2024年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需使用的一組儀器是（）A.大試管集氣瓶B.導(dǎo)管單孔塞C.錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗D.酒精燈鐵架臺(tái)2、2016年世界環(huán)境日，我國(guó)提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題．下列做法不符合這一主題的是（）A.自帶布袋購(gòu)物B.減少使用一次性餐具C.盡量選擇公共交通工具出行D.工業(yè)廢水直接排放3、下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是rm{(}rm{)}A.

稀釋濃硫酸B.

添加酒精C.

氧氣驗(yàn)滿(mǎn)D.

稱(chēng)量氫氧化鈉固體4、“恒大冰泉”是來(lái)自長(zhǎng)白山的天然礦泉水；判斷“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是（）

①無(wú)色②混合物③化合物④均一性⑤穩(wěn)定性．A.①②④B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤5、下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.氧氣--供給呼吸B.銅--作電線(xiàn)C.氮?dú)?-作燃料D.稀有氣體--作保護(hù)氣評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、小佳在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶濃硫酸（標(biāo)簽上標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為96～98%）；為了測(cè)定該濃硫酸濃度是否發(fā)生變化，小佳取了20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaOH溶液加入到燒杯中，滴入適量酚酞，溶液變紅，隨后小佳向燒杯中慢慢加入該濃硫酸，并不斷攪拌，待溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，此過(guò)程中共消耗硫酸1.4g．求：

（1）求該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）小佳將測(cè)定結(jié)果與硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的信息進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際測(cè)得的值不符（實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)誤），你認(rèn)為原因可能是____．7、實(shí)驗(yàn)室用石灰水和碳酸鈉反應(yīng)制取少量氫氧化鈉固體；主要操作過(guò)程如圖．試回答：

①在A(yíng)項(xiàng)操作中，石灰水和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____．

②B項(xiàng)操作的名稱(chēng)叫____，該操作中玻璃棒的作用是：____．

③C項(xiàng)操作中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時(shí)停止加熱．8、過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為C2H4O3；請(qǐng)計(jì)算：

（1）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量____；

（2）過(guò)氧乙酸中各元素的質(zhì)量比____；

（3）過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____；

（4）38g過(guò)氧乙酸中與____g水中含氫元素的質(zhì)量相等．9、規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．上述操作中正確的是____（填序號(hào)），寫(xiě)出一種錯(cuò)誤操作造成的后果____（任選）．

10、用，，，；45°填空．

①酒精燈里的酒精量不超過(guò)容器的____，也不少于____；

②液體的加熱：

（1）盛液體的試管用火焰（外焰）加熱；

（2）試管夾夾在離試管口的____處；

（3）試管內(nèi)液體的體積不超過(guò)試管容積的____；

（4）試管傾斜，試管口向上且與桌面成____．11、請(qǐng)用合適的數(shù)字填空：

（1）空氣中二氧化碳占空氣體積的____；

（2）使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的____；

（3）用容積為15mL的試管給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)最多可盛____mL的液體．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、兩種粒子，核外電子排布相同則化學(xué)性質(zhì)相同．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、向某種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液一定是硫酸____．14、判斷下列說(shuō)法是否正確（在括號(hào)中打√或×）

（1）組成中含有碳元素的化合物都是有機(jī)物____

（2）在空氣中完全燃燒后能生成二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分____

（4）醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物____15、兩種粒子，核外電子排布相同則化學(xué)性質(zhì)相同．____（判斷對(duì)錯(cuò)）16、相對(duì)原子質(zhì)量可用千克或克作單位____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、氣體分子間有間隔，固體、液體分子間無(wú)間隔．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為1．____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共4題，共8分)20、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法；如圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．其中A；B、C、D屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）C的化學(xué)式____，A的化學(xué)式____；

（2）寫(xiě)出B→硫酸銅的化學(xué)方程式____；

（3）A所屬的物質(zhì)類(lèi)別是____．

A．單質(zhì)B．氧化物C．酸D．堿E．鹽．

21、有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物，為了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到純凈的KCl，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）M溶液中的溶質(zhì)是什么？

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液Ⅱ中除KCl外的其他溶質(zhì)。（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）

（3）最后所得KCl的質(zhì)量大于原固體中KCl的質(zhì)量，寫(xiě)出一個(gè)可使KCl質(zhì)量增加的化學(xué)方程式。22、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-．現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是____

