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寫人物傳記的作文600字5篇1.寫人物傳記的作文600字___,班級中的風(fēng)流人物,即是體育委員,又是宣傳部的一員,可謂是“文體兩開化”。在課余生活中,他還十分喜愛彈吉他。在他們寢室里,總會(huì)有他彈琴的身影,甚至他還會(huì)帶動(dòng)寢室里的其他人,組成一首“大合唱”。“她都不難受,她只要自由……”寢室中嘹亮動(dòng)聽的合唱聲伴隨著優(yōu)美的吉他聲響徹著整個(gè)樓層。他的手指上下翻飛著,被拔動(dòng)的琴弦中跳出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,嘴上也沒閑著,默默地為大家唱著和聲,寢室里,他甚至還是“紀(jì)律檢查員”。據(jù)407所述,晚上熄燈后,若是誰還要講話,必會(huì)受到他的“親切問候”。每每要出黑板報(bào)的時(shí)候,教室后面總會(huì)出現(xiàn)他的身影,可別以為他只是被“抓壯丁”當(dāng)苦力跑腿的,他可是宣傳部的中流砥柱。要出黑板報(bào)時(shí),他就會(huì)在黑板上自由創(chuàng)作。經(jīng)過宣傳部門的努力,我們班的黑板報(bào)幾乎次次都是第一。他也很愛讀書,莎士比亞,諾獎(jiǎng)得主的書他都有涉獵,他的課桌下,寢室里,總是堆積了很多書。每天完成日常的作業(yè)后,他就會(huì)一頭扎進(jìn)書海之中遨游,即使那只是一本15年前的小說雜志。運(yùn)動(dòng)也是他的強(qiáng)項(xiàng),他從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在便一直是體育委員??上г诔跻粫r(shí)不幸受傷。在醫(yī)院中躺了一個(gè)多月才康復(fù),因此也錯(cuò)過了初一時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)在是可惜。到了初二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他便大顯身手,拿出了他在小學(xué)就本是田徑隊(duì)的氣勢,一舉拿下100米的第四名和跳高的冠軍?;@球也是他的愛好之一,體育課或是體活課上總會(huì)有他的颯爽英姿。他那華麗的上籃,迷惑的腳步,甚至是一個(gè)眼神,都能把對手騙得暈頭轉(zhuǎn)向。但這也有壞處,比如在上籃時(shí)突然又傳給隊(duì)友,若不是和他有十分的默契,往往都會(huì)被他所“晃”到,但他還是對這種“陰險(xiǎn)”的招數(shù)樂此不疲。這差不多便是他的大致事跡,他似乎是一個(gè)很有特點(diǎn),卻又特點(diǎn)不明顯的人,在班上會(huì)樂器,愛讀書,愛打球,似乎也并不算很特殊的愛好,但無論如何,他永遠(yuǎn)都是在班上獨(dú)一無二的,永遠(yuǎn)是最獨(dú)特的Mcpueen。2.寫人物傳記的作文600字她,一個(gè)不起眼的女生,但在我看來她卻是一位天使。她擁有一雙小眼睛,櫻桃般大小的嘴巴,扎一個(gè)低低的“馬尾”,說話慢聲慢語,顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績與我不相上下,她有一肚子的智慧,和數(shù)不清的故事。每次,我們聚在一起聊天時(shí),她總有說不完的話。她非常熱愛寫作,她的夢想是成為一名作家。她的文章寫得很好,書寫也很認(rèn)真,不管是什么樣的習(xí)作都難不住她。數(shù)學(xué)老師給我們講故事時(shí),她往往都拿出本子邊聽老師講,然后添上一些自己的創(chuàng)意,給我們看。所以,她在我們班具有“才女”之稱。她還有一些獨(dú)特的愛好,她喜歡古典的音樂,經(jīng)過自己長時(shí)間的努力,古箏已考過了五級。但是這不是她的最愛,她的最愛與我相同——看書。她看起書來比我更癡迷,比我更“瘋狂”!那天我找她有點(diǎn)急事,可是她正在看書,我叫了她四五遍,無人回應(yīng),早已無可奈何的我一氣之下?lián)屵^她的書,她這才迅速抬起頭,怒氣沖沖的大喊:“什么事!”這時(shí)的我早已被嚇得忘記找她干什么了!還有一次,四年級上英語課時(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的她還不知道我們不好惹的英語老師什么時(shí)候走進(jìn)教室開始講課,什么時(shí)候提問她的!老師大聲喊她的大名,可她一聲不吭,后來有人舉報(bào):“老師,她在看課外書!”老師怒氣沖沖地走下講臺(tái),搶過她的書,直到這時(shí),她才如夢初醒——自己闖禍了,但為時(shí)晚矣。唉!這就是小人物的大事情。對了,你們知道她是誰嗎?她就是筱!3.寫人物傳記的作文600字我的媽媽在漣鋼銷售一線上班,漣鋼生產(chǎn)的產(chǎn)品就是通過她(他)們賣到全國各地。她中等個(gè)子,白嫩嫩的臉蛋上有一雙大大的眼睛。她精明能干,快人快語,走路干活都是風(fēng)風(fēng)火火,不好的就是脾氣有點(diǎn)急躁,常常因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)慢急得直跺腳。媽媽雖然對我很嚴(yán)厲,但她很愛我,很關(guān)心我的成長,她總是變著法兒鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我一有進(jìn)步,媽媽的臉上就會(huì)現(xiàn)出得意的笑。