2024-2025學(xué)年雙鴨山市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2024-2025學(xué)年雙鴨山市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。100分（______）2小時(shí)50000米（______）5千米70分米（______）7米7噸－500千克（______）6000千克308＋425（______）800（______）2．用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分。（___）（___）（___）（___）3．3000m﹢5km=（________）km3km=（_____）ｍ7000m﹢8000m=（_____）km1m－72cm=（________）cm4．從濟(jì)南到北京的長(zhǎng)途汽車中共有5個(gè)車站，從濟(jì)南到北京需要為這趟長(zhǎng)途汽車備（________）種不同的車票。5．小紅在做一道加法題目時(shí)，把個(gè)位上的5看作9，把十位上的8看成3，結(jié)果得到“和”是1．正確的結(jié)果是_____．6．在（）里填上合適的單位。聰聰每天大約睡9（________）；一個(gè)雞蛋約重為50（________）；兩本數(shù)學(xué)書(shū)大約厚1（________）；從保定到北京大約160（________）；做一次眼保操大約需要5（________）。7．在橫線上填上“>”“<”或“=”。________

1小時(shí)20分________90分

5×240________250×4________

3米2分米________320厘米

62×0________

62+08．在括號(hào)里填上合適的單位。人做一次深呼吸要4（________）；一輛卡車可載重8（________）；一元硬幣厚約5（________）；廣元到成都的鐵路長(zhǎng)約304（________）。9．在18×3÷6中應(yīng)該先算____法，在45÷（12﹣3）中應(yīng)該先算____法，在42÷7+28中應(yīng)該先算____法。10．的個(gè)數(shù)是的_____倍，的個(gè)數(shù)是的_____倍．11．一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18米，寬是6米，正方形的面積是（________）平方米。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．221－21×4＝200×4＝800（_____）13．從不同的角度觀察同一物體，所看到的物體的形狀是不一樣的。（______）14．從墨莫家到學(xué)校一共有484米，墨莫的步行速度是每秒鐘2米，那么他從家走到學(xué)校一共用242秒。（_______）15．350×6的積的末尾只有1個(gè)0。（______）16．小明1分鐘能走100千米。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．如圖從鏡子中看到的圖形是（）A． B． C．18．○○○○○○●●●，要使○是●的3倍，應(yīng)該減少（）個(gè)●。A．2 B．1 C．3 D．419．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（