A一定不存在Ba2+，NH4+可能存在B、CO32-一定存在。

C、Na+一定不存在D、____．23、如圖所示，圖中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種．圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.甲一定是碳酸鈉B.乙可能是鐵C.丙可能是鹽酸D.戊與丁的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、鈉；氫、氧、硫四種元素；試關(guān)于它們填寫(xiě)下列空白：

（1）用其中的一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式：（只需寫(xiě)出一種）（每空1分）

單質(zhì)____，酸性氧化物____，堿性氧化物____，酸____，堿____，鹽____

（2）寫(xiě)出上述物質(zhì)間相互反應(yīng)的化學(xué)方程式：

單質(zhì)與酸____

酸與堿性氧化物____

堿與酸性氧化物____

單質(zhì)與單質(zhì)____．25、閱讀下面科普短文．

我國(guó)自主研發(fā)的長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭（CZ-3B）是一枚三級(jí)大型液體捆綁式運(yùn)載火箭；代表中國(guó)目前運(yùn)載火箭技術(shù)的最高水平，在世界航天界也居前列．火箭推進(jìn)系統(tǒng)中各部分推進(jìn)劑示意圖如圖所示：

火箭能否升空；推進(jìn)劑的選擇非常關(guān)鍵．從理論計(jì)算來(lái)看，目前已經(jīng)應(yīng)用的效能最佳的推進(jìn)劑是液氫-液氧．為什么長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭上不用液氫-液氧作為主要推進(jìn)劑呢？第一，液氫易揮發(fā)，在加注到火箭的過(guò)程中，極小的靜電火花都會(huì)引起爆炸；第二，液氫溫度低，對(duì)材料要求太高，不易儲(chǔ)存．想要“馴服”氫氣，需要我們具有更為先進(jìn)的技術(shù)．

因此；長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑主要是偏二甲肼-四氧化二氮，火箭發(fā)射時(shí)，偏二甲肼將會(huì)在四氧化二氮中實(shí)現(xiàn)完全燃燒，產(chǎn)物是無(wú)毒的二氧化碳；水和氮?dú)猓@種推進(jìn)劑的使用不可避免的帶來(lái)環(huán)境問(wèn)題．偏二甲肼、四氧化二氮均是劇毒物質(zhì)，尤其是偏二甲肼，它是健康危害四級(jí)（最高級(jí)）的物質(zhì)，即“短時(shí)間的暴露可能會(huì)導(dǎo)致死亡或重大持續(xù)性傷害”．此外，長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)，火箭周?chē)臒熿F呈現(xiàn)出棕紅色，是由于四氧化二氮在空氣中分解出二氧化氮造成的，二氧化氮也是一種大氣污染物．

依據(jù)文章內(nèi)容；回答以下問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭推進(jìn)系統(tǒng)中使用液氫-液氧推進(jìn)劑的部分是______（填字母序號(hào)）．

A．助推器B．一子級(jí)C．二子級(jí)D．三子級(jí)。

（2）液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

（3）根據(jù)文中提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)是______（填字母序號(hào)）．

A．氫氣燃燒效能高B．氫氣儲(chǔ)量豐富。

C．氫氣燃燒無(wú)污染D．獲得氫氣成本低。

（4）根據(jù)文中提供的信息，可以判斷偏二甲肼中一定含有的元素是______．

（5）若要將液氫-液氧作為火箭上的主要推進(jìn)劑，需要解決的問(wèn)題是______（寫(xiě)出一條即可）．26、物質(zhì)世界是由元素組成的；而物質(zhì)又是由原子；分子和離子等基本粒子構(gòu)成的．現(xiàn)有氫、碳、氧、鈣、氯五種元素．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）上述五種元素能組成多種物質(zhì)．各舉一例；請(qǐng)按要求填寫(xiě)如表的空白．

。編號(hào)物質(zhì)的類(lèi)別組成元素物質(zhì)的化學(xué)式構(gòu)成物質(zhì)的粒子示例單質(zhì)一種元素H2分子①____兩種元素，其中一種為氧元素____分子②________HCl分子③鹽兩種元素________④有機(jī)物兩種元素________（2）各舉一例；寫(xiě)出由上述五種元素組成的初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物之間發(fā)生的下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Ⅰ．中和反應(yīng)：____；

