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文檔簡介
讀《詹天佑》有感讀《詹天佑》有感1今天,我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文,我對這一課文的感觸極深。詹天佑是一位杰出的愛國工程師,他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛國之心使得我國京張鐵路不滿六年就全線竣工了,比計(jì)劃還提早兩年。您遇到困難時,總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。您面對外國人的嘲笑,國內(nèi)的壓力與地形的惡劣,毫不退縮,毅然接受了任務(wù)。這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神,顯示出了中國人民的智慧和力量。是您,用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影,八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國主義有力的回?fù)?,您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!我們一定要努力學(xué)習(xí),將來長大了做一個像詹天佑那樣的人。讀《詹天佑》有感2我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動了。這篇文章記敘了詹天佑這位我國杰出的愛國工程師,不怕帝國主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概’、‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?其實(shí),說實(shí)話,我做事時也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地對我說,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有詞的說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”。記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“巍巍,你認(rèn)為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許可能應(yīng)該對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了好幾題。我羞愧的低下了頭。如今,我讀了這篇文章后,覺得當(dāng)時我真的錯了。我的錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習(xí)、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。從今往后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國的棟梁之才!讀《詹天佑》有感3在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅(jiān)定的銅像,他就是詹天佑。在學(xué)了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設(shè)計(jì)圖紙。京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設(shè)計(jì)精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計(jì)算。為了國家的尊嚴(yán)和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設(shè)計(jì)得更是巧奪天工。這一切用鐵一樣的事實(shí)證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。詹天佑用滿腔的愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強(qiáng)欺凌的時代重振了中國人的信心。詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚(yáng)眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。當(dāng)我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時,屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設(shè)計(jì)圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當(dāng)時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失??!當(dāng)時的中國又要受到多少嘲笑??!作為繼承詹天佑等先賢遺志的.少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構(gòu)造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強(qiáng)國之林。今天我們應(yīng)踏著他們的腳步,迎難而上,為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興而奮斗!讀《詹天佑》有感4詹天佑是我國杰出的愛國工程師,著重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視,為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著,在講修筑過程時,著重強(qiáng)調(diào)愛國主義精神時他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線路,是他的愛國精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最后,在講京張鐵路提前竣工時,著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神,是您,面對譏諷與嘲笑,依然接受了幾乎不可完成的任務(wù);是您,克服重重困難修筑了第一條有中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!