi)部陳列精美,充滿了珠海本土文化的氣息。在這次參觀中,我深深體驗到了傳統(tǒng)文化的力量和魅力,收獲了很多啟發(fā)和感悟。進(jìn)入博物館大廳,首先映入眼簾的是一幅大型的明代油畫《一代英雄陳家洛》,展示了這位傳奇人物的形象和功績。通過這幅油畫,我們可以認(rèn)識到陳家洛的一生、所做的貢獻(xiàn)和代表的精神,對我們今天的生活和事業(yè)也有著啟示與指導(dǎo)。走進(jìn)展廳,展廳通透明亮,整齊有序。珠海是一個海濱城市,這也是珠海博物館的一個展示重點。展廳中收集了大量有關(guān)海洋文化的文物和圖片,比如由海洋貝殼制作的藝術(shù)品、漁民敬神的祭祀器具、捕魚和賞魚的工具等等。這些展品和照片,讓我感受到了海濱城市的特有魅力和文化,對我對海洋的認(rèn)識和關(guān)注有了新的啟示。珠海是一座歷史悠久的城市,博物館內(nèi)收集了不少珠海本地古物。我沉醉在這些文物中,不由得產(chǎn)生了一種穿越時光的感覺。在這里,我可以想象到這些文物所代表的事物曾經(jīng)那樣真實地存在著,人的思想、生活、習(xí)慣也都發(fā)生了變化。而這種改變又慢慢地積累成為了今天的文化和風(fēng)俗,這些歷史的痕跡讓我感到非常感動和敬畏。最令我印象深刻的是,珠海博物館開設(shè)了一個人體解剖學(xué)陳列室,其中特別展示了珠海紅十字會在援助汶川地震中捐贈的器官。在這里,我感到了人類對于慈善、公益的熱心和真情,也更加愿意去呼吁大家關(guān)注身邊的每一個需要幫助的人??偟膩碚f,參觀珠海博物館,是一次歷史和文化的旅程。逛完了這個Musuem,我有了一種平靜的感覺,也更加強(qiáng)烈地認(rèn)識到了珠海這座城市的多姿多彩,相信我的思想會因此得到升華,生活會因此得到美好的提升。觀看珠海博物館觀后感150字篇二還記得我小時候,每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經(jīng)歷一次旅行。只是,每次都興致勃勃地來了,卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣,博物館還是讓我感到親切。后來長大了,我愈發(fā)喜歡博物館?,F(xiàn)在,我也時常會帶著女兒去各種博物館、美術(shù)館、科技館看看,在那里感受歷史,感受自然,感受生命,感受藝術(shù)、科技、生活的日新月異。前幾天心血來潮回憶了一下我?guī)е⒆幼哌^的展館,一絲幸福感涌上心頭,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的點點滴滴,再一次讓心為之一暖。所以今天,我想說說我們?nèi)フ桂^的一些小經(jīng)驗,說不定也可以幫到同樣想激發(fā)孩子興趣的花友們。一、什么樣的博物館值得去,孩子幾歲開始參觀更合適?有人說孩子太小不適合去博物館,有人卻說博物館大小通吃,幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的,隨著年齡的增長,不斷增加頻率和深度,是否選擇帶孩子去展館,去什么樣的展館,我考慮的維度主要有以下幾個:1、年齡和路程是否匹配:如果孩子還太小,特別要考慮博物館與家的距離,博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上,就更別指望有耐心慢慢參觀了。2、年齡、興趣和展出內(nèi)容是否匹配:有的展出內(nèi)容很好,但缺乏童趣,孩子就會覺得沉悶,如果要看的是文物,那就需要孩子有一點歷史知識背景了。當(dāng)然,如果家長用心可以做一些有趣的嘗試,這一點是可以改觀的,在后面會細(xì)說。3、展館的參觀環(huán)境孩子是否可以接受:如果要去的展館人特別多,孩子身高又矮,什么都看不到,那孩子的感受可能不會太美好。綜上所述,帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上,參觀的路線不要讓孩子太累,如果展館的內(nèi)容太多,可考慮一次只看部分。幾歲可以進(jìn)展館,這一點并無定論。二、去展館之前需要做什么準(zhǔn)備工作嗎?有些功課我覺得是必須要做的,有些則屬于錦上添花,不必強(qiáng)求。我曾經(jīng)做過的準(zhǔn)備工作主要有這些,供大家參考:1、了解展館:在去展館之前,了解展館是必修課。