Ⅱ．酸與鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)：____．

（3）分析（2）中所寫(xiě)的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；回答下列問(wèn)題：

①反應(yīng)Ⅰ的實(shí)質(zhì)是____，反應(yīng)Ⅱ的實(shí)質(zhì)是____；

②陰、陽(yáng)離子結(jié)合生成____、____和水，是某些復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．評(píng)卷人得分六、科普閱讀題(共4題，共16分)27、（1）元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系．氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意為氯原子的最外層電子數(shù)為_(kāi)___．下列圖中微粒共表示____種元素，其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____（填序號(hào)）．

（2）某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則x的數(shù)值可能是下列中的____．

A．9B．10C．11D．12．28、高致病性禽流感病毒正威脅著人類(lèi)的健康和安全，對(duì)抗禽流感病毒是人類(lèi)的重大課題．“達(dá)菲”是目前世界上對(duì)抗禽流感病毒的良藥，生產(chǎn)“達(dá)菲”的主要原料是莽草酸，莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5．請(qǐng)根據(jù)信息回答：

（1）莽草酸由____種元素組成；

（2）莽草酸屬于____（填有機(jī)物或無(wú)機(jī)物）；

（3）莽草酸中氫、氧元素質(zhì)量比為_(kāi)___．29、影響氣體物質(zhì)溶解度的因素除與溶質(zhì)和溶劑性質(zhì)有關(guān)外，還與____、____有關(guān)．20℃時(shí)，Cl2的溶解度為2.5，其意義是：在20℃時(shí)，壓強(qiáng)為_(kāi)___時(shí)，在____水中，最多可溶解Cl2____．30、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義是什么？某大理石樣品50g中含純碳酸鈣40g，則該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型制取氣體，可選用排水法或向上排空氣法或排水法收集，據(jù)此判斷儀器是否需要即可．【解析】【解答】解：A；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)用大試管盛放氯酸鉀和二氧化錳，用集氣瓶收集氧氣，該組儀器需使用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中；組裝裝置時(shí)，需使用導(dǎo)管、單孔塞，該組儀器需使用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中；屬于固體加熱型制取氣體，不需要使用錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗，該組儀器不需使用，故選項(xiàng)正確．

D；實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中；屬于固體加熱型制取氣體，酒精燈用于加熱，鐵架臺(tái)用于固定試管，該組儀器需使用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：C．2、D【分析】【解答】解：A；自帶布帶購(gòu)物；可以減少使用塑料袋而造成的白色污染問(wèn)題，符合主題；B、減少使用一次性餐具，可以減少對(duì)環(huán)境的污染，符合主題；

C；盡量使用公共交通工具出行；能減少二氧化碳的排放，符合主題；

D；工業(yè)廢水直接排放；會(huì)污染水體，不符合主題．

故選：D．

【分析】生活習(xí)慣影響氣候，節(jié)能低碳知識(shí)與氣候關(guān)系非常密切，只要選項(xiàng)中符合節(jié)能減排及低碳生活，均是可以提倡的．3、D【分析】解：rm{A}稀釋濃硫酸時(shí)；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

B；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C；檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)時(shí)；應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D；托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱(chēng)量，圖中所示操作正確。

故選：rm{D}

A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法rm{(}酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪rm{)}進(jìn)行分析判斷。

B；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”。

C；根據(jù)氧氣驗(yàn)滿(mǎn)的方法進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{D}4、B【分析】【分析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：“恒大冰泉”屬于溶液的依據(jù)是“恒大冰泉”具有均一性；穩(wěn)定性；屬于混合物．無(wú)色不是判斷是否屬于溶液的依據(jù)，溶液不一定都是無(wú)色的，有些溶液是帶有顏色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的．

故選：B．5、C【分析】【分析】氣體的性質(zhì)決定用途，從各種常見(jiàn)氣體的性質(zhì)入手即可解答．【解析】【解答】解：A；氧氣是一種氧化劑；可以供人呼吸，故不符合題意；

B；銅具有良好的導(dǎo)電性；可用作電線(xiàn)，故不符合題意；

C；氮?dú)獠换顫?；一般可作為保護(hù)氣，不具有可燃性，不能作燃料，故符合題意；

D；稀有氣體不活潑；可做保護(hù)氣，故不符合題意．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算1.4g濃硫酸中硫酸的質(zhì)量；進(jìn)一步可以計(jì)算該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