讀《詹天佑》有感5在中國輝煌的歷史上,有很多著名的民族英雄。比如,屈原為了國恥憤而投江;愛國名將文天祥為后人留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青’的豪邁誓言;趙一曼、江姐為了祖國的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命……今天同樣讓我感動的是為祖國爭光的愛國工程師詹天佑。詹天佑為了修建我國自主修建的第一條鐵路—京張鐵路投入了自己的所有精力。他不辭辛苦,在祖國最需要他的時候,毅然接受任務(wù)。面對輿論壓力,他默默無聞地用自己的實(shí)際行動證明了中國也有能力修好自己的鐵路,給那些藐視中國、嘲笑中國的的帝國主義列強(qiáng)迎頭一擊。白天,詹天佑不顧個人危險(xiǎn),爬山越嶺,勘測路線;晚上,他和工人們同吃同住。有問題還和老工人一起研究,一點(diǎn)兒也沒有總工程師的架子。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的愛國精神,為了祖國的榮譽(yù)、尊嚴(yán),在困難面前不言放棄,不畏懼別人的嘲笑,一心只想干好自己的工作。作為祖國的下一代,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命,我們應(yīng)該隨時準(zhǔn)備著為祖國獻(xiàn)出自己的一切,為了祖國繁榮富強(qiáng)而奮斗。讀《詹天佑》有感6讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。我佩服他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業(yè)總抱著應(yīng)付心理,不用心去寫,不是寫錯了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當(dāng)時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字?jǐn)?shù),大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當(dāng)時后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后,我暗暗下決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè)。我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng)新精神,我知道他的創(chuàng)新思維來源于實(shí)踐。我們在日常生活學(xué)習(xí)中,得不斷訓(xùn)練自己的創(chuàng)新能力。詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!讀《詹天佑》有感7今天,我讀了《詹天佑》這篇課文后,有一下幾點(diǎn)感受。首先,清政府提出要修聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道京張鐵路是。一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都要爭奪修筑權(quán),這件事一直也得不到解決,最后他們提出了一個條件說:如果清政府用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不過問。帝國主義者以為這樣一要挾,鐵路就沒法子動工。最后還得求助于他們??墒?,他們完全想錯了,中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是其中的一位。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師時,帝國主義者卻認(rèn)為這是個笑話。有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢”。從課文的這些內(nèi)容我體會到詹天佑為了修這條鐵路所受的阻力和典論無論有多大,要是一般人,恐怕早就放棄了。面對阻撓和冷嘲熱諷,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,依然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺,勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路。一定要把它修好。否則,不但惹那此外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。從這些敘述中我體會到了詹天佑的愛國信念多么強(qiáng)大,這也累他完成任務(wù)的動力。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道:其中居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用“同時從兩端向中間鑿進(jìn)”的辦法。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用“中部鑿井法”。從這些內(nèi)容中我感受要想完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),能吃苦耐勞還是不夠的,還要多動腦筋采用會理技術(shù)方法才能圓滿完成任務(wù)。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別陡?;疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢巧妙設(shè)計(jì)了一條“人”字形線路。這讓我認(rèn)識到辦法總比困難多。