2024-2025學(xué)年邢臺(tái)市隆堯縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年邢臺(tái)市隆堯縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2024-2025學(xué)年邢臺(tái)市隆堯縣三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會(huì)選。1.□45×3的積是四位數(shù),□里最小數(shù)填(

)。A.5

B.4

C.32.下面四個(gè)圖形中,從側(cè)面看到的圖形有()個(gè)A.0 B.1 C.2 D.33.兩棵樹(shù)上共有8只小鳥(niǎo),3只小鳥(niǎo)從第一棵樹(shù)上飛到第二棵樹(shù)上,現(xiàn)在兩棵樹(shù)上一共有()只小鳥(niǎo).A.5B.8C.3D.64.三(1)班12個(gè)男生和女生一個(gè)隔一個(gè)地站成一排,女生最多站了()名。A.12 B.13 C.235.7×□<560,□里最大能填()。A.79 B.80 C.81二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.在沒(méi)有括號(hào)的算式里,都應(yīng)按照從左往右的順序計(jì)算。(________)7.一位數(shù)乘兩位數(shù)的積不一定是三位數(shù)。(________)8.(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。(____)9.比876多134的數(shù)是1000。(_______)10.水果店有蘋果350千克,比梨少149千克,蘋果和梨一共有551千克。(_____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.下面數(shù)字謎中,相同的字母代表相同的數(shù),不同的字母代表不同的數(shù)。(________),(________),(________),(________)。12.75的4倍是________

138比________多5413.括號(hào)里填合適的數(shù)。8噸=(________)千克4000克=(________)千克3厘米-12毫米=(________)毫米3時(shí)15分=(________)分14.一個(gè)四位數(shù),從左邊起第一位上是數(shù)字“5”,表示(______),第三位上是最大的一位數(shù),其他數(shù)位上都是數(shù)字“0”,這個(gè)數(shù)寫作:(_____),讀作:(______)。15.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。406×8(________)3200597×4(________)24001000-303(________)70016.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是米,它的邊長(zhǎng)是____米?17.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。2千克(____)1500克4000克(____)4千克60000克(____)6千克5千克(____)4800克2999克(____)3千克1千克(____)500克+600克13×7(____)9×100×12(____)0+1214×5(____)10×718.食堂買來(lái)一批大米,第一次用去全部的一半多20千克,第二次用去39千克,正好全部用完。這批大米一共有_____千克。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈20.用豎式計(jì)算,帶*的題要驗(yàn)算。驗(yàn)算驗(yàn)算21.90-35=65+25=56+24=47+33=70-26=62-21=15×6=19+41=230+670=203-3=五、動(dòng)手操作,我能行。22.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。23.把下面的交通工具與每小時(shí)所行路程用線連起來(lái)。24.下面的圖分別是誰(shuí)看到的,連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.現(xiàn)在有415個(gè)車輪,最多可以裝配多少輛小轎車?