濃硫酸具有吸水性，能夠吸收空氣中的水蒸氣．【解析】【解答】解：（1）設(shè)1.4g濃硫酸中硫酸的質(zhì)量為x；

2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O；

8098

20g×4%x

=；

x=0.98g；

該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=70%；

答：該硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%．

（2）標(biāo)簽上溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際測(cè)得的值不符；原因可能是濃硫酸吸收了空氣中的水，從而導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低．

故填：濃硫酸吸收了空氣中的水．7、略

【分析】

①石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

故答案為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

②根據(jù)圖示可知；B為過(guò)濾操作，過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流；

故答案為：過(guò)濾；引流以防止濾液外溢；

③蒸發(fā)操作時(shí)；待有較多固體出現(xiàn)即可停止加入，剩余的液體利用余溫可以蒸發(fā)干；

故答案為：較多固體．

【解析】【答案】①根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈣的反應(yīng)原理分析即可；

②根據(jù)過(guò)濾操作及過(guò)濾操作中玻璃棒的作用分析即可；

③根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)即可作答．

8、76過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：6：1：1231.6%18【分析】【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

（4）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76．

（2）過(guò)氧乙酸中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12．

（3）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈31.6%．

（4）設(shè)38g過(guò)氧乙酸與質(zhì)量為x的水中含氫元素的質(zhì)量相等，則有38g××100%=x××100%；解得x=18g；

故答案為：

（1）76；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：6：1：12；（3）31.6%；（4）18．9、BEACD【分析】【解答】解：A；二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口；故A錯(cuò)誤；

B；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣．故正確；

C；給試管中的液體加熱；取用的液體的用量不能超過(guò)試管溶積的三分之一，要外焰加熱，試管夾夾在中上部，C操作正確。

D；測(cè)定溶液的pH值；不能把pH試紙直接伸入到待測(cè)溶液中，故D錯(cuò)；

E；稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中；防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出，操作正確；

故答案為：BE；ACD

【分析】A；根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法分析；

B；先把導(dǎo)管插入輔助容器中的水；用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會(huì)從導(dǎo)管口逸出，輔助容器中的水中就會(huì)冒出小氣泡；當(dāng)手移開(kāi)后，其中的空氣溫度降低，體積收縮，輔助容器中的導(dǎo)管中會(huì)形成一小段水柱．此時(shí)，說(shuō)明此裝置氣密性良好．若看不到冒氣泡或者形成水柱，則說(shuō)明此裝置氣密性不好；

C；使用膠頭滴管滴加液體時(shí)；膠頭滴管應(yīng)該懸空正放；

D；根據(jù)pH值的測(cè)定方法分析；

E、“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”．10、略

【分析】【分析】根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)和給試管中的液體加熱的注意事項(xiàng)回答．【解析】【解答】解：①點(diǎn)燃酒精燈用火柴，熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；向酒精燈里添加酒精一般用漏斗，向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)一般不超過(guò)酒精燈容積的，不少于酒精燈容積的；

故答案是：，；

②給試管里的液體加熱是這樣的：首先也要給試管進(jìn)行預(yù)熱；待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱．需要注意的是：

試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積的；試管夾夾在距試管口的位置是中上部或距試管口處；這樣試管不容易脫落；加熱時(shí)，應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右，并不時(shí)地移動(dòng)試管．

故答案是：；；45°．11、略

【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的三分之二，以免引起失火；用容積為15mL的試管給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)最多可盛5mL的液體，因?yàn)榻o試管中的液體加熱，液體的體積不能超過(guò)試管容積的三分之一．【解析】【解答】解：（1）二氧化碳大約占空氣體積的0.03%；故答案為：0.03%；

（2）使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過(guò)酒精燈容積的三分之二，以免引起失火，故答案為：；