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簦步o了中國人一個揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會。讀完課文我知道了詹天佑不僅愛國精神讓我感動,客服困難的精神也值得我學(xué)習(xí),正是有了這樣的精神,他才能成為一代杰出的工程師。我們祖國現(xiàn)在的好離不開一代又一代愛國志士的努力拼搏,作為新時代的少年,我們要肩負(fù)起祖國的責(zé)任,所以,從小就要有一顆愛國之心,還要好好學(xué)習(xí)。詹天佑就是我們的榜樣。這就是我讀詹天佑的感受。讀《詹天佑》有感8京張鐵路是我國自己設(shè)計(jì)和制造的第一條鐵路。它是由一位杰出愛國的工程師——詹天佑負(fù)責(zé)修筑的。當(dāng)時的中國,朝廷腐朽無能,帝國主義者隨意干涉中國的內(nèi)政。對于修筑鐵路這件事,帝國主義者搶奪修筑權(quán),想進(jìn)一步控制我國北部。又無理要挾,如果清政府動用本國工程師來修筑,他們就不再過問。多么令人憤怒啊!在帝國主義者的令人嘲笑熱風(fēng)下,詹天佑毅然接受了任務(wù)。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,沒有一點(diǎn)馬虎。詹天佑親自帶著學(xué)生和工人,冒著生命危險(xiǎn),在懸崖上勘測線路。這是多么崇高的精神。他之所以這樣做,正是因?yàn)樾闹袝r刻想著為祖國爭光。不僅這樣,詹天佑還創(chuàng)造性地采用了兩端同時開鑿進(jìn)和中部鑿井去,設(shè)計(jì)了“人”字形線路。真不愧是一位杰出的工程師!如今,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。但我們還要為祖國爭光,要使祖國更加繁榮富強(qiáng)。我們是炎黃子孫,是中國少年。雖然現(xiàn)在的我們還不能為祖國做貢獻(xiàn),但我們要像詹天佑一樣,用不拍困難的精神攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān)。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大后,用自己的雙手來建設(shè)祖國。我們將永遠(yuǎn)為自己是中國人而自豪?!墩蔡煊印愤@篇課文給我留下了深刻印象,它將永遠(yuǎn)鼓舞我奮發(fā)向上。讀《詹天佑》有感9《詹天佑》一文主要講了詹天佑不怕困難、嘲笑,修筑京張鐵路并圓滿成功的故事,贊揚(yáng)了他的杰出才干和愛國主義精神。1905年,清政府讓詹天佑當(dāng)總工程師,這之后的四年,他經(jīng)歷艱辛,在困境中尋求辦法,他一心向國,修筑鐵路,在過程中更體現(xiàn)了他的聰明干練、做事精密。最能說明這個問題的是,詹天佑堅(jiān)持在野外工作?!叭獬3?耧L(fēng)怒號,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)?!薄霸谶@樣惡劣的環(huán)境下,他仍堅(jiān)持在野外工作,這里面包含了多少愛國和敬業(yè)精神?。 睘榱藢ふ乙粭l合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法···“這些句子都體現(xiàn)了他不恥下問、不擺總工程師的架子,不單住單間,他與工人們享受同等待遇,與大家一起挑水,為大家分擔(dān)工作,這些都體現(xiàn)了他的優(yōu)良品質(zhì)?!庇龅嚼щy,他總是想:這是我們中國人自己修的第一條鐵路,一定要把它修好;不然不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心?!八偸堑谝粋€想到祖國,為國著想。他身負(fù)重?fù)?dān),精密測量,謙虛做人,可以說明他一心報(bào)國。居庸關(guān)隧道他用了兩邊同時往里鑿的方法;八達(dá)嶺隧道他用了中部鑿井法;鐵路經(jīng)龍橋時,他用了人字形鐵路的方法。他會根據(jù)山勢來決定用的方法,可見他絕不亞于幾十年后的茅以升,聰明絕頂。在我眼里,他為中國人揚(yáng)眉吐氣,讓祖國可以擁有自己的鐵路。祖國,你一定榮幸于培養(yǎng)了茅以升、鄧稼先、詹天佑等眾多人才,詹天佑,我為你驕傲!讀《詹天佑》有感10詹天佑是一位杰出的愛國工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下修筑完成的。從北京到張家口的鐵路長200千米,是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要到。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中,帝國主義者紛紛起來阻撓、要挾。當(dāng)時清政府任命詹天佑為總工程師后,國內(nèi)外反應(yīng)很大,可詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。然后馬上開始勘測線路。在勘測線路的過程中,塞外常常寒風(fēng)呼嘯,黃沙漫天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺,勘測路線,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹那些外國人譏笑,還會使本國的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下,京張鐵路終于竣工了,不但不滿四年,還比計(jì)劃提早了兩年。這件事給藐視中國人的帝國主義者一個強(qiáng)有力的回?fù)?。事?shí)證明外國人做得到的事,中國人也一定能做到。讀了《詹天佑》這篇課文后,詹天佑先生的形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國,他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的環(huán)境下,他都是奮不顧身,即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因?yàn)樗@種愛國精神和奮不顧身的行為,堅(jiān)持不懈的努力,最終才取得了成功!讀《詹天佑》有感11本學(xué)期所學(xué)的《詹天佑》這一篇課文,讀完讓我內(nèi)心難以平靜。