26.小明用小棒擺了6個(gè)正方形。如果用這些小棒擺三角形,可以擺多少個(gè)?(圖形的邊不能重合)27.商場(chǎng)做促銷,連環(huán)畫每套40元,買3套送1套,小明買了4套,請(qǐng)問(wèn)一共花多少錢?每套節(jié)約了多少錢?28.張老師從家騎自行車進(jìn)城購(gòu)買圖書(shū),上午11:15出發(fā),中午2:15到達(dá),已知張老師平均每小時(shí)騎行23千米,那么張老師從家到城里一共走多少千米?29.下面是博物館到電影院的路線圖。路程/米博物館——郵局392郵局——學(xué)校238學(xué)?!珗@250公園——電影院(1)238+250求的是哪兩個(gè)地方之間的路程?(2)學(xué)校到電影院的路程是426米,公園到電影院有多遠(yuǎn)?先在圖中畫一面,再算算。(3)淘氣從學(xué)校出發(fā),每分鐘走75米,8分鐘能到博物館嗎?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、C【詳解】略2、C【詳解】如圖從側(cè)面看到的圖形有①、③2個(gè).故選C.【點(diǎn)評(píng)】從側(cè)面看到的圖形,構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體由前、后兩排,上、下兩層,②、④只有一層,不符合題意;①由4個(gè)相同的小正方體構(gòu)成,從左側(cè)面能看到3個(gè)正方形,分兩行,上行1個(gè),下行2個(gè),右齊;圖③由4個(gè)相同的小正方體構(gòu)成,從左側(cè)面能看到3個(gè)正方形,分兩行,上行1個(gè),下行2個(gè),右齊.本題是考查作簡(jiǎn)單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡(jiǎn)單幾何體的平面圖形.3、B【詳解】略4、B【詳解】略5、A【分析】根據(jù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),讓560÷7=80,因?yàn)閮蓚€(gè)因數(shù)的積要小于560,所以因數(shù)要小于80,據(jù)此解答。【詳解】560÷7=80,7×□<560,□里最大能填79,故答案選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)除法的應(yīng)用,還可以用代入數(shù)據(jù)法一一計(jì)算解答。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序,同級(jí)運(yùn)算從左往右依次計(jì)算;既有乘除又有加減的,先算乘除,后算加減;有括號(hào)的先算括號(hào)里的?!驹斀狻吭跊](méi)有括號(hào)的算式里,同級(jí)運(yùn)算從左往右依次計(jì)算;既有乘除又有加減的,先算乘除,后算加減;所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握四則混合運(yùn)算運(yùn)算順序是解答本題的關(guān)鍵。7、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,用最大的兩位數(shù)乘最大的一位數(shù),乘積最大。用最小的兩位數(shù)乘最小的一位數(shù),乘積最小,進(jìn)而解答即可。【詳解】99×9=89110×1=10則一位數(shù)乘兩位數(shù)的積可能是兩位數(shù),也可能是三位數(shù)。故答案為:√。【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。8、×【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、2178【分析】A乘4沒(méi)有向前進(jìn)位,說(shuō)明A可能是1或2,D乘4的末尾是A,4乘任何數(shù)不等于1,所以A=2,D=8;這說(shuō)明B乘4也沒(méi)有向前進(jìn)位,不同的字母代表不同的數(shù),所以B只能是1或0,當(dāng)B=0時(shí),則C乘4積的末尾就為7,而C乘4的積的末尾不可能是奇數(shù),所以不符題意,當(dāng)B=1時(shí),C=7,符合題意;可得2178×4=8712。【詳解】根據(jù)分析可知,2178×4=8712,A=2,B=1,C=7,D=8。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)字相乘積的特點(diǎn)進(jìn)行分析推理的能力。12、30084【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算,據(jù)此列式解答;求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法計(jì)算,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?5×4=300;138-54=84。故答案為:300;84。13、8000418195【分析】把8噸化成千克數(shù),用8乘進(jìn)率1000;把4000克化成千克數(shù),用4000除以進(jìn)率1000;把3厘米換算成毫米數(shù)為30毫米,再相減即可;把3時(shí)乘進(jìn)率60,再加上15分即可?!驹斀狻?×1000=8000;4000÷1000=43×10=30;30-12=18;3×60=180;180+15=1958噸=8000千克4000克=4千克3厘米-12毫米=18毫米3時(shí)15分=195分【點(diǎn)睛】此題考查時(shí)間單位、質(zhì)量單位和長(zhǎng)度單位之間的換算,要熟記單位間的進(jìn)率,知道如果是大單位化成小單位,就乘單位間的進(jìn)率;反之,就除以進(jìn)率來(lái)解答。14、5個(gè)千5090五千零九十【詳解】略15、><<【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí),將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。整數(shù)減法估算時(shí),將被減數(shù)、減數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果,再比較解答?!驹斀狻?06×8≈400×8=3200,將406估小了,則406×8>3200;597×4≈600×4=2400,將597估大了,則597×4<2400;1000-303≈100-300=700,將303估小了,則1000-303<700?!军c(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)以及整數(shù)減法的估算方法是解決本題的關(guān)鍵。16、【詳解】÷4=(米)答:它的邊長(zhǎng)是米.17、>=>><<><=【詳解】略18、118【分析】食堂買來(lái)一批大米,第一次用去全部的一半多20千克,第二次用去39千克,正好全部用完;也就是20千克和39千克是一半的重量;據(jù)此解答。【詳解】=59×2=118(千克)【點(diǎn)睛】解答此題逆著思考,從最后的情況向前推,一步一步找到解題方法。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【詳解】略20、235;2156;107960;212;60……8【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗(yàn)算時(shí)用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù);有余數(shù)時(shí),用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【詳解】驗(yàn)算:驗(yàn)算:21、5590808044419060900200【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。22、【分析】根據(jù)小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進(jìn)行連線。【詳解】小明在桌子的左面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面;【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力,要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同,準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。23、見(jiàn)詳解?!痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)度單位千米和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)可知,騎自行車大約每小時(shí)行18千米,坐汽車大約每小時(shí)行75千米,坐飛機(jī)大約每小時(shí)行170千米。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的解答。24、見(jiàn)詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、103輛【分析】一輛小轎車有4個(gè)車輪,415里有幾個(gè)4就是可以裝多少輛小轎車?!驹斀狻?15÷4=103(輛)……3(個(gè))答:最多可以裝配103輛小轎車?!军c(diǎn)睛】本題考查有余

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