媽媽三班倒,她上晚班時(shí)我常常一個(gè)人睡,盡管媽媽晚上沒有睡覺,但第二天中午放學(xué)回家時(shí),她已幫我洗好了衣服,餐桌上仍擺著一桌香噴噴的飯菜等著我,家里擺得整整齊齊,地板擦得亮亮堂堂,爸爸要她不要那么累著自己,她還是我行我素。如果是上白班,早上我還在睡覺的時(shí)候,媽媽就早早起來做好了早餐,說還是在家里吃干凈衛(wèi)生。晚上當(dāng)我已經(jīng)做起了美夢的時(shí)候,媽媽卻還在堅(jiān)持著用疲憊的身子拖地洗衣服。我想對媽媽說:“媽媽!您辛苦了!”有一次,是寒冷的冬天,外邊天寒地凍,爸爸出差了。那天半夜,我突然發(fā)起了高燒。媽媽心疼極了,問我疼不疼,還不停地幫我量體溫,看我燒到40度,媽媽嚇壞了,到處幫我找藥。為了買藥,媽媽在寒冷的夜晚滿街上串,還摔了一跤,手也凍得通紅了!媽媽回來時(shí)愧疚地望著我說,藥店和診所都關(guān)門了,我還是給你用熱毛巾敷敷吧!看著媽媽的樣子,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可始終沒有流下來……媽媽不但在家里盡職盡責(zé),對工作的事就像自己家里的事一樣認(rèn)真對待。她沒有城府,喜怒哀樂全掛在臉上,鋼材好銷時(shí)雖然累一點(diǎn),但她的臉上總是掛著燦爛的笑;鋼材不好銷時(shí)雖然清閑,她的臉上卻沒有一點(diǎn)輕松的樣子。我愛我的媽媽,我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到無比幸福!4.寫人物傳記的作文600字在我們周圍,總有幾位好好先生,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生。他的相貌與眾人差不多,有一雙眼睛,眼神中充滿了無奈;有一張嘴,總喜歡喊:“好的,馬上。”有一雙手,永遠(yuǎn)在不停地干活;腦子精明,卻沒主見,容易受人左右。他小時(shí)候,媽媽叫他去買油,他說:“好的?!卑职纸兴ナ安窕穑f:“好的?!睜敔斢纸兴麃泶反繁常f“馬上?!苯Y(jié)果當(dāng)爸爸媽媽去找他時(shí),背上背著一大捆樹枝,雙手艱難地在給爺爺捶背。他上學(xué)時(shí),校園有一惡霸,硬要他去老師辦公室偷錢,他無可推脫,只好說:“好的?!苯Y(jié)果被老師抓住,拉到全校人面前檢討。那個(gè)惡霸卻安然無恙。他工作了。在單位里,每天都能看見他跑來跑去。辦公室的幾個(gè)同事都讓他幫自己干這干那,他無怨無悔,每天忙到深夜,自己的工作卻總是完不成。上司認(rèn)為他消極怠工,辭退了他。他有了一兒一女,妻子漂亮、賢惠,他工作認(rèn)真,生活上已算幸福美滿,可他還是改不掉受人左右的習(xí)慣。在家里,妻子指揮他做飯、做家務(wù),兒女哭著鬧著要他陪他們玩。在新單位中,幾個(gè)同事也看出了他是個(gè)老實(shí)人,也讓他幫忙干活。他每天沒多少時(shí)間休息,又沒有很高的薪水福利。但第二天人們看見他,他總是頭發(fā)梳得光鮮亮麗,滿臉堆笑。有一天,人們再也沒看見他的身影。有人說他做了許多好事,感動(dòng)了佛祖,去做神仙了,也有人說他去幫別人忙還未回來。直到有人在樓下發(fā)現(xiàn)了他的尸體,才知道他跳樓身亡了。眾人知道了他的故事,無人為他悲哀悼念,他們贊頌他的“無私奉獻(xiàn)”,是個(gè)熱心的人。他的名聲越來越大,許多人都學(xué)著他。于是人人都愛說“好的”。好好先生的隊(duì)伍越來越龐大。5.寫人物傳記的作文600字“昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道‘讀蟲’一個(gè),知否知否?讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞,俯在窗臺(tái)上,遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧?否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢?從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中,我認(rèn)識(shí)了司馬光,佩服他的智慧;我認(rèn)識(shí)了愛麗絲,羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識(shí)了一個(gè)撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……叢書中,我畫得樂無窮的歡樂,是它們伴我度過一個(gè)充實(shí)而有意義的童年。稍大后,我又讀了許多名人傳記:___、___身殘志堅(jiān),___、___刻苦自學(xué),居里夫人投身事業(yè),___拿起筆與敵人、以舊社會(huì)作斗爭……這些事例,使我深受感動(dòng)。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時(shí),我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險(xiǎn)峰?!蔽覉?jiān)持了下來;當(dāng)我取得成功時(shí),我又想起他們,想起魯迅“不滿是向上的車輪”的’諄諄教導(dǎo),在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上,是書指引了我前進(jìn)的方向。后來,我又接觸了小說:《紅樓夢》帶我進(jìn)入

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