詹天佑那愛國精神在我腦海中不斷閃動著,他與工人同吃同住,一起修鐵路的情景仍讓我記憶猶新。詹天佑是多么杰出啊!他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了兩邊向中間同時鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井法,把工期縮短了一半,給了帝國主義一個有力的回?fù)?。火車在過青龍橋附近坡度特別大,詹天佑開動腦筋,設(shè)計(jì)了”人“行線路,這樣火車上山就容易多了??吹秸蔡煊拥慕艹霾鸥珊统说闹腔郏也唤肫鹆俗约?。每次做數(shù)學(xué)題時,遇到難題就不動腦筋,老讓媽媽幫忙解題。再想想詹天佑,他開動腦筋解決工程上的難題,真讓我自嘆不如,學(xué)完《詹天佑》這一課后,我下定決心:要向詹天佑那樣愛思考,做一個遇到困難會動腦筋思考的人。詹天佑的愛國精神和杰出才干時刻提醒著我、激勵著我。我要好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,為祖國爭光添彩。讀《詹天佑》有感12讀書積累知識,知識開啟智慧,智慧成就未來,是書讓你我走向成功的彼岸。于是,從我懂事起,我就愛好讀書,一天不讀書,心里就不踏實(shí),不快樂,沒樂趣。認(rèn)識我的人都贊揚(yáng)我是個好讀書的人,正如他們所說的那樣我對書以到了廢寢忘食的境界。今天我又讀了《詹天佑》一文。你們了解詹天佑嗎?你知道他建鐵路的許許多多的故事嗎?就讓我一一的介紹給你們吧。詹天佑(1861—1919),我國近代工程技術(shù)史上的先驅(qū),杰出的愛國工程師。1872年,年僅12歲的詹天佑作為我國第1批官辦學(xué)生留學(xué)美國。1881年,他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學(xué),并于同年回國。19世紀(jì)80年代,他投身于我國鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過修筑京張鐵路的建成,此事震驚中外,顯示了我國勞動人民的勤勞與智慧,振奮了民族精神,推動了我國鐵路事業(yè)的發(fā)展。他提出“各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外國人嘲笑,以自立于地球之上”的口號,顯示了炎黃子孫百折不撓,永不屈服的高尚民族氣節(jié)。?。≌蔡煊诱娌焕⑹俏覈艹龅膼蹏こ處?。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),為國家為民族贏得了尊嚴(yán)。接受任務(wù)后,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡峭鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,都要進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說;“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!彼H自帶領(lǐng)工程師和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測繪。塞外常??耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還會有墜落深谷的危險(xiǎn)。但詹天佑毫不懼怕,在他的帶領(lǐng)下,在他科學(xué)精神的指導(dǎo)下京張鐵路提前兩年竣工了,他用事實(shí)給藐視中國的帝國主義一個有力的打擊,為國爭了光。讀一篇好文章,讓我懂得只有愛國,才能去建國?!白x書好、好讀書、讀好書!”書像一顆顆雨露,滋潤我們的心靈;書像一縷縷陽光,照亮了我的心房;書像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;12個春秋、12個春夏,是書伴我走過春夏秋冬。讀《詹天佑》有感13前幾天,我讀了《詹天佑》這篇文章,被他強(qiáng)烈的愛國情懷以及不怕困難、知難而進(jìn)的精神感動了,使我受益匪淺。記得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱無能,中國在多方面都被帝國主義者欺辱,京張鐵路的修筑就是一個很好的例子。當(dāng)時,多虧詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了這個艱巨的任務(wù),且克服重重困難,大膽創(chuàng)新,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回?fù)?。初讀課文時,我始終不明白:到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務(wù),并為之付出了心血與汗水呢?通過反復(fù)閱讀課文,細(xì)細(xì)揣摩,我終于知道了答案:是他對祖國強(qiáng)烈的愛國主義精神!是他對帝國主義者的憎恨與厭惡!是他不想被帝國主義者踩在腳底的決心!讀了課文,我不禁想起了人們常說的一段話:一個人對祖國的熱愛之情,可以摧毀一座碉堡,也可以重建一座城市。愛國精神給予我們更多的思考,更堅(jiān)貞的意志,更崇高的起點(diǎn)和更好的鞭策,是一個人靈魂的升華,是對平庸的俯瞰。現(xiàn)在的我們,作為祖國新一代的接班人,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。在六年級緊張的學(xué)習(xí)里,我將更加努力的做到課前知難而進(jìn),課時惜時如金,課后業(yè)精于勤,不辜負(fù)家人、學(xué)校、祖國對我們新一代的期望!努力學(xué)習(xí),將來學(xué)成報(bào)效祖國,這是我們新一代擔(dān)在肩上的重任!熱愛祖國,不需要轟轟烈烈的大事,我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,我會以詹天佑作為榜樣,用實(shí)際行動來代表我對祖國的熱愛!讀《詹天佑》有感14最近,我學(xué)習(xí)了一篇新課文《詹天佑》,詹天佑不怕帝國主義者的嘲笑毅然接受了任務(wù),在詹天佑的帶領(lǐng)
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