我一般會提前了解是否需要提前預(yù)約;參觀需要帶的證件;注意事項,比如是否允許拍照,展館的溫度(有的展因展出方對于保護(hù)文物的要求會把溫度調(diào)的很低)等等;“鎮(zhèn)館之寶”都是什么;有哪些特展和常規(guī)展;正在展出的寶貝哪些是我們可能會感興趣的;有沒有可以參與的現(xiàn)場活動;是否有需要提前預(yù)約的項目等等。比如上海博物館,在珍品100中展示了上博的鎮(zhèn)館之寶,每一件寶物都有比較詳細(xì)的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。在她小時候,一般是我了解展館之后,把了解到的信息和她分享。現(xiàn)在她長大了,已經(jīng)學(xué)會自己在公號里找她想要看的寶貝,自己提前做功課了。有些公號內(nèi)容不夠全面。比如上海昆博,其中還有一個視頻簡介,比較適合小孩子?,F(xiàn)在,在公號里也有視頻簡介了,看起來更方便。對于國外的博物館,更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預(yù)約,甚至更早,如果到了當(dāng)?shù)卦偌s可能就會有預(yù)約不上的風(fēng)險。2、對即將觀看的展出做更深入的了解。比如,我們第一次去國博是為了去看大英博物館的特展。在出發(fā)之前,我和孩子先搜索了互聯(lián)網(wǎng)上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關(guān)于大英展的攻略,后來又讀了關(guān)于大英博物館的書。這些了解讓孩子對參觀更加期待。3、決定是否參加講解活動?,F(xiàn)在,北京、上海這樣的大城市有很多機(jī)構(gòu)都在搞觀展解說活動,有的機(jī)構(gòu)請的老師非常專業(yè),講解方式又符合孩子的認(rèn)知。我們曾兩次去北京參加“文話童心”的觀展活動。真的很羨慕大城市的花友??!4、設(shè)計好玩的活動。女兒第一次去臺北故宮博物院的時候才剛剛六歲,故宮博物院里的寶貝特別多,也特別好,我真擔(dān)心她沒有耐心可以全部看完??膳_北不像北京,我們可以經(jīng)常去,可以分成若干次參觀。那要如何激發(fā)孩子的興趣,讓她有一個很好的參觀體驗?zāi)??我的辦法是和她一起設(shè)計游戲。這本書展示了臺北故宮里的100件文物。我和女兒一起看,讓女兒從其中選出30件,作為我們此次臺北行的尋寶對象。女兒特別開心,一再斟酌選擇哪些,最后把選好的文物圖片用她自己的小相機(jī)拍下來,作為現(xiàn)場尋寶的參考圖。這個游戲讓我們的參觀既有趣又有動力。不僅把整個博物院走了兩整圈,還真正去看了每一件展品。對找到的寶貝更是要好好端詳一番。最后我們有幾件寶貝還是沒有找到,可孩子仍不想放棄,她說:“我們可以去問問那邊的姐姐(工作人員),看看這些寶物都在哪里。”果然,問詢是有收獲的,這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到,都是因為借出在臺南參展。閨女說:“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件,加進(jìn)來,湊夠30件寶物吧?!笨磥?,只要有了興趣和動力,那體力問題也是次要的。5、設(shè)計寶物卡。我們在去甘肅省博之前,還嘗試做過寶物卡。主要是我根據(jù)省博公號,以及百度詞條信息制作的。到了現(xiàn)場,孩子會參考卡片對實物加深了解。同時還可以用卡片來收集印章,畫簡單的草圖,卡片背面寫幾首詩詞,等車排隊的時候可以隨便讀讀背背,總之用處多多。6、了解國外的博物館。如果有出國逛博物館的打算,最好也要在國內(nèi)事先了解一下。了解的渠道,一個是維基百科,上面不僅有很詳細(xì)的介紹,還有清晰的圖片可以參考,了解展出信息、開放時間、預(yù)約通道等等。如果是去歐洲,參觀美術(shù)館會比博物館更多,每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術(shù)寶庫。提前了解一下西方美術(shù)史和建筑常識也是不可或缺的。7、留足參觀時間。通過對展館的了解,預(yù)計參觀時間,盡可能多預(yù)留一點。一來是因為在參觀過程中,孩子可能會問很多問題,也許會在一個寶貝前駐足很久,整個參觀速度就會很慢。二來是因為展館的人流可能超出你的預(yù)期,比如國博,進(jìn)門需要排很長的隊,團(tuán)隊和散客需要分開排隊,除了一定要記得提前預(yù)約,還要看清排隊的位置,切勿排錯。8、攜帶的物品。