（3）用容積為15mL的試管給液體加熱時(shí)，試管內(nèi)最多可盛5mL的液體，因?yàn)榻o試管中的液體加熱，液體的體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，故答案為：5；三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】根據(jù)兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，不能說(shuō)相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故答案：×．13、×【分析】【分析】根據(jù)硫酸根離子、碳酸根離子都會(huì)和鋇離子生成沉淀，氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在某溶液中滴入氯化鋇后生成白色的沉淀；和鋇離子會(huì)產(chǎn)生沉淀的有：含有硫酸根離子和碳酸根離子的鹽或硫酸，和氯離子會(huì)生成查的有銀離子，所以加入氯化鋇會(huì)生成沉淀不能說(shuō)該溶液就是硫酸．

故答案為：×14、×【分析】【分析】（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱(chēng)；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)；性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳，可燃物中的H元素全部生成水；

（3）雖然蛋白質(zhì)是牛奶的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；但是牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)成分；

（4）有機(jī)高分子化合物，一般把相對(duì)分子質(zhì)量可以從幾萬(wàn)直到幾百萬(wàn)或更大的分子稱(chēng)為高分子；通過(guò)計(jì)算醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：（1）有機(jī)物是有機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱(chēng)，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸鹽等這些含C元素化合物因結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與無(wú)機(jī)物相似而不屬于有機(jī)物；

故答案為：×；

（2）可燃物完全燃燒時(shí)；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后元素的種類(lèi)不變，燃燒生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有C元素；

故答案為：√；

（3）蛋白質(zhì)是牛奶的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；牛奶中還含有豐富的鈣；幾乎已知的所有維生素、脂肪及特有的碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)成分；因此，牛奶中含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分；

故答案為：√；

（4）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，醋酸CH3COOH的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60；遠(yuǎn)小于有機(jī)高分子的相對(duì)分子質(zhì)量的幾萬(wàn)，因此醋酸不屬于有機(jī)高分子化合物；

故答案為：√．15、×【分析】【分析】根據(jù)兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，不能說(shuō)相同解答判斷．【解析】【解答】解：兩種粒子，核外電子排布相同，則最外層電子數(shù)相等，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，故答案：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略而已，所以相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量．單位也不是千克或克．

故答案為：×；17、×【分析】【分析】根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：無(wú)論是氣體、固體還是液體都是由微觀(guān)粒子構(gòu)成的，而所有的微觀(guān)粒子之間都有間隔．故說(shuō)法錯(cuò)誤．18、√【分析】【分析】根據(jù)給試管里的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積一般不超過(guò)試管容積的．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：相對(duì)原子質(zhì)量的概念：以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；其它原子的質(zhì)量（實(shí)際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；其單位為“1”．

故答案為：√四、推斷題(共4題，共8分)20、CuCu（OH）2CuO+H2SO4=CuSO4+H2OD【分析】【解答】解：A；B、C、D屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)；且都含有銅元素，B為黑色粉末，因此B是氧化銅，C為紅色粉末，因此C為銅；C﹣銅能夠轉(zhuǎn)化為D，應(yīng)該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽，如硝酸銅；銅鹽和硫酸銅都能夠轉(zhuǎn)化為不同類(lèi)別的A，因此A是氫氧化銅，因此：

（1）C是銅，A是氫氧化銅，故填：Cu；Cu（OH）2；

（2）由氧化銅和硫酸反應(yīng)可以生成硫酸銅，故反應(yīng)的方程式為：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；

（3）A是氫氧化銅；屬于堿；故填：D．

【分析】A、B、C、D屬于不同類(lèi)別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，因此B是氧化銅，C為紅色粉末，因此C為銅；C﹣銅能夠轉(zhuǎn)化為D，應(yīng)該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽，如硝酸銅；銅鹽和硫酸銅都能夠轉(zhuǎn)化為不同類(lèi)別的A，因此A是氫氧化銅，帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系完成相關(guān)的問(wèn)題．21、（1）Ba(OH)2；

（2）取濾液Ⅱ少量，加入足量CaCl2溶液（或BaCl2溶液等），有白色沉淀生成，證明有K2CO3；靜置后取上層清液滴加酚酞溶液；溶液變成紅色，證明有KOH；

（3）K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl（或KOH+HCl=KCl+H2O等，合理即可）?！痉治觥俊痉治觥?/p>

（1）根據(jù)氫氧根離子和鎂離子會(huì)生成氫氧化鎂沉淀；鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀，碳酸根離子會(huì)與鈣離子；鋇離子反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鋇沉淀進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)碳酸鉀；氫氧化鉀都顯堿性；都能使酚酞變紅色，碳酸鉀能氯化鈣或氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鈣或碳酸鋇沉淀進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)氫氧化鉀；碳酸鉀都會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀進(jìn)行分析。