）厘米，寬是2厘米，周長(zhǎng)是12厘米．A．6厘米

B．10厘米

C．4厘米20．一只大公雞重4（）。A．克 B．千克 C．噸21．三位數(shù)乘一位數(shù)的積不可能是（）位數(shù)。A．三位數(shù) B．四位數(shù) C．五位數(shù)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)．+=+=-=1-=+=700×4＝62﹣36＝700+300＝123×2＝486+14＝23．脫式計(jì)算．（1）（980﹣109）×12（2）69×（543+219）（3）700÷28+91（4）200﹣150÷25×224．計(jì)算題。（1）（2）五、操作題25．把動(dòng)物與其對(duì)應(yīng)的體重連起來(lái)。800克4噸10千克2千克26．連一連。六、解決問(wèn)題27．30名同學(xué)去楠溪江劃船。小船限坐6人，大船限坐8人。如果每條船都坐滿，可以怎樣租船？（寫出兩種方案）28．在一個(gè)村子里，的孩子能游泳，的孩子能騎車，并且的孩子既能游泳，也能騎車（當(dāng)然不必同時(shí)做兩件事）．已知該村的孩子不到40人，那么既不會(huì)游泳也不會(huì)騎車的孩子有多少人？29．幾個(gè)小朋友合起來(lái)花10元錢購(gòu)買了10瓶汽水,汽水店主說(shuō):“每3個(gè)空汽水瓶可以換回一瓶汽水?！眴?wèn)他們10元錢最多可以喝多少瓶汽水?30．育紅小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，五年級(jí)有327位家長(zhǎng)，六年級(jí)有295位家長(zhǎng)，學(xué)校準(zhǔn)備了700個(gè)座位，夠不夠用？31．把一個(gè)長(zhǎng)4cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按4：1的比例放大，放大后的長(zhǎng)方形的面積是多少？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、＜＞＝＞＜＜【分析】根據(jù)1時(shí)＝60分；1千米＝1000米；1米＝10分米；1噸＝1000千克先換算成統(tǒng)一的單位再比較大??；同時(shí)運(yùn)用整數(shù)和分?jǐn)?shù)的大小比較方法去比較?！驹斀狻?小時(shí)＝2×60＝120分，所以100分＜2小時(shí)；50000米＝50000÷1000＝50千米，所以50000米＞5千米7米＝7×10＝70分米，所以70分米＝7米；7噸－500千克＝7000千克－500千克＝6500千克，所以7噸－500千克＞6000千克；308＋425＝733，所以308＋425＜800；分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)反而小，所以＜?！军c(diǎn)睛】高級(jí)單位變低級(jí)單位乘進(jìn)率，低級(jí)單位變高級(jí)單位除以進(jìn)率。2、147812【解析】略3、830001528【詳解】略4、21【詳解】略5、2【分析】加法算式中原加數(shù)是85，現(xiàn)在看成了39，也就是加數(shù)少了46，所以總和也少了46，所以正確答案應(yīng)該是：1+46=2．【詳解】1+（85﹣39），=1+46，=2；答：正確答案是2．6、時(shí)克厘米千米分【分析】常用的時(shí)間單位有：時(shí)、、分、秒；長(zhǎng)度單位有：厘米、毫米、分米、、米、千米；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可?！驹斀狻柯斅斆刻齑蠹s睡9（時(shí)）；一個(gè)雞蛋約重為50（克）；兩本數(shù)學(xué)書(shū)大約厚1（厘米）；從保定到北京大約160（千米）；做一次眼保操大約需要5（分）?！军c(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握常用的單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。7、<<>>=<【分析】分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就大；分子都是1的分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大；1小時(shí)=60分，1米=100厘米，1分米=10厘米，先統(tǒng)一單位再比較大小；含有算式的先計(jì)算再比較大小?！驹斀狻?；1小時(shí)20分=80分，所以1小時(shí)20分＜90分；5×240=1200，250×4=1000，所以5×240＞250×4；；3米2分米=320厘米；62×0=0，62+0=62，所以62×0＜62+0。故答案為：＜；＜；＞；＞；=；＜。8、秒噸毫米千米【分析】常用的時(shí)間單位：時(shí)、分、秒，質(zhì)量單位：噸、千克、克，長(zhǎng)度單位：米、千米、毫米、厘米、分米；根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇即可?！驹斀狻咳俗鲆淮紊詈粑?（秒）；一輛卡車可載重8（噸）；一元硬幣厚約5（毫米）；廣元到成都的鐵路長(zhǎng)約304（千米）?！军c(diǎn)睛】本題考查單位的選擇，掌握常用的單位和生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。9、乘減除【詳解】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，可得：在一個(gè)沒(méi)有括號(hào)的算式里，既有加、減法，又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、減法，有括號(hào)要先算括號(hào)里面的.在18×3÷6中應(yīng)該先算乘法，在45÷（12﹣3）中應(yīng)該先算減法，在42÷7+28中應(yīng)該先算除法.故答案為：乘，減，除.10、21【分析】觀察圖形可知：有6個(gè)，有1個(gè)，有18個(gè)，根據(jù)除法的意義，用的個(gè)數(shù)是除以的個(gè)數(shù)；以及用的個(gè)數(shù)是的個(gè)數(shù)即可．【詳解】6÷1＝218÷6＝1答：的個(gè)數(shù)是的2倍，的個(gè)數(shù)是的1倍．故答案為：2，1．【點(diǎn)睛】解答依據(jù)是：求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算．11、144【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】一般情況下，從不同的角度觀察同一物體，看到的形狀是不同的，但是對(duì)于規(guī)則對(duì)稱的物體如球體和正方體等，從不同的角度看到的形狀卻是相同的?！驹斀狻坑^察不規(guī)則對(duì)稱的物體時(shí)，從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對(duì)稱圖形時(shí)，從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學(xué)生具體問(wèn)題具體分析。14、√【詳解】略15、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出350×6的積，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】350×6＝2100所以，350×6的積的末尾只有1個(gè)0，所以判斷錯(cuò)誤。16、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，此題根據(jù)長(zhǎng)度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“米”做單位；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：小明1分鐘大約能走100千米。是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查對(duì)長(zhǎng)度單位“千米”的認(rèn)知，注意結(jié)合生活實(shí)際。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【分析】根據(jù)鏡面對(duì)稱的特征，鏡中的景物與實(shí)際景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不變，且關(guān)于鏡面對(duì)稱．【詳解】如圖故選：B．18、B【分析】要使○是●的3倍，而○的個(gè)數(shù)不變，則用○的個(gè)數(shù)除以3，求出●應(yīng)有的個(gè)數(shù)。再與●原來(lái)的個(gè)數(shù)相減求差即可?！驹斀狻?－6÷3＝3－2＝1（個(gè)）則應(yīng)該減少1個(gè)●。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)應(yīng)抓住不變的量：○的個(gè)數(shù)，根據(jù)○和●之間的倍數(shù)關(guān)系，求出●的個(gè)數(shù)，再進(jìn)一步解答。19、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式求出一條長(zhǎng)與寬的和是12÷2=6厘米，再減去2厘米，就是長(zhǎng)．【詳解】12÷2﹣2，=6﹣2，=4（厘米），答：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4厘米．故答案為C．20、B【分析】根據(jù)生活情境，對(duì)質(zhì)量單位、數(shù)據(jù)大小進(jìn)行分析即可解答?！驹斀狻繃嵲谏钪谐Ｓ糜谟?jì)量較大物品的重量，克用于計(jì)量比較輕的物品的重量；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握對(duì)質(zhì)量單位、數(shù)據(jù)大小的靈活應(yīng)用。21、C【分析】三位數(shù)乘以一位數(shù)的積的可能情況可以采用舉例子的方法來(lái)解決?！驹斀狻?00×1＝100；500×5＝2500。所以三位數(shù)乘一位數(shù)的結(jié)果有可能是三位數(shù)或者四位數(shù)。故答案為：C【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘以一位數(shù)的結(jié)果應(yīng)當(dāng)熟記可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)，如果實(shí)在無(wú)法確定就用舉例子的方法。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、；；；；12800；26；1000；246；500【詳解】略23、（1）10452（2）52578（3）116（4）188【詳解】（1）（980﹣109）×12＝871×12＝10452（2）69×（543+219）＝69×762＝52578（3）700÷28+91＝25+91＝116（4）200﹣150÷25×2＝200﹣6×2＝200﹣12＝18824、（1）；