如果要去展館,我一般會為孩子額外準(zhǔn)備一個本子(不帶格子)、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低,要額外準(zhǔn)備一件外搭。帶齊證件和預(yù)約單。其他物品越少越好。三、參觀過程中有哪些注意事項?在參觀過程中,我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿,給孩子足夠的時間和空間去觀察、思考。1、進(jìn)門前和孩子討論參觀計劃。在參觀之前我會讓孩子自己設(shè)計參觀計劃。要看哪些,不看哪些,重點看哪些,要不要音頻講解,有沒有其他有趣的想法進(jìn)行互動等等。2、關(guān)于孩子的提問。提倡現(xiàn)場提問,現(xiàn)場解決。很多展館預(yù)留了二維碼,可以掃碼了解博物館對文物的介紹。通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息?;蛘呷ピ儐柟ぷ魅藛T、講解員、志愿者。實在不行,記下來,回去慢慢找資料。3、鼓勵孩子有啥想法及時分享。我很喜歡孩子在參觀過程中迸發(fā)出來的各種聯(lián)想,有時候她會把自己逗得哈哈大笑。4、如果人太多,可以調(diào)整計劃,專注于某個方面。比如我們在圣彼得大教堂時遇到了超級多的人。當(dāng)時孩子感覺特別煩躁。我說:“沒關(guān)系,你能看到哪些地方,覺得哪里最有趣,媽媽就陪你看哪里,我們不去和他們擠?!遍|女說:“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案,還有雕塑里的天使。”于是,我們娘倆就找了一個合適的位置觀察起來,她還現(xiàn)場畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。5、留意博物館里的兒童區(qū)域。絕大部分展館都沒有替兒童考慮,所以臺北故宮博物院的兒童區(qū)域給我留下了極其深刻的印象。因為這個兒童區(qū)域設(shè)置在地下一層,很多人沒有留意到。我們?nèi)サ臅r候幾乎是空無一人,真是痛痛快快玩了個夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石,還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細(xì)節(jié)的電子游戲,把故宮變成積木讓孩子任意搭建。比利時的巧克力博物館雖然不大,但也非常適合孩子,因為有各種巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時巧克力。為我們現(xiàn)場演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時間才有,需要提前安排好時間。而比利時漫畫藝術(shù)中心簡直就是孩子們的大樂園。6、給孩子足夠的時間。帶孩子看展學(xué)到多少,掌握多少,我并不在意,但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留,我從不打斷她,從不催她前進(jìn)。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時候,閨女在那幅畫前足足站了半個多小時;上博的一個展廳我們就耗費(fèi)了半天時間;甘肅省博我們前后去了好幾次;寧夏科技館我們連續(xù)玩了兩天。足夠多的時間讓孩子可以沉浸其中,有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。四、參觀之后還可以做點什么?人們經(jīng)常會在事前做很多準(zhǔn)備,參觀完之后就再沒有回顧。而如果能在事后做點事情的話,就可以多一些思考和沉淀。比如:1、針對孩子提出的問題做討論。在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答,那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料,全家來個頭腦風(fēng)暴,都很不錯。2、整理拍攝的照片,記錄的資料。很多博物館不允許拍照,但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求,盡可能留下一些喜歡的圖像,事后整理出來隨

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