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

【解答】

1）氫氧根離子和鎂離子會(huì)生成氫氧化鎂沉淀，鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀，碳酸根離子會(huì)與鈣離子、鋇離子反應(yīng)生成碳酸鈣、碳酸鋇沉淀，所以M溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鋇；故答案為：Ba(OH)2?；

（2）碳酸鉀、氫氧化鉀都顯堿性，都能使酚酞變紅色，所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明濾液Ⅱ中除KCl外的其他溶質(zhì)是：取濾液Ⅱ少量，加入足量CaCl2溶液（或BaCl2溶液等），有白色沉淀生成，證明有K2CO3；靜置后取上層清液滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，證明有KOH；故答案為：取濾液Ⅱ少量，加入足量CaCl2溶液（或BaCl2溶液等），有白色沉淀生成，證明有K2CO3；靜置后取上層清液滴加酚酞溶液；溶液變成紅色，證明有KOH；

（3）氫氧化鉀、碳酸鉀都會(huì)與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀，碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，化學(xué)方程式為：K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl；故答案為：K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl（或KOH+HCl=KCl+H2O等，合理即可）?！窘馕觥浚?）Ba(OH)2；

（2）取濾液Ⅱ少量，加入足量CaCl2溶液（或BaCl2溶液等），有白色沉淀生成，證明有K2CO3；靜置后取上層清液滴加酚酞溶液；溶液變成紅色，證明有KOH；

（3）K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl（或KOH+HCl=KCl+H2O等，合理即可）。22、略

【分析】【分析】溶液中的NH4+遇堿氫氧化鈉會(huì)放出氨氣；CO32-與Ba2+可以形成不溶于水但能溶于稀鹽酸的碳酸鋇白色沉淀；SO42-與Ba2+可以形成不溶于水也不能溶于稀鹽酸的硫酸鋇白色沉淀，因此，CO32-、SO42-與Ba2+不能在同一溶液中共存．【解析】【解答】解：由第一份加足量NaOH溶液；加熱，收集到氣體0.68g可斷定溶液中一定含有氨根離子；由第二份溶液的實(shí)驗(yàn)，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌；干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g，可得溶液中一定存在碳酸根離子和硫酸根離子且一定不存在鋇離子；

根據(jù)跟定的數(shù)據(jù)；結(jié)合溶液呈現(xiàn)電中性可以計(jì)算：

銨根離子為=0.04mol

硫酸根離子為=0.01mol

碳酸根離子為=0.02mol

負(fù)電荷總量0.01mol×2+0.02×2=0.06mol

而銨根離子正電荷0.04mol×1=0.04mol（這個(gè)算法部分教材中有提及）

所以應(yīng)該還有陽(yáng)離子；而鋇離子已經(jīng)確定不含，所以一定含有鈉離子．

綜上所述，溶液中一定含有Na+、NH4+、CO32-、SO42-離子，一定不含Ba2+離子，可能含有Cl-離子；

故選B．

D選項(xiàng)補(bǔ)充為：一定存在Na+、NH4+、SO42-離子．23、A|D【分析】【分析】A；根據(jù)甲可以和丙及丁反應(yīng)結(jié)合題給的五種物的性質(zhì)可以完成解答并作出判斷；其中稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣等都可以和兩種物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行分析；

B；根據(jù)由于丙難以確定；所以不能對(duì)乙作出肯定的判斷進(jìn)行分析；

C；根據(jù)稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣等都可以和兩種物質(zhì)反應(yīng)；所以丙可能是鹽酸進(jìn)行分析；

D、根據(jù)稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣等都可以和兩種物質(zhì)反應(yīng)，丁不能確定進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；根據(jù)圖中信息和所給的物質(zhì)物質(zhì)可以知道；能夠和兩種物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)為碳酸鈉、稀鹽酸和氫氧化鈣，即甲可以是碳酸鈉、稀鹽酸或氫氧化鈣，故A錯(cuò)誤；

B；分析所給物質(zhì)的性質(zhì)可以知道能夠和三種物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)為碳酸鈉、稀鹽酸和氫氧化鈣；由于難以確定丙到底是哪種物質(zhì)，所以不能確丁乙是否為鐵，故B正確；