（2）400000000000【分析】（1）先從個(gè)位算起，個(gè)位上只要是兩個(gè)數(shù)相減的結(jié)果是4就可以，比如被減數(shù)個(gè)位是9，減數(shù)個(gè)位是5；再看十位，一個(gè)數(shù)減去6是9，這個(gè)數(shù)是15，所以被減數(shù)十位上是5；再看百位剛才十位計(jì)算時(shí)借了一個(gè)百，所以被減數(shù)百位上剩5，5減去一個(gè)數(shù)是0，這個(gè)數(shù)是5，所以減數(shù)百位上是5，據(jù)此解答。（2）根據(jù)多位數(shù)（末尾有0）乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用一位數(shù)5去乘多位數(shù)8得出40，再添上原來(lái)的10個(gè)0即可。【詳解】（1）豎式如下：（答案不唯一）（2）＝400000000000五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)可知，這些動(dòng)物的體重由大到小依次是大象、狗、兔、魚(yú)；根據(jù)給出的數(shù)量由大到小：4噸＞10千克＞2千克＞800克，據(jù)此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查噸的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握噸與千克之間的換算進(jìn)率。26、見(jiàn)詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題27、小船租1條，大船租3條；租5條小船【分析】因?yàn)?×1＋8×3＝30（人），6×5＝30（人），所以可以用小船1條，大船3條或小船5條。【詳解】方案一：小船1條，大船3條6×1＋8×3＝30（人）方案二：小船5條6×5＝30（人）答：可以用小船1條，大船3條或小船5條。【點(diǎn)睛】解答此題也可以用列表法求解。28、3人【解析】總?cè)藬?shù)既能平均分成3份，又能平均分成7份，所以總?cè)藬?shù)是3×7=21人；根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義求出能游泳的孩子數(shù)、能騎車的孩子數(shù)和既能游泳也能騎車的孩子數(shù)．用總?cè)藬?shù)減去能游泳的孩子數(shù)，再減去能騎車的孩子數(shù)，加上兩種都能的孩子數(shù)就是既不會(huì)游泳也不會(huì)騎車的孩子數(shù)．【詳解】該村的孩子共有21人；21÷3=7（人），7×2=14（人），21÷7＝3（人），21-7-14+3=3（人）答：那么既不會(huì)游泳也不會(huì)騎車的孩子有3人．29、15瓶【詳解】10+3+1+1=15（瓶）答：他們10元錢最多可以喝15瓶汽水。30、夠用【分析】先求出五、六年級(jí)家長(zhǎng)總數(shù)，再和700比較解答?！驹斀狻?27＋295＝622（位）622