C；稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣等都可以和兩種物質(zhì)反應(yīng)；所以丙可能是鹽酸，故C正確；

D；稀鹽酸、碳酸鈉、氫氧化鈣等都可以和兩種物質(zhì)反應(yīng)；丁不能確定，所以戊、丁的反應(yīng)類(lèi)型不能確定，故D錯(cuò)誤．

故選：AD．五、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)24、略

【分析】【分析】（1）單質(zhì)是指同種元素形成的純凈物；

酸性氧化物是和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物；

堿性氧化物是和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物；

酸是指電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物；

堿是指電離時(shí)生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；

鹽是指電離時(shí)生成金屬陽(yáng)離子或是銨根離子和酸根離子的化合物；

根據(jù)以上概念寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式；

（2）根據(jù)（1）中的物質(zhì)分類(lèi)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式．【解析】【解答】解：（1）由提供的元素可組成的單質(zhì)有金屬鈉；氧氣，氫氣和硫，故填：Na；

酸性氧化物有二氧化硫，故填：SO2；

堿性氧化物有氧化鈉，故填：Na2O；

由提供的元素可組成的酸是硫酸，故填：H2SO4；

由提供的元素可組成的堿是氫氧化鈉；故填：NaOH；

由提供的元素可組成的鹽是硫酸鈉，故填：Na2SO4；

（2）金屬鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氣；故填：2Na+H2SO4=Na2SO4+H2↑；

氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故填：Na2O+H2SO4=Na2SO4+H2O；

氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，故填：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；

氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，是由兩種單質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)，故填：2H2+O22H2O．25、略

【分析】解：（1）由圖示可知；長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭推進(jìn)系統(tǒng)中使用液氫-液氧推進(jìn)劑的部分是三子級(jí)；故填：D；

（2）氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，故填：2H2+O22H2O；

（3）氫氣的熱值高；原料來(lái)源廣、燃燒產(chǎn)物只有水；對(duì)環(huán)境無(wú)污染，所以氫氣是理想的能源；故填：ABC；

（4）偏二甲肼將會(huì)在四氧化二氮中實(shí)現(xiàn)完全燃燒；產(chǎn)物是無(wú)毒的二氧化碳；水和氮?dú)?，生成物中含有碳、氧、氮、氫四種元素，而反應(yīng)物二氧化氮中只含氮元素與氧元素，所以偏二甲肼中一定含有碳元素與氫元素，故填：碳元素與氫元素；

（5）因?yàn)榈谝唬灰簹湟讚]發(fā)，在加注到火箭的過(guò)程中，極小的靜電火花都會(huì)引起爆炸；第二，液氫溫度低，對(duì)材料要求太高，不易儲(chǔ)存．想要“馴服”氫氣，再就是電解水制備氫氣需要消耗大量的電能，所以若要將液氫-液氧作為火箭上的主要推進(jìn)劑，需要解決的問(wèn)題是安全問(wèn)題；儲(chǔ)存問(wèn)題以及廉價(jià)生產(chǎn)氫氣的問(wèn)題．故填：儲(chǔ)存問(wèn)題（答案合理即可）．

（1）根據(jù)圖示分析；

（2）根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫(xiě)法來(lái)分析；

（3）根據(jù)題干信息以及氫能的特點(diǎn)來(lái)分析；

（4）根據(jù)偏二甲肼燃燒的產(chǎn)物來(lái)分析；

（5）根據(jù)題干材料的信息來(lái)分析．

本題難度不大，考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)等知識(shí)，熟練掌握相關(guān)知識(shí)即可正確解題．【解析】D；2H2+O22H2O；ABC；碳元素與氫元素；儲(chǔ)存問(wèn)題26、略

【分析】【分析】（1）水是由兩種元素組成的氧化物；HCl是由兩種元素組成的酸；CaCl2是有離子構(gòu)成的由兩種元素組成的鹽；CH4是有分子構(gòu)成的由兩種元素組成的有機(jī)物．

（2）各舉一例，寫(xiě)出由上述五種元素組成的初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物之間發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式即可；（3）結(jié)合不同反應(yīng)類(lèi)型，分析（2）中所寫(xiě)的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)即可；總結(jié)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)．【解析】【解答】解：物質(zhì)